我們普通人只知道不正畸僅僅是不夠好看而已，而專業(yè)的牙醫(yī)知道不正畸帶來(lái)的是諸多大大小小的害處。

錯(cuò)頜畸形將影響牙頜面軟硬組織的正常發(fā)育。如前牙反合（地包天）不及時(shí)治療，則下牙弓限制了上頜骨的發(fā)育，而下頜沒(méi)有上下牙弓的協(xié)調(diào)關(guān)系而過(guò)度向前發(fā)育，這樣形成顏面中1/3的凹陷和下頜前突畸形，隨著錯(cuò)頜畸形的嚴(yán)重，顏面也將呈現(xiàn)新月?tīng)蠲嫘汀?/span>

畸形牙齒由于排列不整齊，刷牙時(shí)不容易清潔，這就會(huì)讓食物殘?jiān)图?xì)菌長(zhǎng)期停留在牙間隙和牙齦邊緣，增加了牙周疾病以及齲齒的發(fā)生，同時(shí)也容易出現(xiàn)咬合創(chuàng)傷，時(shí)間久了還會(huì)導(dǎo)致牙齒松動(dòng)脫落。

正畸可以穩(wěn)定咬合關(guān)系，幫助恢復(fù)咀嚼功能。嚴(yán)重的牙齒畸形影響口腔正常功能，如前牙開(kāi)合影響咀嚼功能和發(fā)音；后牙鎖合可影響咀嚼功能；嚴(yán)重下頜前突則造成吞咽異常；嚴(yán)重下頜后縮則影響正常呼吸；嚴(yán)重的錯(cuò)合畸形可影響口頜系統(tǒng)的功能。

各類錯(cuò)合畸形可影響容貌外觀，可呈現(xiàn)開(kāi)唇露齒、雙頜前突、長(zhǎng)面或短面等畸形。顏面的畸形還可造成嚴(yán)重的心理和精神障礙。

在學(xué)生時(shí)期進(jìn)行早期正畸治療，可以引導(dǎo)面部骨骼的生長(zhǎng)，最大程度上改善不協(xié)調(diào)的面型。

①肉眼檢查牙齒整齊度

※在6～12歲期間，一些簡(jiǎn)單的擁擠是可以自行調(diào)整的。

但前提條件是：要糾正小朋友的一些不良習(xí)慣，如：吃手指、咬嘴唇、口呼吸等習(xí)慣。這些不良習(xí)慣都可能使一些簡(jiǎn)單的擁擠變得更加復(fù)雜化。

※遺傳性：父母如果有一方牙齒不整齊，那就應(yīng)該特別關(guān)注孩子的牙齒。

建議及早檢查，提前對(duì)孩子的牙齒咬合進(jìn)行調(diào)節(jié)，會(huì)有利于面部骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育和盡早的預(yù)防錯(cuò)亂咬合的發(fā)生。如：地包天，在孩子很小的時(shí)候就需正牙，一般最佳的矯正時(shí)期為3歲左右。

②判斷孩子面型是否端正

用一把直尺，用直尺的面輕輕地同時(shí)觸及住孩子的鼻尖和下巴，正常情況下可以同時(shí)觸及鼻尖和下巴，同時(shí)輕輕觸及上下唇（上下嘴唇形態(tài)不會(huì)發(fā)生變化）。

這是判斷小朋友上下頜骨發(fā)育是否正常的一個(gè)簡(jiǎn)單測(cè)試的方法。如果上下頜骨頭有一方發(fā)生了發(fā)育異常，則直尺觸及不到或觸及過(guò)多唇部。

③找專業(yè)口腔醫(yī)院進(jìn)行判斷

建議家長(zhǎng)每半年帶孩子進(jìn)行一次口腔檢查，不僅僅是檢查蛀牙的情況，同時(shí)請(qǐng)正畸專業(yè)醫(yī)生會(huì)診，看孩子的牙齒、頜骨發(fā)育是否正常，是否需要介入治療手段來(lái)改變牙齒對(duì)頜骨生長(zhǎng)的限制。

因戴矯治器種類不同，許多患者初戴矯治器因尚不適應(yīng)，常常會(huì)使托槽脫落，托槽一旦脫落就需及時(shí)到醫(yī)院粘貼，因此初戴矯治器階段復(fù)診頻率可能會(huì)較高，選擇在假期矯正牙齒，出現(xiàn)問(wèn)題也有時(shí)間及時(shí)到醫(yī)院就診。