課文：

課時1：

導：從今天開始，老師要帶你們走進一個奇妙而有趣的地方，那就是拼音王國。在拼音王國里有很多拼音朋友，認識了他們我們就能夠讀書識字，還能夠說一口流利準確的普通話呢。今天我們要認識的三位拼音朋友是a o e。（板書：aoe）一起和他們打打招呼吧~你們好，拼音朋友。

學：

1.認形：

這幾位拼音朋友有點害羞呢，都藏在課本的圖片里去了，我們一起找找它們。同學們自己先來找一找，找到了就用鉛筆圈出來。

（生分享）同學們都高高舉起了手，請你來說一個。是的，o就藏在大公雞的叫聲里呢，其他同學都找到了嗎？

誰在來說一個。嗯，請你。哦，你在大白鵝的倒影中發(fā)現(xiàn)了字母e。

a去哪里了？誰來？你從小女孩的歌聲中找到了a，因為她唱的是aaaaa，真不錯，其他同學也認同嗎。

你有不一樣的想法？哦你是從小女孩的頭發(fā)現(xiàn)了字母a，她的頭圓圓的，辮子翹起來長得很像a。觀察真仔細。

同學們從聲音和形狀中找到了字母朋友aoe，眼力真好，為自己鼓鼓掌吧。

那我們一起大聲讀出他們的名字來吧：a o e

2.發(fā)音

剛才同學說小女孩唱的是什么歌呀？是的，這也叫練聲，學唱歌的同學就知道了，每天都要通過這樣的練習，唱歌才會更好聽。再仔細觀察一下，她是怎么發(fā)音的。

是的，你觀察到了，小女孩張大嘴巴，發(fā)出a的聲音。我們也來試試，a a a。

誰有好辦法記住字母a的發(fā)音呢？

哦，你說張大嘴巴 a a a，這是通過編順口溜的方式記住他的，真不錯。同學們學著他的方法一起讀一讀：張大嘴巴 a a a。

誰想來讀讀看？請你。發(fā)音準確。

你也想來。嗯，聲音洪亮。

全班再來讀一讀。嘴巴張得可真大。

大公雞也想來大聲讀了呢。但是他發(fā)出來的是o。請同學們也學著公雞的叫聲讀一讀o，想一想我們該怎樣發(fā)出o的讀音呢。

想出好辦法來了嗎？噢，你也是用編順口溜方法記住他的，請你帶著同學們一起讀讀：圓圓嘴巴ooo。

真好聽，老師還想多聽兩遍。

瞧，大白鵝游過來了。她可真美呀，水中的倒影都這么美。

你舉手了。哦你已經(jīng)知道要怎么發(fā)出e的讀音了，那請你來分享分享。

扁扁嘴巴eee

你也是用的編順口溜的方法記住讀音的，老師發(fā)現(xiàn)啊，這三個字母朋友都可以用編順口溜的方法記住發(fā)音，這可真是個學習的好方法。請同學們記住這種方法。

那我們一起讀讀它們吧：張大嘴巴 a a a；圓圓嘴巴ooo；扁扁嘴巴eee。

正音：老師打亂順序，誰想來挑戰(zhàn)一下認一認他們。

你舉手最快，請你來。聲音洪亮，發(fā)音正確。

你也想來挑戰(zhàn)。非常自信，不過請你再來讀讀e。觀察老師的嘴型，e e，注意到了嗎？再來試試，嗯，這回發(fā)音既準確又大聲。

老師想請一位小老師帶同學們大聲、準確地讀一讀字母aoe，誰來？

哎，小老師教得真好。老師想問問你為什么讀得這么好？

是的，讀a的時候，嘴巴長大，讀o的時候嘴巴要圓一些，讀e的時候可以微笑著讀，就讀好了。你真了不起，總結(jié)出了自己發(fā)音的方法。同學們一起表揚她。

3.書寫

我們都認識拼音朋友aoe了，他們都不害羞了，想邀請同學們?nèi)ニ麄兊募彝婺?，我們一起去瞧瞧吧?span id="s0sssss00s" class="color-yellow-04">板書畫四線三格

你們看，這就是他們的家，四線三格。因為是用四條線造的房子，一共有三個格層，所以把這樣的組合叫作四線三格，從上往下看，第一格叫上格，中間的叫中格，底下的叫作——下格。一起來認一認，上格、上格，預備讀。

同學們你知道字母aoe分別住在四線三格的哪一格嗎？仔細來觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？

是的，他們都住在四線三格的中格位置。

觀察老師的粉筆，看看老師是怎么寫好他們的。a 一筆左半圓，二筆豎右彎。（板書a）請同學們伸出你們的金手指，一起來寫一寫：一筆左半圓，二筆豎右彎。學會了嗎。拿出你們的拼音本，寫一寫a,注意寫的時候要寫得飽滿一點，占滿整個中格的位置才好看。

注意寫字姿勢，頭正肩平足安，握筆一寸離桌一拳。

都寫好了，老師挑選了幾位同學的本子來給大家展示展示。a寫在中格，一顆星，書寫飽滿，兩顆星，書寫工整，三顆星，而且剛才書寫姿勢正確，所以老師要給他打五顆星。

接下來請同學們再仔細觀察老師是怎么寫好o 和e的，爭取拿到更多的星星。

結(jié)：

這節(jié)課我們認識了三個字母朋友，是——一起說：aoe，我們是怎么記住他們的呢？

沒錯，通過編順口溜記住的。一起讀一讀這三句順口溜吧。

我們還認識了他們住的房子叫——四線三格。

同學們這節(jié)課學習認真，書寫美觀，表現(xiàn)非常棒。給自己鼓鼓掌吧。下節(jié)課也要像今天這樣棒。

以上就是我的試講內(nèi)容，感謝各位評委老師。