了解如何構(gòu)建你的英國醫(yī)學(xué)個人陳述
這是你構(gòu)建醫(yī)學(xué)個人陳述時(shí)需要了解的內(nèi)容,可以展示三個關(guān)鍵事項(xiàng)并給醫(yī)學(xué)院招生導(dǎo)師留下深刻印象。
醫(yī)學(xué)個人陳述結(jié)構(gòu)
你的醫(yī)學(xué)個人陳述結(jié)構(gòu)應(yīng)該包括三個關(guān)鍵要素:
動機(jī)
探索
適用性
一,從動機(jī)開始
個人陳述的第一部分應(yīng)該涵蓋你學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的動機(jī)。把它想象成自己是“我想成為一名醫(yī)生”的段落,但要保持簡潔。
顯示出你的動機(jī)的技巧
大家在撰寫醫(yī)學(xué)個人陳述時(shí),通常會選擇兩種常見的方式來表達(dá),他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的動機(jī):
“我喜歡研究科學(xué)和人,所以我想成為一名醫(yī)生”
“我有一次讓我深刻感悟的醫(yī)療經(jīng)歷,現(xiàn)在我想成為一名醫(yī)生”
這兩種動機(jī)都是可以接受的,但你需要找到一種與眾不同的方法。
但需考慮以下提示:
你為什么熱愛科學(xué)?你有這方面的個人例子嗎?
關(guān)心激勵你的人是誰?是什么經(jīng)歷引發(fā)了這一切?
上述兩件事如何在醫(yī)生的職業(yè)生涯中融合在一起?
如果你的經(jīng)歷讓你想成為一名醫(yī)生,你當(dāng)然可以在你的個人陳述中使用它。但是,如果不是這種情況,請不要覺得你會處于不利地位。如果沒有,你就不需要制造醫(yī)學(xué)頓悟。
如果你真的受到某一刻的啟發(fā),請考慮以下提示:
究竟是怎樣的體驗(yàn)?你從中學(xué)到了什么關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識?
為什么它讓你想去醫(yī)學(xué)院并成為一名醫(yī)生?
你做了什么?你從哪里開始進(jìn)一步探索醫(yī)學(xué)?
二,展示你探索醫(yī)學(xué)過程
你需要編織醫(yī)學(xué)個人陳述結(jié)構(gòu)中的下一件事是探索,這意味著展示你如何探索學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)并成為一名醫(yī)生是你的正確道路。
這是你專注于工作經(jīng)驗(yàn)、志愿服務(wù)、社區(qū)工作和更廣泛閱讀的部分。不要只寫一份你做過的事情的清單,醫(yī)學(xué)院招生導(dǎo)師更感興趣的是看看你如何反思你的經(jīng)歷。
你應(yīng)該清楚你做了什么,以及你在哪里獲得了經(jīng)驗(yàn)。詳細(xì)寫一些具體的事情會很好比如:發(fā)生了什么,最重要的是,你從中學(xué)到了什么?
當(dāng)涉及到更廣泛的閱讀時(shí),你應(yīng)該只提到你真正熟悉并且能夠在面試中討論的內(nèi)容。
關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn)的寫作技巧
你是否在醫(yī)院的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)中工作,如果是,這教會了你什么?
你有沒有目睹全科醫(yī)生安撫病人,你從中學(xué)到了什么?
你是否在療養(yǎng)院與患者互動,這讓你感覺如何?
你是否目睹或經(jīng)歷過成位醫(yī)生面對的現(xiàn)實(shí)問題,例如突發(fā)壞消息,這對你有何影響?
無論你在個人陳述中引用什么工作經(jīng)驗(yàn)示例,你都必須準(zhǔn)備好在面試時(shí)談?wù)撨@些以及更多內(nèi)容。
三,以合適的方式完成
一旦你表明有學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的動力,并且你已經(jīng)徹底探索了這個選項(xiàng),你需要解釋為什么你適合成為一名醫(yī)生。
在你的醫(yī)學(xué)個人陳述中證明適合性的最佳方式是“展示而不是講述”。例如,說“我是一個非常善解人意的人”很容易做到。任何人都可以把它寫在一張紙上。如果你能用你的工作經(jīng)驗(yàn)或其他情況的例子來證明它會更好。
另外,請記住,你需要了解醫(yī)學(xué)專業(yè)的全部內(nèi)容。你可以通過與醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生交談、廣泛閱讀以及開展相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)來確立這一點(diǎn)。

四,何時(shí)提及課外活動
課外活動在你的個人陳述中體現(xiàn)是很好的。事實(shí)上,一些醫(yī)學(xué)院,如帝國理工學(xué)院,非常重視它們,因?yàn)樗砻髂闶且粋€全面的候選人。
無論它們是什么,你都可以找到將你的課外活動與你的醫(yī)學(xué)適合性聯(lián)系起來的方法。例如,你是否曾擔(dān)任過運(yùn)動隊(duì)隊(duì)長并表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力?你作為團(tuán)隊(duì)的一員工作過嗎?你有一個愛好很重要的同理心嗎?
記住關(guān)鍵規(guī)則:不要只在你的個人陳述中列出你的經(jīng)歷。反思你從他們那里學(xué)到了什么,以及他們?nèi)绾螏椭闩囵B(yǎng)成為一名好醫(yī)生所需的技能,例如團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧。