嘿嘿，新的一章出來了，本章我們的主角（也就是咱）已經(jīng)獸化了。剛好咱的獸設(shè)也有了，好耶owo！

然后還是那句話，咱文筆不是很好，有什么建議都可以提出來的哦。

11月28日

? ? ? ?“哦洗海帶喲，洗海帶喲……”伴隨著陣陣鬧鈴，我終于醒了。

? ? ? ? “啊～～昨晚睡得可真舒服，感覺像抱著一個(gè)抱枕一樣……”我沒有睜眼，很熟練地摸到了手機(jī)，進(jìn)行指紋解鎖，想關(guān)掉鬧鐘。然而——

? ? ? ? “嗯，失敗了？”伴隨著一下震動(dòng)，指紋解鎖失敗了。我又試了一次，仍然沒有成功。

? ? ? ? “算了，輸密碼吧?！蔽沂謾C(jī)配置很差，無法指紋解鎖已成常有的事，所以兩次沒有解鎖成功，我并不感到奇怪。我睜開眼，拿起手機(jī)想輸密碼，結(jié)果我看到了一只白色的爪子。

? ? ? ? “嗯，等等，怎么回事？”剛剛還半睡半醒的我一下清醒了，“我怎么……”我立刻坐起，才發(fā)現(xiàn)自己全身長(zhǎng)滿了灰色的毛發(fā)，手和腳也變成了爪子，身后也長(zhǎng)了條尾巴。最駭人的是，我的衣服被這濃密的毛發(fā)撐破了！

? ? ? ? “所以……我現(xiàn)在……變成了一只獸……？”這突如其來的變化，讓我有些不知所措。

? ? ? ? “哥，今天早上吃什么啊？”恰在這時(shí)，錦靈推開了我房間的門。一時(shí)間四目相對(duì)，空氣中彌漫著一種尷尬的氣氛。

? ? ? ? “哇！你誰??！怎么會(huì)在我哥的房間里？我哥呢？”錦靈驚訝的已經(jīng)不知道該如何行動(dòng)了。

? ? ? ? “錦靈，別害怕，我……我就是你哥……”我也是一頓一頓地回答。

? ? ? ?“啊，你是我哥？”聽了這話，錦靈先是一愣，然后發(fā)出了疑問，“你怎么變成一只獸了？”

“這個(gè)，呃……我也不知道，一覺醒來我就就成這樣了?！?/p>

? ? ? ?“一覺醒來就成這樣，為什么我沒有這種待遇？”

? ? ? “不曉得——?。∧愀墒裁?！”我話還沒說完，錦靈就突然撲向了我，然后順勢(shì)靠到了我的肚子上。

? ? ???“不行，我忍不住了。哥，你讓我rua一下。”錦靈開始rua了起來。

? ? ? ? ?“喂，你別……”

（半小時(shí)后……）

? ? ? ? “話說回來，你變成了一只狐貍？”錦靈終于停止了他的行為，問道。

? ? ? ? “不知道?！蔽揖徛叵铝舜?。面對(duì)嶄新的身體，我還有些不適應(yīng)，但我還是一搖一擺走到了洗手間。對(duì)著鏡子，我看到了自己的全貌:我全身都是灰色的毛發(fā)，只有爪子（四個(gè)爪）和耳尖是白的，額頭上還有個(gè)藍(lán)色的印記。最驚奇的是，我有這一對(duì)異色瞳，左眼是黑色，右眼是藍(lán)色。

? ? ? ?“確實(shí)是狐貍，而且還是灰色的、有異色瞳的狐貍?！蔽艺f道，“可真是稀奇?！?/p>

? ? ? ? 接下來我們草草地吃了早餐（過程中錦靈還時(shí)不時(shí)rua我一下），便躺倒沙發(fā)上，開了電視看起了新聞。結(jié)果，新聞的第一個(gè)內(nèi)容便引起了我們的注意:

? ? ? ? “今日上午，五汐市多戶市民發(fā)現(xiàn)自己或自己身邊的人被動(dòng)物化的現(xiàn)象，臨近五汐市的其他城市也出現(xiàn)了如此的情況，現(xiàn)已在社會(huì)上造成了一定的恐慌。政府部門下令，所有被動(dòng)物化人不能出門，待有關(guān)部門調(diào)查清楚，再下達(dá)新的通知……”

? ? ? ?“好家伙啊，‘動(dòng)物化’是什么東西？”錦靈說道。

? ? ? ? “這也許是政府那邊的官方說法吧。”我起身走到陽臺(tái)，看向窗外，“現(xiàn)在街上確實(shí)一只獸人都沒有呢，看來現(xiàn)在只能你來買菜了?！?/p>

? ? ? ? “好啊，那我們今天中午吃什么？”錦靈問。

? ? ? ?“隨意，整點(diǎn)肉回來?！蔽艺f，“但不要太多，我們要省著點(diǎn)用?！蔽覍⒁徊糠皱X轉(zhuǎn)到錦靈的手機(jī)里。

? ? ? ?“OK！那你在家等著吧?！卞\靈說完，換好鞋出門了。

? ? ? ? “看來以后可能得讓錦靈出去買東西了?！蔽铱粗娨暎伎贾?，“不過現(xiàn)在還有個(gè)問題:我都變成這個(gè)樣子了，還怎么去學(xué)校呢？”想到這里，我立刻拿起手機(jī)給我的班主任發(fā)信息。

[老師，您在嗎？]

[怎么了？]

[那個(gè)……我身體不舒服，想請(qǐng)個(gè)假。]

[哪兒不舒服？]

[呃……這個(gè)……怎么說呢]（我在想我到底要不要把真實(shí)情況告訴老師）

[老師您看了今天的新聞了吧]（還是說實(shí)話吧）

[哦，明白了，你已經(jīng)是我們學(xué)校的第五個(gè)了，這個(gè)事我會(huì)向?qū)W校匯報(bào)的]

[啊，第五個(gè)？]

[是啊，不過校方其實(shí)覺得你們是無害的，不過現(xiàn)在政府有要求，你就先待在家里吧]

[嗯，好的]

? ? ? ? 好了，學(xué)校那邊也沒事了。接下來的時(shí)間，我只需要待在家里，靜觀事情發(fā)展。

? ??? ? 不過現(xiàn)在想來 昨天看到的那條“緊急通知”，似乎是真的。

? ? ? ? ?如果真是這樣，那我可能得做好“發(fā)生最壞的可能性”的思想準(zhǔn)備了。

好了，這張就是這樣，下一章看情況更。如果點(diǎn)贊過十或閱讀量過五十，我就在本周內(nèi)在更一章！

咳咳，孩子想約點(diǎn)圖，約個(gè)頭像或壁紙什么的，有沒有大佬來幫咱?。?/span>