中國(guó)管理科學(xué)研究院與廣西赤橙心理合辦廣西首屆家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班（初級(jí)）圓滿召開(kāi)

春分四月，萬(wàn)物復(fù)蘇

正是自我學(xué)習(xí)，突破成長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)

沐浴著春風(fēng)，欣賞著美景

享受日光灑在身上的溫柔

讀書(shū)不覺(jué)春已深

讓我們走進(jìn)家庭教育指導(dǎo)師

開(kāi)啟學(xué)習(xí)的法門

空杯于懷，自我覺(jué)醒

家庭教育指導(dǎo)師，是幫助一個(gè)人或者一個(gè)家庭自我療愈，協(xié)助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)自己和他人、接納自己和他人、進(jìn)而欣賞自己和他人，自我實(shí)現(xiàn)的同時(shí)支持他人成長(zhǎng)，收獲和諧關(guān)系。

每個(gè)生命的成長(zhǎng)與生長(zhǎng)都是平等的，家庭教育指導(dǎo)師在自我覺(jué)醒的路上行走，并且傳遞著他們生命里愛(ài)的力量，關(guān)懷幫助他人成長(zhǎng)。

家庭教育指導(dǎo)師道德守則——知曉道自己所肩負(fù)的責(zé)任，

有相應(yīng)的態(tài)度和自我紀(jì)律

不炫耀：引導(dǎo)技巧和能力，是為了服務(wù)有需要的人，不是為了顯示你比他人懂得多。

不謀私：不會(huì)利用引導(dǎo)過(guò)程中得到的數(shù)據(jù)或親近機(jī)會(huì)，為自己謀取好處，包括金錢、地位或者權(quán)力上的好處，或者感情上的關(guān)系等。

不傷人：因?yàn)橹笇?dǎo)師的工作或者權(quán)力，對(duì)他人造成直接或間接傷害。

不傳播：所有做過(guò)的個(gè)案，不再提起。若為了教學(xué)研究而提及，亦絕不說(shuō)出個(gè)案中的人物名字或身份。

家庭教育指導(dǎo)師心態(tài)——不主動(dòng)、不負(fù)責(zé)、不拒絕

沒(méi)有人比當(dāng)事人更了解自己的人生，亦沒(méi)有其他人有權(quán)利決定當(dāng)事人一個(gè)有怎樣的人生，所以，什么才是對(duì)當(dāng)事人最好的，只有當(dāng)事人本人才有資格決定。

同時(shí)，每個(gè)人需要照顧自己的人生，每個(gè)人都想有更好的明天，讓他看到這個(gè)可能性和途徑，指導(dǎo)師只是維持一個(gè)空間讓當(dāng)事人做出改變。

指導(dǎo)師不需要助人情節(jié)，不代當(dāng)事人負(fù)責(zé)他的人生，不認(rèn)為自己沒(méi)有能力，因?yàn)樗械母淖兌紒?lái)自當(dāng)事人內(nèi)心世界的不同。

導(dǎo)師簡(jiǎn)介

父母心理學(xué)導(dǎo)師

家庭教育指導(dǎo)師

正面管教講師

國(guó)家高級(jí)心理咨詢師

專注親子教育20年

專注一對(duì)一心理咨詢

一個(gè)23歲陽(yáng)光男孩的媽媽