華政考研100問(wèn):導(dǎo)師論文要不要用怎么用?

一
導(dǎo)師論文要不要用怎么用?
華政考研中導(dǎo)師論文要不要用,怎么用?這是老生常談的問(wèn)題了,這次我們?cè)僮鲆淮蚊鞔_的、完整的回復(fù)!
第一,導(dǎo)師論文要不要看?回答這個(gè)問(wèn)題之前,我們先回答一個(gè)問(wèn)題,華政考研到底考什么?換言之,如果你連華政考研考什么都不知道,或者說(shuō)都不能明確,那你的復(fù)習(xí)必然是茫然的,所以會(huì)問(wèn)出類似“老師的論文要不要看”這種問(wèn)題,如果你解決了“考研考什么”這個(gè)問(wèn)題,你也自然不用問(wèn)別人自己就能回答“老師的論文要不要看”這種問(wèn)題。我來(lái)直接告訴你結(jié)論:其一,從華政考研歷年考試范圍和真題來(lái)看,除了某一個(gè)專業(yè)之外,其他專業(yè)直接考到老師論文的情況,不說(shuō)絕無(wú)僅有,至少是鳳毛麟角的!這是從全校范圍來(lái)看的!全校!其二,從華政考研歷年真題考察知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)性規(guī)則、理論(廣義)來(lái)看,的確有一定的追隨熱點(diǎn)的趨勢(shì),而這種追隨熱點(diǎn)的趨勢(shì)可能恰好就和當(dāng)年或者近幾年某個(gè)老師的論文是比較契合的,當(dāng)然,也只是契合!完全一模一樣的觀點(diǎn)或文字性表達(dá)的題目幾乎不可能出現(xiàn)!其三,前面提到,有一個(gè)專業(yè)比較特殊,這個(gè)專業(yè)就是環(huán)境法!環(huán)境法是可能真的直接考察論文觀點(diǎn)和論文中某個(gè)板塊構(gòu)建的獨(dú)立框架的!所以我們的環(huán)境法資料中也有對(duì)應(yīng)的論文內(nèi)容總結(jié)和摘要!當(dāng)然,也有說(shuō)法認(rèn)為,刑法、知產(chǎn)、憲行這些專業(yè)對(duì)論文也有需求,“可能會(huì)考”,但從我個(gè)人認(rèn)知來(lái)看,這些專業(yè)的考研真題和老師論文的關(guān)聯(lián)真心不大!不信你可以看看真題嘛!其四,除了那個(gè)特殊專業(yè)之外,其他所有專業(yè),真正從華政考研角度而言(包括初試和復(fù)試),論文被直接考到的可能性微乎其微!好了,通過(guò)以上四個(gè)方面的闡述,詳細(xì)你自己也能對(duì)“老師的論文要不要看”這個(gè)問(wèn)題有基本的回復(fù)了。
第二,如果我真的想看,看什么?怎么看?當(dāng)然,也有的同學(xué),并不存粹是從考研功利性復(fù)習(xí)的角度來(lái)看待老師論文的問(wèn)題,又或者,雖然有了前述認(rèn)知,同時(shí)又可能抱有“全面復(fù)習(xí),寧愿多看一點(diǎn),不能遺漏任何”的心態(tài),再或者,雖然有了前述認(rèn)知,同時(shí)抱著“雖然論文不會(huì)直接考,但可能有關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)涉及到,所以我看論文的目的是為了把握熱點(diǎn)和重點(diǎn)”的心態(tài),最后又或者,有同學(xué)是準(zhǔn)備復(fù)試的,想著“復(fù)試?yán)锩嫒f(wàn)一老師問(wèn)到論文,我萬(wàn)一能有突出表現(xiàn),豈不是更好”的心態(tài),那么,學(xué)姐就給大家推薦下如何看論文~其一,論文第一位要看的就是觀點(diǎn)!注意,凡是沒(méi)有最終結(jié)論或觀點(diǎn)的論文,其“可看性”都是非常有限的!不如不看!這點(diǎn),不要受到你自己主觀的影響!當(dāng)然,一篇論文中,觀點(diǎn)可能有很多,但你要把核心觀點(diǎn),都記憶下來(lái),同時(shí)把細(xì)節(jié)觀點(diǎn)記憶下來(lái),因?yàn)槿绻娴目嫉秸撐?,考得很可能是其中的?xì)節(jié)!或者雖然沒(méi)有直接考到論文,但考到關(guān)聯(lián)的熱點(diǎn),這些關(guān)聯(lián)熱點(diǎn)可能也只是論文中的細(xì)節(jié)觀點(diǎn)而已!又當(dāng)然,我們還有一個(gè)更簡(jiǎn)單、最簡(jiǎn)單的掌握一篇論文核心觀點(diǎn)的方法,那就是看論文摘要!只不過(guò),論文只要這東西如果沒(méi)有具體內(nèi)容支撐的話,容易云里霧里的!其二,第二位要看的則是論文框架!論文的論述邏輯必須要搞懂,如果你看完一篇論文,連它的行文邏輯都沒(méi)整明白,這片文章就白看了!把如何弄懂行文邏輯呢?最簡(jiǎn)單的就是看標(biāo)題,并看每個(gè)標(biāo)題下面每個(gè)段落的中心意思!如果還是搞不明白呢?沒(méi)事的,還是直接看摘要!摘要里面每一句話和前后幾句話的順序,都能代表文章的行文架構(gòu)和闡釋邏輯!其三,最后一步是自己闡述!在掌握前兩者的前提下,你要學(xué)著自己把論文遮住,然后嘗試著自己去表述論文的觀點(diǎn)、行文邏輯!等你能比較粗略的、比較流暢的闡述出來(lái)了,這篇文章,你也就搞定了!等你真的做的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果你要能夠闡述,你對(duì)論文的諸多細(xì)節(jié)必須是有記憶的!否則,即便能闡釋,也不通透!也難說(shuō)理有據(jù)!
第三,論文如何獲得?歡迎直接問(wèn)我們要!
華政民商法論文114篇
華政經(jīng)濟(jì)法論文166篇
華政刑法學(xué)論文180篇
華政法律史論文119篇
華政憲行法論文150篇
華政國(guó)際法論文228篇
華政知產(chǎn)法論文160篇
華政法理學(xué)論文115篇
華政法金法論文133篇
華政傳播法論文120篇
華政訴訟法論文50篇
華政刑事司法論文103篇
華政環(huán)境法論文104篇
華政智能法論文20+篇
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二
歸納和補(bǔ)充
正如我們之前所言,真正從考試(含初試和復(fù)試)的角度來(lái)說(shuō),需要運(yùn)用到論文的時(shí)候并不多。但架不住同學(xué)們想要啊~~~啊啊啊~~~
所以我們每年都會(huì)繼續(xù)收集老師的論文,為大家提供一些方便!想看的,按照前文所述方式看起來(lái)哦!
文:小柯學(xué)姐 & 集字學(xué)長(zhǎng)編輯:阿文學(xué)姐