對于教培行業(yè)來說，2020年絕對是值得載入史冊的一年。年初疫情帶來的經(jīng)濟寒冬凍得眾多行業(yè)瑟瑟發(fā)抖，卻給線上教育帶來了“史上最暖春天”。

據(jù)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)，2020年1月至11月，在線教育行業(yè)共披露89起融資事件，總融資金額近388億元，較去年同期激增257%。天眼查數(shù)據(jù)顯示，截至今年10月，在線教育企業(yè)新增82473家，新增占比在整個教育培訓行業(yè)中達到17.33%。

在線教育借力科技，突破時空限制促進教育公平，成長潛力巨大。而作為教培領域巨頭之一，好未來布局線上教育多年成效顯著。

（配圖來自Canva可畫）

線上業(yè)務穩(wěn)中有進

2018年以來，好未來發(fā)力線上教育，其線上業(yè)務收入占比持續(xù)提升。2017-2019財年，公司在線教育營收分別為3.4億元、7.6億元和22.7億元，增速分別為107.8%、127.4%和22.7億元。

據(jù)好未來2021財年二季報，其在線教育業(yè)務收入已占整體營收的40%。其中學而思在線長期正價班人次增長超過130%，學而思網(wǎng)校長期正價班人次增長116%，營收占比達26%，而去年同期營收占比為17%。

好未來取得這樣的成績離不開兩點：一是疫情為在線教育市場帶來空前利好，好未來趁機加碼線上業(yè)務。

疫情期間，在“停課不停學”的號召下，流量井噴式涌入線上，在線教育迎來爆發(fā)式增長的風口。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布的報告顯示，截至2020年6月，國內在線教育用戶規(guī)模達3.81億人，占網(wǎng)絡用戶規(guī)模為40.5%。

二是，好未來長期以來對線上教育業(yè)務的布局和投入。

學而思網(wǎng)校APP以1.29%的滲透率排位行業(yè)第五，在線上教培市場中占據(jù)一定的份額。據(jù)悉，截止9月，學而思的核心產(chǎn)品——學而思網(wǎng)校APP的用戶覆蓋率已達1.29%，在整個K12在線教育行業(yè)中排名第五，且在主打網(wǎng)校業(yè)務的APP中位列第一。

另外，學而思在近年來上線了多款功能，更加細分化的APP，如題拍拍、小學口算等，這些APP雖然目前的滲透率仍較小，但可以看出其正在以較快的速度在增長，目前題拍拍和小學口算的日活用戶量均已超過學而思培優(yōu)。

在疫情的助推下，好未來的線上業(yè)務取得了不錯的成績，但在線教育賽道上已擠滿了對手，如何在競爭中脫穎而出仍舊考驗著好未來。

互聯(lián)網(wǎng)巨頭、新貴虎視眈眈

雖然目前好未來在在線教育領域暫時領先，但市場格局并未完全確定，行業(yè)內的其他玩家也正卯足了勁燒錢營銷爭奪市場，整體競爭狀況依然十分激烈。

長期以來，通過大力推廣營銷來提升市場占有率，是教培領域競爭的主旋律。據(jù)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)，2020上半年，k12在線教育企業(yè)平均營銷投放同比增長71.2%。

為了吸引新生用戶鞏固自身線上教育份額，好未來也加入營銷大戰(zhàn)，整體營業(yè)成本呈現(xiàn)持續(xù)增長趨勢。2021財年第二季度財報數(shù)據(jù)顯示，好未來營業(yè)成本為5.22億美元，較上年同期的4.045億美元增加29.1%。

與此同時，起步較晚的猿輔導、作業(yè)幫等線上教育平臺為了增加市場占有率，不達目的誓不罷休的加大營銷支出?？梢园l(fā)現(xiàn)，不差錢的猿輔導們通過綜藝節(jié)目冠名、電梯廣告、地鐵廣告投放，在抖音、快手等流量平臺植入廣告，各種渠道全用上。

據(jù)天眼查數(shù)據(jù)，教培行業(yè)今年上半年總融資144億元，同比增長達275%。其中猿輔導和作業(yè)幫的融資金額占到總金額的77%。而通過密度極大的廣告投放，猿輔導們的知名度越來越高，難免會對好未來產(chǎn)生一些業(yè)務分流影響。

除了其他線上教育平臺的競爭，好未來也在面臨著來自互聯(lián)網(wǎng)巨頭的挑戰(zhàn)。

騰訊已通過旗下企鵝輔導、騰訊課堂等平臺布局線上教育；淘寶發(fā)布“一億新生計劃”，正式進軍教育領域；網(wǎng)易有道精品課增長勢頭不減；字節(jié)跳動預計招聘超過1萬人拓展教育業(yè)務。

巨頭的跑步進場加快了行業(yè)資源的整合速度，他們自帶的流量和資金優(yōu)勢也使其迅速占領了部分市場，留給好未來競爭、預防、抵御的時間不多了。時至今日，各家在線教育品牌仍在爭分奪秒的擴張版圖，線上教育市場的“燒錢大賽”還將繼續(xù)，而時間緊迫競爭激烈，好未來難免“壓力山大”。

如何破局？

教培競賽進入下半場，比拼的不僅僅是流量，良好的口碑、優(yōu)質的師資供給和優(yōu)質教研教學的持續(xù)輸出是教培機構的核心壁壘。由此，如何通過良好的教學質量和服務來留存客戶，是好未來乃至在線教育平臺需要思考的。

首先，樹立教書育人的良好口碑。監(jiān)管趨嚴推動市場良幣驅逐劣幣，消費者更傾向于選擇品牌形象好，給人感覺更可靠的大型機構。好未來應該重視自身品牌形象，加強內部自審，杜絕出現(xiàn)今年年初“內部人員財務造假”的事件。另外，好未來也可通過組織公益活動，建立希望工程等在群眾中樹立良好的口碑。

其次，加大對人才的投入，擴大優(yōu)質教師陣營。一個好的老師能讓學習事半功倍。好未來可以優(yōu)化教師的薪酬福利制度，實行股權激勵、人性化考核等吸引優(yōu)質人才。同時，對教學水平不達標的教師進行淘汰，為企業(yè)留下最優(yōu)質的人才。

此外，充分利用人工智能技術，為用戶提供更優(yōu)質的服務體驗。例如，在為學前兒童提供的學習模塊中融合語音識別、語義測評等技術，幫助孩子更好的學習，真正做到“愛和科技讓教育更美好”。

最后值得一提的是，疫情導致教培行業(yè)重新洗牌，加速了強者恒強的競爭局面，淘汰財務狀況不健康的中小機構，使得大量教育資源和生源向頭部企業(yè)傾集中。好未來除了可以繼續(xù)吸收一二線城市的資源流量，還可以趁三四線城市、縣城的中小機構停擺的空擋爭取下沉市場份額，以在未來競爭中占據(jù)更多優(yōu)勢。

回望2020，在線教育市場雖然出現(xiàn)了許多“瘋狂”現(xiàn)象，但在線教育品牌之間的較量終將會回歸內容、服務、技術。好未來也意識到只有回歸教書育人的教育的本質，才能爭取到屬于自己的美好未來。