多動(dòng)癥ADHD如何在chatGPT時(shí)代更好地生存?

最近,ChatGPT火爆網(wǎng)絡(luò),甚至很多人開始感嘆“人工智能時(shí)代這一天終于來了”。
很多成人多動(dòng)癥ADHD以及家長們感嘆道:下一個(gè)被AI取代的不會(huì)就是我吧?
但也有人覺得,ADHD的創(chuàng)造力更有利于這個(gè)群體在人工智能時(shí)代生存。
無論這兩個(gè)問題的答案如何,我們都應(yīng)該充分意識到:
若想在AI時(shí)代中生存下來,從今天起我們必須不斷地進(jìn)行自我迭代,今天這篇文章干貨滿滿,大家enjoy吧!


1.ChatGPT可以在哪些方面幫助ADHD
ChatGPT具有強(qiáng)大的AI語言模型,它可以向我們提供一些有關(guān)ADHD(注意力缺陷多動(dòng)障礙)的信息和建議,但需要注意的是,它并不能代替醫(yī)生直接治療或診斷ADHD。
在ADHD最困擾的執(zhí)行功能缺陷和拖延問題上,ChatGPT可以幫我們做很多事,具體而言:
1.制定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃:ChatGPT可以幫助ADHD患者制定目標(biāo)并制定行動(dòng)計(jì)劃。
通過回答一些問題,例如“你的目標(biāo)是什么?”、“你需要做什么來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?”等問題,ChatGPT可以幫助患者將目標(biāo)分解成更小的任務(wù),并制定一個(gè)具體的行動(dòng)計(jì)劃。
2.提供提醒和提示:ChatGPT可以幫助患者設(shè)置提醒和提示,例如“提醒我每天早上8點(diǎn)去健身房”,或者“提醒我下午3點(diǎn)開始工作”。
這些提醒可以幫助患者記住他們需要做的事情,并提醒他們執(zhí)行這些任務(wù)。
3.提供積極的鼓勵(lì)和支持:ChatGPT可以提供積極的反饋和鼓勵(lì),幫助患者保持積極的心態(tài),并堅(jiān)持執(zhí)行任務(wù)。
ChatGPT可以提醒患者他們已經(jīng)取得的進(jìn)展,以及完成任務(wù)的好處。
4.提供問題解決方案:當(dāng)患者遇到執(zhí)行功能或拖延問題時(shí),ChatGPT可以提供一些解決方案,例如如何克服拖延癥、如何集中注意力等。
ChatGPT還可以提供一些技巧和工具,例如如何使用時(shí)間管理工具、如何制定優(yōu)先級等。

2.ChatGPT可以幫助ADHD兒童寫作業(yè)嗎?
ChatGPT可以提供一些關(guān)于寫作業(yè)方面的建議和支持,但它并不是一個(gè)替代性的作業(yè)教練或治療方法,也不能直接幫助ADHD兒童完成他們的作業(yè)。以下是一些ChatGPT可能提供的支持和建議:
1.幫助制定任務(wù)和計(jì)劃:ChatGPT可以幫助ADHD兒童制定一個(gè)具體的計(jì)劃,包括寫作業(yè)的時(shí)間、任務(wù)分解和時(shí)間管理策略。
2.提供寫作建議和指導(dǎo):ChatGPT可以提供一些寫作建議和指導(dǎo),例如如何開頭、如何組織思路、如何使用語言等。
3.提供動(dòng)機(jī)和鼓勵(lì):ChatGPT可以提供積極的鼓勵(lì)和支持,例如提醒兒童完成任務(wù)的好處,并提供一些獎(jiǎng)勵(lì)或激勵(lì)措施。
4.提供問題解決方案:當(dāng)兒童遇到寫作業(yè)的問題時(shí),ChatGPT可以提供一些解決方案,例如如何集中注意力、如何管理時(shí)間等。
需要注意的是,盡管ChatGPT可以提供一些幫助,但家長和老師仍需要扮演重要的角色,提供更具體的支持和指導(dǎo),幫助兒童完成作業(yè)。同時(shí),如果兒童的ADHD癥狀嚴(yán)重影響其完成作業(yè),最好咨詢醫(yī)生或其他專業(yè)人士以獲取個(gè)性化的治療建議。

3.ChatGPT可以幫助ADHD患者解決情緒失調(diào)問題嗎?
ChatGPT可能提供一些關(guān)于情緒調(diào)節(jié)方面的建議和支持,但它并不是一個(gè)替代性的情緒治療方法。
對于ADHD患者,情緒調(diào)節(jié)可能是一個(gè)挑戰(zhàn),但專業(yè)的心理治療可能是更好的選擇。
以下是一些ChatGPT可能提供的支持和建議:
1.提供放松和冥想練習(xí):ChatGPT可以提供一些放松和冥想練習(xí),例如深呼吸、漸進(jìn)性肌肉松弛和正念練習(xí)。這些練習(xí)可能有助于緩解焦慮和壓力,并提高情緒穩(wěn)定性。
2.提供積極的心理暗示:ChatGPT可以提供一些積極的心理暗示,例如“你能掌控你的情緒”、“你可以克服這種情緒”等,這些暗示可能有助于改變負(fù)面思維模式,增強(qiáng)積極情緒。
3.提供問題解決方案:當(dāng)患者遇到情緒失調(diào)的問題時(shí),ChatGPT可以提供一些解決方案,例如如何處理情緒、如何應(yīng)對壓力和焦慮等。這些方案可能有助于患者提高情緒調(diào)節(jié)能力。
需要注意的是,盡管ChatGPT可以提供一些幫助,但如果ADHD患者遇到情緒失調(diào)問題,建議咨詢專業(yè)的心理治療師或醫(yī)生以獲取個(gè)性化的治療建議。

4.ChatGPT可以取代ADHD教練和治療師的角色嗎?
不完全可以。ChatGPT是一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,它可以通過自然語言與人類進(jìn)行對話,提供一些信息和建議。
但是,它并不能完全取代ADHD教練和治療師的角色,因?yàn)樗?strong>缺乏人類治療師的獨(dú)特特質(zhì)和專業(yè)技能,如個(gè)性化的治療、定制計(jì)劃、監(jiān)督、心理教育和對患者的情感支持等。
雖然ChatGPT可以通過自然語言處理技術(shù)來識別患者的問題和提供相關(guān)信息,但它無法進(jìn)行真正的交互式治療,也不能根據(jù)患者的反饋進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。
而ADHD教練和治療師則具有專業(yè)的知識和經(jīng)驗(yàn),可以通過面對面交流和交互式治療來幫助患者解決問題和克服挑戰(zhàn),同時(shí)提供情感支持和指導(dǎo)。
因此,雖然ChatGPT可以作為輔助工具或提供一些支持和建議,但如果需要真正的ADHD治療,建議尋求專業(yè)的教練和治療師的幫助。

5.未來ADHD群體應(yīng)該如何提升自身技能并克服自身缺陷,在人工智能浪潮下實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?
1.接受個(gè)性化的治療和教育:個(gè)性化的治療和教育可以幫助ADHD患者理解自己的特點(diǎn),提高自我認(rèn)知,學(xué)習(xí)適應(yīng)性策略,改善自我管理技能。因此,建議尋求專業(yè)的ADHD治療師和教育者的幫助,接受個(gè)性化的治療和教育。
2.制定目標(biāo)和計(jì)劃:ADHD患者通常會(huì)有問題在完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)保持專注和持續(xù)性。因此,建議制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并使用適當(dāng)?shù)墓ぞ吆图夹g(shù)來幫助實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),例如日歷、提醒、時(shí)間管理應(yīng)用程序等。
3.培養(yǎng)健康的生活方式:健康的生活方式可以幫助提高注意力和注意力控制能力。這包括充足的睡眠、健康的飲食、定期的體育鍛煉和緩解壓力的活動(dòng),如冥想、瑜伽等。
4.利用科技工具:隨著人工智能和其他技術(shù)的發(fā)展,ADHD患者可以利用一些科技工具來幫助提高注意力和自我管理技能,例如注意力訓(xùn)練游戲、任務(wù)管理應(yīng)用程序、時(shí)間跟蹤工具等。
總之,ADHD患者可以通過尋求個(gè)性化的治療和教育、制定目標(biāo)和計(jì)劃、培養(yǎng)健康的生活方式以及利用科技工具等方法來提高自我價(jià)值和克服自身缺陷,以更好地適應(yīng)未來人工智能浪潮的挑戰(zhàn)。

6.ADHD患者寫文章、做PPT感覺非常難,總是做不下去,該怎么辦?
對于ADHD患者來說,寫作和制作PPT可能會(huì)是一項(xiàng)挑戰(zhàn),因?yàn)檫@需要長時(shí)間的注意力集中和持續(xù)性。以下是一些可以幫助你克服這些問題的建議:
1.制定計(jì)劃:在開始寫作或制作PPT之前,制定一個(gè)明確的計(jì)劃,包括任務(wù)分解、時(shí)間分配和完成期限。這可以幫助你更好地組織自己的思路,并提高自己的執(zhí)行能力。
2.分段式工作:將大任務(wù)分解成小的子任務(wù),逐步完成,可以減少不必要的壓力和不安全感。在每個(gè)階段的結(jié)束時(shí),給自己獎(jiǎng)勵(lì),以保持動(dòng)力。
3.找到適合你的環(huán)境:ADHD患者可能對外界的干擾比較敏感,因此找到一個(gè)適合自己的環(huán)境來工作非常重要。這可能包括寂靜的工作環(huán)境,耳機(jī)聽音樂或白噪聲,或者選擇一個(gè)具有舒適和集中力的空間。
4.利用科技工具:ADHD患者可以使用一些科技工具來幫助提高注意力和自我管理技能。例如,可以使用任務(wù)管理應(yīng)用程序來跟蹤任務(wù)和時(shí)間、使用文字處理軟件來檢查拼寫和語法錯(cuò)誤、或使用時(shí)間跟蹤工具來記錄工作時(shí)間等。
5.尋求幫助:如果你對寫作或制作PPT感到非常困難,你可以尋求ADHD教練或治療師的幫助,他們可以提供有針對性的支持和建議。
總之,制定計(jì)劃、分段式工作、找到適合你的環(huán)境、利用科技工具以及尋求幫助都可以幫助ADHD患者克服寫作和制作PPT的困難,并提高自己的自我管理能力。

7.有研究發(fā)現(xiàn),ADHD群體的創(chuàng)造力很高,如果是這樣的,那ADHD群體是最后一個(gè)被人工智能淘汰的嗎?
雖然ADHD群體可能具有創(chuàng)造力等優(yōu)點(diǎn),但這并不意味著他們將是最后一個(gè)被人工智能淘汰的群體。人工智能可以執(zhí)行許多不需要?jiǎng)?chuàng)造力的任務(wù),如重復(fù)性和高度結(jié)構(gòu)化的工作,而這些任務(wù)可能會(huì)優(yōu)先被自動(dòng)化。
此外,人工智能和自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展可能會(huì)在許多不同的領(lǐng)域?qū)е麓笠?guī)模的就業(yè)變革,而不僅僅是特定群體的淘汰。
因此,我們需要更加關(guān)注如何幫助所有人應(yīng)對未來的就業(yè)挑戰(zhàn),而不是局限于某些特定的人群。
反轉(zhuǎn)來了,學(xué)習(xí)了這么多有用的技巧和信息,一定很有收獲吧。
其實(shí)以上內(nèi)容其實(shí)都是ChatGPT寫出來的,感受到人工智能的強(qiáng)大了嗎?

ChatGPT作為一種強(qiáng)大的AI,其實(shí)可以為我們所用,作為ADHD強(qiáng)大的腳手架,幫助ADHD學(xué)習(xí)和處理很多事情。
未來它還會(huì)通過不斷學(xué)習(xí)去進(jìn)化,會(huì)有更高的版本和人工智能,但無論怎樣,作為ADHD,我們還是要積極“治療”自己的不利癥狀,在任何時(shí)代都是如此。
文章最后,濤哥想回答一下一位訓(xùn)練營群友咨詢的問題:
“由ChatGPT引發(fā)的一些思考:人工智能最容易取代重復(fù)性及結(jié)構(gòu)化的工作?
問:A的創(chuàng)造性是否有助于不被AI取代?
還是說這是杞人憂天 眼前的事都做不好先不用想那么長遠(yuǎn)?”
1.我們承認(rèn)ADHD是一個(gè)有創(chuàng)造力的群體。但是創(chuàng)造力能夠轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力才有社會(huì)意義。
根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)來看。其實(shí)很多A的創(chuàng)造力都無法轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力(且不說創(chuàng)造力發(fā)揮需要深耕一個(gè)領(lǐng)域),因?yàn)锳的創(chuàng)造力是非目標(biāo)導(dǎo)向的,不給一個(gè)既定的目標(biāo),思維隨意發(fā)散,很有可能有很多創(chuàng)造性想法或者創(chuàng)造性行為。
2.但是給了一個(gè)既定目標(biāo),就無法根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行思維發(fā)散了。也就是說a很多天馬行空的想法都是無意義的,不能根據(jù)當(dāng)前的目標(biāo)和任務(wù)來發(fā)揮創(chuàng)造力。
3.即使a在某一個(gè)時(shí)刻,發(fā)揮出了創(chuàng)造力,也沒有多大競爭優(yōu)勢。
因?yàn)檎嬲袆?chuàng)造力的人,是能持續(xù)產(chǎn)生創(chuàng)造力的idea,從而為現(xiàn)實(shí)工作目標(biāo)服務(wù)。
a是很難持續(xù)產(chǎn)出有創(chuàng)造力的 idea,而是指不定哪天憋出一個(gè)大招。
4.綜上,a看起來很有創(chuàng)造力,但是無法有效將創(chuàng)造力轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力。大多是煙花易冷式的曇花一現(xiàn)。
5.刻意訓(xùn)練自己的結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化思維,提升思維的僵化性,反而可能有助于創(chuàng)造力的發(fā)揮。
在一定框架內(nèi)的思維發(fā)散,往往才會(huì)有意義。這個(gè)時(shí)候的創(chuàng)造力才更有可能轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力。
附:ChatGPT回答的部分截圖





全文完!
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