? 第十三章——審判

? 第二天一早，茶柱老師將須藤與C班起爭(zhēng)執(zhí)，以及根據(jù)責(zé)任程度須藤會(huì)受到停學(xué)，還有班級(jí)點(diǎn)數(shù)將被扣除的事情，全都赤裸裸地公布出來(lái)了。這樣一來(lái)，班級(jí)里對(duì)須藤的好感就減低了。

? 須藤解釋為正當(dāng)防衛(wèi)，但被同學(xué)們對(duì)須藤投以冷淡的視線。最重要的是沒有證據(jù)，即使茶柱老師向全班詢問(wèn)是否有目擊證人都沒有學(xué)生答覆這個(gè)問(wèn)題。茶柱老師也說(shuō)了校方為了尋找目擊者，現(xiàn)在各個(gè)班導(dǎo)應(yīng)該都在進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明。以校方的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)，這或許是沒辦法的事情。既然須藤都申訴自己是冤枉的，還提出了目擊者的存在，全學(xué)年、各個(gè)班級(jí)，恐怕都已經(jīng)收到詳細(xì)通知了。他希望私下解決的計(jì)畫就這么快速化為泡影。

「總之，我話就說(shuō)到這里。包含目擊者與證據(jù)的有無(wú)，最終判決應(yīng)該會(huì)在下星期二下達(dá)。那么朝會(huì)就到此結(jié)束?！?/p>

? 茶柱老師出了教室，而須藤也立刻接著走了出去。也許這是因?yàn)樗雷约阂橇粼谶@里，很可能會(huì)因?yàn)槟橙说陌l(fā)言而惱羞成怒。

? 在須藤離開后，教室內(nèi)立刻籠罩在吵鬧之中，開始一發(fā)不可收拾。因?yàn)轫毺俚腻e(cuò)而讓點(diǎn)數(shù)沒了的話，這個(gè)月我們不就又得以零點(diǎn)過(guò)活了，?像這種「點(diǎn)數(shù)不會(huì)發(fā)放下來(lái)」、「點(diǎn)數(shù)很少」的不滿宣泄，正往不在場(chǎng)的須藤一人身上集去。

? 要完美解決這件事只有兩個(gè)方法，要么有確切的證據(jù)證明C班三人誣告成立，三人故意挑釁須藤并不還手而受傷，要么C班三人撤訴。

「欸，各位，能不能請(qǐng)你們稍微聽我說(shuō)句話呢？」

? 櫛田為了將這場(chǎng)騷動(dòng)從危機(jī)化為良機(jī)而站了起來(lái)。

「確實(shí)就像老師所說(shuō)，須藤同學(xué)或許真的打了架?？墒茄?，須藤同學(xué)只是被卷進(jìn)事件了而已?！?/p>

「你說(shuō)他被卷進(jìn)事件。小櫛田，你難道相信須藤講的話嗎？」

? 櫛田把昨天從須藤那里聽來(lái)的話，如實(shí)地重新說(shuō)了一遍。包括——須藤在籃球社可能會(huì)被選為正式球員的事情，以及同社團(tuán)里忌妒他的學(xué)生，為了把他趕出社團(tuán)而叫他出來(lái)，并仗著人數(shù)威脅他的事情，結(jié)果最后發(fā)展成打架，須藤為了防衛(wèi)才打了對(duì)方。即使如此，事情也沒有簡(jiǎn)單到大家都會(huì)乖乖相信。只要考慮到須藤平時(shí)的品行有多差，就算大家無(wú)法相信也無(wú)可厚非。

? 班上大部分人都不禁默默傾聽櫛田那真誠(chéng)的話語(yǔ)。同樣的事情，換成是其他人來(lái)跟大家說(shuō)明，就不會(huì)如此打動(dòng)人心吧，這都要多虧她超越一般人類的交際，擅長(zhǎng)面對(duì)人群，是她與生倶來(lái)的才能，那閃閃發(fā)亮的模樣在大部分人眼中簡(jiǎn)直讓人看得入迷。但她越是這樣，她在我眼中就越丑惡。

「我再問(wèn)一次喲。要是這個(gè)班級(jí)之中、朋友之中，或者學(xué)長(zhǎng)姊之中有人看見的話，我希望你們可以告訴我。無(wú)論何時(shí)都能連絡(luò)我，拜托了。」

? 教室頓時(shí)陷入沉寂。而打破這份沉默的人是山內(nèi)。

「欸，小櫛田。我沒辦法相信那個(gè)須藤所講的話。我覺得他是為了替自己正當(dāng)化才說(shuō)了謊。而且，那家伙也曾說(shuō)他國(guó)中時(shí)期都在打架。他還很一副很開心地講解了打人方式，以及會(huì)讓人感受到痛楚的部位耶。」

? 山內(nèi)以這些話為開端，大家對(duì)須藤的不滿接二連三爆發(fā)出來(lái)。我還以為山內(nèi)跟他是好朋友呢，看了為了點(diǎn)數(shù)可以隨時(shí)說(shuō)朋友壞話。

「他之前在走廊上跟別班學(xué)生相撞，我看見他抓起對(duì)方的衣襟呢?！?/p>

「我看過(guò)他在學(xué)生餐廳里硬要插隊(duì)，結(jié)果被人提醒還惱羞成怒?！?/p>

? 在D班都已經(jīng)那么多人不滿他，難怪他那么容易被針對(duì)。

「我愿意相信他。」

? 是好好先生，班級(jí)的好人英雄平田。

「如果是懷疑別班的人那我還能理解?？墒?，我認(rèn)為這種從一開始就懷疑同班伙伴的行為是錯(cuò)誤的。朋友不就應(yīng)該要竭盡全力地提供幫助嗎？」

「我也贊成～」

? 沒想到輕井澤會(huì)發(fā)聲，是因?yàn)槠教飭幔?/p>

「萬(wàn)一是冤罪，那就是個(gè)問(wèn)題了吧？總之，假如他是被冤枉的，那豈不是太可憐了嗎？」

? 不愧是輕井澤，逐漸成為有力領(lǐng)導(dǎo)者般存在的她，似乎有著很大的影響力。許多女生紛紛開始表明贊同，大家對(duì)須藤的批判暫時(shí)停止。

? 平田與櫛田，接著是輕井澤。這三人似乎特別受到班上的愛戴。這三人一般應(yīng)該不會(huì)在D班這種被校方評(píng)定為瑕疵品的班級(jí)才對(duì)，而他們被分配到D班，是跟他們眼睛里隱瞞的過(guò)去有關(guān)嗎？嚴(yán)重到本身應(yīng)有的能力都被校方忽略掉強(qiáng)行分配到D班，看來(lái)要了解他們的過(guò)去才能更清楚顯示他們的本質(zhì)。

? 放學(xué)后，大家似乎商量好要分頭去探聽消息。即使這么說(shuō)，但實(shí)際上尋找目擊者的人數(shù)并不多。有平田、輕井澤帶領(lǐng)的隊(duì)伍，也有櫛田所帶領(lǐng)的隊(duì)伍。

? 我現(xiàn)在在輕井澤的隊(duì)伍中，即使我不想來(lái)，但誰(shuí)說(shuō)我之前就融合了她的團(tuán)體中呢。但我認(rèn)為這次的尋找目擊者不會(huì)成功，因?yàn)槭紫菴班那三人陰人前肯定會(huì)先踩點(diǎn)，其次須藤說(shuō)事件發(fā)生時(shí)感覺附近好像有人，也就是說(shuō)除了找出那個(gè)人外別無(wú)他法，因?yàn)檎麍?chǎng)事件中只有他是目擊者。在整所學(xué)校中找出唯一的目擊者簡(jiǎn)直是大海撈針。

? 而且，只要不解決其根源，接下來(lái)這問(wèn)題永遠(yuǎn)都會(huì)纏著我們，因?yàn)轫毺倨匠５膽B(tài)度就算被人怨恨也莫可奈何，對(duì)周遭態(tài)度傲慢，那就會(huì)出現(xiàn)不少討厭他的人。從拚命訓(xùn)練的人眼里看來(lái)，他入選正式球員后很容易會(huì)被認(rèn)為是個(gè)討厭的對(duì)象。再說(shuō)，有謠言在傳說(shuō)須藤?gòu)膰?guó)中開始就都在打架，明明沒聽說(shuō)過(guò)他有同鄉(xiāng)的朋友，但這種事情卻廣為人知。在其他人眼中這就成了不折不扣的事實(shí)。只要他持續(xù)那種會(huì)引來(lái)周圍反感的態(tài)度，就必然會(huì)引起糾紛。然后要是沒證據(jù)的話，他平時(shí)的形象便會(huì)發(fā)揮作用。簡(jiǎn)單說(shuō)就是印象問(wèn)題了。

? 果不其然，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的嘗試我們最終還是沒有找到目擊者。

? 隔天早上，由于池?zé)o意間說(shuō)了一句「要是有那種一瞬間就可以升上A班的秘訣就太棒了」。結(jié)果茶柱老師直接像全班說(shuō)明可以用2000萬(wàn)點(diǎn)數(shù)實(shí)行轉(zhuǎn)班。但是很遺憾，過(guò)去并沒有人成功。即使入學(xué)開始就精準(zhǔn)維持班級(jí)點(diǎn)數(shù)，并且也不使用點(diǎn)數(shù)，三年期間就是三百六十萬(wàn)。正常存點(diǎn)數(shù)是絕對(duì)不夠的。過(guò)去有學(xué)生通過(guò)詐騙最多存了一千兩百萬(wàn)左右的點(diǎn)數(shù)，但是校方不可能會(huì)允許這種暴行，結(jié)果那名被退學(xué)了。

? 校方設(shè)置兩千萬(wàn)的標(biāo)準(zhǔn)在哪里？真的只是通過(guò)這個(gè)數(shù)字來(lái)測(cè)試學(xué)生的能力的嗎？我要仔細(xì)想想它的意義。

? 放學(xué)后在房間，兄長(zhǎng)打電話給我。

「遙」

「兄長(zhǎng)大人有什么事呢？」

「今天堀北找到目擊證人，叫佐倉(cāng)。你知道她嗎？」

「是不是粉紅頭發(fā)、帶著沒有鏡片的眼鏡、經(jīng)常低頭獨(dú)自一個(gè)人、輕輕駝背還有胸部超大的那個(gè)？」

「你說(shuō)的那么清楚那應(yīng)該是她了，你知道她多少？」

「完全不知道，她沒有參與我們女生群組，櫛田和輕井澤的都沒有?！?/p>

「是嗎......」

「兄長(zhǎng)大人，你是想幫助D班嗎？」

「現(xiàn)在的情況如果不幫我們就沒有點(diǎn)數(shù)，為了將來(lái)更好的生活我這次會(huì)幫助的?！?/p>

「我明白了，那我等待兄長(zhǎng)大人的好消息?！?/p>

? 翌日早上，我和兄長(zhǎng)一起來(lái)到教室遇到了平田。

「我昨天從櫛田同學(xué)那里聽說(shuō)了喔。她說(shuō)找到目擊者了呢。好像是佐倉(cāng)同學(xué)?！?/p>

? 佐倉(cāng)還沒到校。平田往她的座位看了過(guò)去。

「清隆同學(xué)平常會(huì)跟佐倉(cāng)說(shuō)話嗎？」

「我？不……只有打招呼的程度。她在班上總是一個(gè)人。雖然我也想做點(diǎn)什么，不過(guò)如果對(duì)方是異性，我也沒辦法硬是邀請(qǐng)人家呢。雖說(shuō)如此，拜托輕井澤同學(xué)似乎也會(huì)產(chǎn)生一些問(wèn)題?！?/p>

? 我想輕井澤很難與佐倉(cāng)之間的對(duì)話，兩人性格完全不同。

「我想我們還是暫時(shí)先等櫛田同學(xué)的消息吧?！?/p>

「是沒問(wèn)題，不過(guò)你為什么要跟我說(shuō)啊？去跟池或者山內(nèi)講會(huì)比較好喔?！?/p>

「沒什么特別的理由……但硬要說(shuō)的話，應(yīng)該是因?yàn)槟阋材苓B系堀北同學(xué)吧？因?yàn)檐ケ蓖瑢W(xué)除了你之外，好像都不會(huì)跟別人說(shuō)話呢?！?/p>

? 也就是說(shuō)，平田想讓兄長(zhǎng)為他和堀北建立聯(lián)系嗎？

「好的，沒問(wèn)題?！?br>

「對(duì)了。如果可以的話，我們最近一起出去玩吧。怎么樣呢？」

? 兄長(zhǎng)，你究竟在想什么奇怪的事情。什么這家伙光是女生還不夠，打算讓我也心跳不已嗎？這些是什么奇怪的想法？！

「嗯，是可以啦?！?/p>

「如果平田同學(xué)與哥哥的話那我無(wú)法過(guò)問(wèn)，可是如果也包括我的話我還是覺得平田同學(xué)先得到輕井澤同學(xué)的允許吧?！?/p>

「沒關(guān)系的，輕井澤同學(xué)沒問(wèn)題的?！?/p>

? 那么快就答應(yīng)？真乾脆呢，從他們還互相稱呼姓氏這點(diǎn)來(lái)看，他們間的距離或許還不算很靠近吧。

? 放學(xué)后，櫛田在班會(huì)結(jié)束的同時(shí)離開座位，然后來(lái)到靜靜準(zhǔn)備回家的佐倉(cāng)身邊。

「佐倉(cāng)同學(xué)?！?/p>

「……什、什么事……？」

? 她很沒勁地抬起了頭，模樣顯得有些慌張。

「我有些事想請(qǐng)教你，可以嗎？是關(guān)于須藤同學(xué)的事情……」

「對(duì)、對(duì)不起，我……接下來(lái)還有安排……」

? 佐倉(cāng)擺出很明顯的尷尬表情，并且撇開了視線。她強(qiáng)烈地散發(fā)出一種不擅長(zhǎng)或者不喜歡跟人說(shuō)話的氛圍。

「我不會(huì)占用太多時(shí)間喲。這件事情很重要，所以我希望你可以告訴我。須藤同學(xué)被卷進(jìn)事件時(shí)，佐倉(cāng)同學(xué)你是不是就在附近呢……？」

「我、我不知道。堀北同學(xué)也這么對(duì)我說(shuō)過(guò)，可是我真的完全不知道……」

? 佐倉(cāng)的話語(yǔ)雖柔弱，但她清楚地表示了否定。

「我……可以回去了嗎……」

? 佐倉(cāng)看起來(lái)并非單純不擅長(zhǎng)與人對(duì)話，而是在隱瞞些什么。這點(diǎn)不需要看她的眼神，從她本身的行為也看得出來(lái)。隱藏著自己的慣用手，同時(shí)連視線交錯(cuò)都不愿意。即使不擅長(zhǎng)與人眼神交會(huì)，也會(huì)在某種程度上看向?qū)Ψ?，可是佐倉(cāng)卻一點(diǎn)也不打算面向櫛田。如果對(duì)象換成其他人那也還能理解，但她跟櫛田在形式上也交換過(guò)連絡(luò)方式。面對(duì)這種對(duì)象，她所表現(xiàn)出來(lái)的舉止實(shí)在很異常。

「我現(xiàn)在能不能占用你一點(diǎn)時(shí)間呢？」

「請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)這是為什么呢？我明明什么也不知道……」

? 櫛田，你再說(shuō)下去就搞砸了。你的失敗之處，就是在這種場(chǎng)合向她搭話。不自然的對(duì)話要是拖得越久，必然會(huì)集中周遭目光。你覺得自己可以更順暢地跟佐倉(cāng)對(duì)談，可是沒料到會(huì)遭受拒絕，那么這種狀況也就能理解了。

? 就連兄長(zhǎng)身邊守望著事情經(jīng)過(guò)的堀北都露出有點(diǎn)得意的表情看過(guò)來(lái)了，看來(lái)堀北是透過(guò)那天早會(huì)發(fā)現(xiàn)佐倉(cāng)的行為異常從而推斷她與襲擊事件有關(guān)吧，所以就判定她是目擊者。

「……我不擅長(zhǎng)與人相處……對(duì)不起。」

? 她完全不想接近櫛田，對(duì)櫛田表現(xiàn)出露骨的排斥感。

「再、再見?！?/p>

? 佐倉(cāng)緊抓放在桌上、應(yīng)該是她個(gè)人物品的數(shù)位相機(jī)，然后邁出步伐。

? 就在這個(gè)時(shí)候，她的肩膀撞到了邊走邊用手機(jī)跟朋友聊天，沒在看路的本堂。

「??！」

? 數(shù)位相機(jī)從佐倉(cāng)的手上滑落，接著摔到地上發(fā)出巨大的聲響。本堂似乎想把注意力集中在手機(jī)上，簡(jiǎn)單說(shuō)聲「抱歉抱歉」，就走出了教室。真是沒禮貌，難怪你也被女生討厭。

「騙人……畫面出不來(lái)……」佐倉(cāng)急忙撿起數(shù)位相機(jī)。

? 她摀著嘴巴，明顯大受打擊。看來(lái)數(shù)位相機(jī)因?yàn)樽矒舳鴫牡袅?。佐倉(cāng)按了好幾次電源按鈕，也重新安裝了電池，不過(guò)相機(jī)卻完全沒有開機(jī)的跡象。

? 我可以判定，如果要她開口，就是從她的數(shù)碼相機(jī)入手。但我沒打算出手幫助D班，只是兄長(zhǎng)出手而已。

「對(duì)、對(duì)不起。都是因?yàn)槲液鋈幌蚰愦钤挕?/p>

「不是的……是我自己太不小心了……再見?！?/p>

? 櫛田沒辦法叫住灰心喪志的佐倉(cāng)，只能懊悔地目送她離開。

? 隨著佐倉(cāng)離開后我也打算離開教室，當(dāng)我走到門口時(shí)櫛田跟我搭話。

「啊，遙同學(xué)。」

? 你叫我干嘛，櫛田。連你都失敗還想要我?guī)兔Υ钤拞幔?/p>

「遙同學(xué)是站在須藤同學(xué)那邊吧」

「我不明白櫛田同學(xué)你什么意思，我們?nèi)嗖皇窃趲椭毺偻瑢W(xué)嗎？」

「啊我沒有別的意思，只是因?yàn)榍閯?shì)有點(diǎn)險(xiǎn)惡，而且總覺得大家想救須藤同學(xué)的心情正在減弱。抱歉令你誤會(huì)了?！?/p>

「如果關(guān)鍵證人佐倉(cāng)都放棄作證的話，那么也無(wú)法有所進(jìn)展了吧?！?/p>

「我不覺得能找到完美的解決方案。我們放棄吧，須藤?！?/p>

? 池也像是失去了一半干勁似的如此嘟噥道。

「什么啊，你們不愿意幫忙我嗎？」

「因?yàn)椤瓕?duì)吧？」

? 池彷佛在尋求認(rèn)同般向班上剩下的同學(xué)們搭話。

「就連你的朋友似乎也沒打算幫忙。真遺憾呢。」

? 班上剩下的學(xué)生們并沒有否定池和堀北說(shuō)的話。

「為什么就只有我會(huì)碰到這種事?。空媸且蝗簺]用的東西?！?/p>

「你說(shuō)的話還真有趣呢，須藤同學(xué)。你有發(fā)現(xiàn)這一切都像是回力鏢嗎？」

「你這話是什么意思？」

? 以須藤的能力是不明白的，堀北，你要么講清楚吧。?不過(guò)，看得出來(lái)須藤因?yàn)閷?duì)象是堀北，而正在盡全力克制情緒。

「你應(yīng)該還是退學(xué)會(huì)比較好吧？你的存在很不美麗。不，應(yīng)該能夠說(shuō)是丑陋吧。Red hair同學(xué)?！勾藭r(shí)，意想不到之處飛來(lái)一把利刃。

「……你說(shuō)什么？你再說(shuō)一次試試看?。∥?！」

「要重說(shuō)好幾次實(shí)在太沒效率了。真是Nonsense。你若是自覺理解能力很差才這么說(shuō)的話，我是不介意特別為你再解說(shuō)一次啦?！?/p>

?高圓寺一次也沒將視線望向須藤，宛如自言自語(yǔ)般如此答道。

?砰！——教室響遍桌子被用力踹飛的聲響。場(chǎng)面本來(lái)還有些許樂觀氣氛，現(xiàn)在頓時(shí)完全凍結(jié)。須藤氣勢(shì)洶洶地站起，不發(fā)一語(yǔ)走向高圓寺身旁。

?我對(duì)接下來(lái)發(fā)生什么沒興趣，就在這樣緊張的氣氛下離開了教室。

? 翌日午休，我被兄長(zhǎng)叫到飯?zhí)靡黄稹?/p>

「遙，你被告白過(guò)嗎？」

? 這是什么東西？

「有，我曾經(jīng)被告白?！?/p>

? 兄長(zhǎng)的眼睛里滿是震驚呢，真是有趣。

「被誰(shuí)告白？??！」

? 除了震驚，還有憤怒和可惜，是在關(guān)心我和害怕我離開。請(qǐng)兄長(zhǎng)大人放心，我不會(huì)離開你的。

「我在夢(mèng)中被一個(gè)叫綾小路清隆的男生告白過(guò)，然后我答應(yīng)了。」

「原來(lái)如此......等等......」

「發(fā)生什么了？我無(wú)法想象現(xiàn)在有女生向兄長(zhǎng)大人告白?！?/p>

? 我知道他想說(shuō)什么，但我故意不讓他繼續(xù)說(shuō)。

「是一之瀨好像被告白，關(guān)于告白的事情她有些問(wèn)題想問(wèn)我?！?/p>

「一之瀨？想起來(lái)了，是那天把星之宮老師叫走的那個(gè)女生吧。兄長(zhǎng)大人跟我說(shuō)這個(gè)干嘛？」

「昨天我跟堀北在事件現(xiàn)場(chǎng)勘察，一之瀨也來(lái)到那里并且與堀北達(dá)成合作，她們B班愿意幫助D班，然后我就與她交換聯(lián)絡(luò)方式，放學(xué)后她約我在玄關(guān)等她?！?/p>

「兄長(zhǎng)大人想要我陪你去，應(yīng)付一之瀨。我會(huì)陪著兄長(zhǎng)大人的?！?/p>

「幫大忙了，遙」

「請(qǐng)不要客氣，兄長(zhǎng)大人，有什么事情要我?guī)兔φ?qǐng)盡情的拜托我吧。」

「?。【c小路同學(xué)，這邊這邊......咦......？這位是......」

? 最后是一之瀨注意到我

「他是我妹妹，遙?！?/p>

「你好，一之瀨同學(xué)?！刮椅⑽⑴e起手如此回應(yīng)。

「我覺得有她在會(huì)更容易解決你的問(wèn)題，希望你不介意?！?/p>

「嗯......好吧」

「那么接下來(lái)我該怎么做才好？」

「我打算盡快了結(jié)這件事。跟我過(guò)來(lái)。」

? 一之瀨就這樣帶領(lǐng)兄長(zhǎng)前往學(xué)校后方，我在后面緩緩跟著。

「那么……」

? 一之瀨調(diào)整呼吸后，便迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

「告白——」

? 兄長(zhǎng)，她眼睛對(duì)你沒有愛意，你不用多想了。

「我好像會(huì)在這里被人告白」

「……咦？」

? 一之瀨這么說(shuō)完，就拿出一封信給我們看。這是封貼著可愛心形貼紙的可愛情書。信中的字跡與信封風(fēng)格并無(wú)不同，相當(dāng)漂亮?；蛘邞?yīng)該說(shuō)，上面全是不像男孩子會(huì)寫的可愛字跡。

「我從入學(xué)開始就很在意你」、「我最近察覺了自己的心意」、「星期五放學(xué)四點(diǎn)，我想跟你在體育館后面見面?！?/p>

? 所以，她想讓我們想辦法嗎？因?yàn)樗脑捳Z(yǔ)我知道她沒有被告白過(guò)，所以想讓我們幫忙解決問(wèn)題。

「所以……能不能請(qǐng)綾小路同學(xué)假裝成我的男朋友呢？」

「不行」

? 我斬釘截鐵地說(shuō)道

「是.....嗎......果然是因?yàn)?.....」她看起來(lái)有點(diǎn)傷心，但她更擔(dān)心是之后她與告白的人的關(guān)系受到影響。

「不是這樣的，一之瀨同學(xué)覺得『有正在交往的對(duì)象』這理由最不會(huì)傷害到對(duì)方，但向人告白不是這么輕而易舉的。每天都過(guò)得很煩悶，而且還會(huì)在腦中做無(wú)數(shù)次的模擬練習(xí)，但就算這樣，也還是無(wú)法表白。一旦要表白時(shí)，快從喉嚨蹦出的那句『我喜歡你』卻怎樣也說(shuō)不出口。我認(rèn)為表白就是這么回事。對(duì)于這份拚命的心意，被表白的這方應(yīng)該必須做出回應(yīng)吧？要是制造這種局面含糊帶過(guò)，也只會(huì)讓彼此后悔?！?/p>

「唔……」

? 她恐怕還沒有真正喜歡過(guò)誰(shuí)吧，所以才會(huì)不知所措，也才會(huì)不知道事情的對(duì)錯(cuò)。但拒絕表白，是條無(wú)可避免會(huì)傷及對(duì)方的道路。但這也是使對(duì)方傷害最少的道路。

「那個(gè)，一之瀨同學(xué)……這個(gè)人是誰(shuí)？」

? 看來(lái)告白的人已經(jīng)到了，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，竟然是個(gè)女的？！

「我錯(cuò)了。我不去理解千尋的心情，還只想拚命想出不會(huì)傷害她的方法來(lái)逃避。這是錯(cuò)誤的呢?！挂恢疄|如此低語(yǔ)。接著就來(lái)到我們身旁，坐到扶手上。

「一之瀨同學(xué)，你有這個(gè)想法，說(shuō)明你是對(duì)她放在心里的，我相信她也明白你的意思，縱使她會(huì)受傷，但她的傷口也會(huì)很快復(fù)原。」

「雖然她說(shuō)明天起還是會(huì)像平常一樣……但真的能像從前那樣相處嗎？」

「這就要看你們兩個(gè)了?！剐珠L(zhǎng)補(bǔ)了一句

「嗯……」她又繼續(xù)說(shuō)：

「今天很謝謝你們。還讓你陪我做了奇怪的事情。」

「主要是遙幫助你，我并沒有做什么?！?/p>

「不是哦，沒有綾小路同學(xué)，就沒有剛剛的行動(dòng)了?！?/p>

「下次就輪我?guī)兔α恕Ｄ茏龅奈叶紩?huì)試著去做?！挂恢疄|對(duì)我們笑著

? 我在我對(duì)此期待著

到了審判前夕，兄長(zhǎng)給我打了電話。

「遙」

「晚安，兄長(zhǎng)大人」

? 真開心，每次兄長(zhǎng)打電話給我就是代表需要我的幫助，心里感覺暖暖的。

「一之瀨擁有超大量點(diǎn)數(shù)」

? 超大量？

「大約多少？」

「二百多萬(wàn)」

「......」

「抱歉，我需要時(shí)間消化一下?！?/p>

入學(xué)三個(gè)月二百多萬(wàn)......這真的是正當(dāng)點(diǎn)數(shù)嗎？

「我明白，我看到的時(shí)候也嚇了一跳，當(dāng)然我沒有表現(xiàn)出我的情緒?！?/p>

「目前我只能想到兩種可能性，要么有人給她『轉(zhuǎn)移』大量點(diǎn)數(shù)，要嘛收集大量點(diǎn)數(shù)。但無(wú)論是哪種方法，她現(xiàn)在擁有這么多肯定不簡(jiǎn)單，兄長(zhǎng)大人面對(duì)她時(shí)要格外注意。」

「我會(huì)的。另外，我和櫛田跟佐倉(cāng)一起修好相機(jī)，經(jīng)過(guò)我的開導(dǎo)后佐倉(cāng)愿意作證，加上我已經(jīng)誘導(dǎo)了堀北制造假證據(jù)，我想這次審判應(yīng)該沒問(wèn)題了?！?/p>

「好的，那全部交給兄長(zhǎng)大人處理吧，反正我本來(lái)對(duì)D班沒放在心上。」

「那就這樣，晚安?！?/p>

「兄長(zhǎng)大人晚安」

不久后，C班撤銷了對(duì)須藤的控告，我們終于有收入了。