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【吳守立講《論語》】第1講:我們?yōu)槭裁匆x《論語》?

2022-11-22 15:58 作者:吳守立國學智慧  | 我要投稿

#公眾號:天第書院

對于中國人而言,只要受過九年義務(wù)教育,《論語》總能背出幾句,不管是“學而時習之,不亦說乎”,或“巧言令色,鮮矣仁”,再有“三人行必有我?guī)煛?,就算沒讀過,聽總是聽過的。不過,通讀過整部《論語》的人,一百個人里不見得有一個。

我讀《論語》已7年,累計讀了1000~2000遍,今天就和大家談?wù)劄槭裁匆x《論語》。

研讀各版本的《論語》注解

我給你3個理由:

第一、要真正“搞懂”中國人,必須讀《論語》。?

《論語》既是原始儒家思想的精華,也是之后2500年在中國流行最廣的的基礎(chǔ)教材。

五四運動前的中國傳統(tǒng)讀書人,從小進私塾,《論語》要倒背如流。要了解中國人的精神傳統(tǒng),一定要回到《論語》這張文化的原始基因圖譜。

“文質(zhì)彬彬,然后君子”,這是傳統(tǒng)中國人格理想的模板。直到今天,如果你夸一個人是君子,他還是會很高興,你要說一個人是小人,他就會很生氣。這個社會共識從哪里來?就從《論語》里來。

《論語》僅僅只有16000字左右,但給漢語貢獻了100多個成語:溫故知新、過猶不及、既往不咎、見賢思齊、安貧樂道、言而有信、察言觀色、見義勇為……這些成語,抬頭不見低頭見,日用而不知,習焉而不察,即便大字不識的村夫農(nóng)婦,你都不敢說他沒用過《論語》。

在某種意義上,不是你在說《論語》,而是《論語》在說你,《論語》早已深深嵌入每一個中國人的日常生活。

第二、你平日理解的《論語》,可能是錯的。

一般人說起《論語》,都只記得只言片語,所以難免斷章取義。

比如聽到“父母在,不遠游”,你可能很反感,這不是把孩子拴在家里不給出門嗎?但要是通讀《論語》,你就會知道還有后面半句:“游必有方”。你出遠門,得讓父母知道你去哪兒,是不是走正道,重點在后半句。

再比如“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不孫,遠之則怨?!倍嗌倥畽?quán)主義者聽到這句話對孔子有意見,可是你可曾知此處“養(yǎng)”字的真義?

養(yǎng)在儒家中的解釋是“養(yǎng)氣”,就是孟子“我善養(yǎng)吾浩然之氣”的養(yǎng)。

為什么女子和小人難以養(yǎng)氣呢?

先說說“小人”為什么難以養(yǎng)出一股浩然之氣來,此處的小人不是指偷雞摸狗、坑蒙拐騙之人,而是特指那些看待事情很膚淺的人,主次不分的人,本末倒置的人。

小人常常計較滿腔,情緒動蕩不止,作息日夜顛倒錯亂無節(jié),或是好逸惡勞,這些都是容易散失精氣神的習性,因此勢必難以養(yǎng)出一股浩然之氣來。

孔子之所以點出這個要害,并非要放棄小人,而是提醒小人,自己的習性已本末倒置,要重新調(diào)整作息以便養(yǎng)好精氣神,也是希望善人君子們多多體恤小人無知,給予必要的誘導(dǎo)跟協(xié)助。

那么女子為什么比較難養(yǎng)出一股浩然之氣呢?因為女子屬陰,陽氣比男人更薄弱,情緒較易起伏,加上生產(chǎn)、月事都會讓氣血虧損,然后平日還要煮飯、洗衣、料理家務(wù)等等,因此,要養(yǎng)氣,相對更困難。

男子屬陽,先天精力較足,比起女子來說,養(yǎng)氣容易得多。女子即使努力靜坐了很長一段時間,里面的氣還是絲絲若存。

因此,女子難養(yǎng)的意思是鼓勵女子在條件這么懸殊的狀況下,更應(yīng)該要好好地養(yǎng)氣,男人也應(yīng)該要給予更多的體恤和關(guān)心。

“近之則不孫,遠之則怨?!薄敖庇蓄愃票徊捎玫囊馑迹斑h”有不被采用被罷黜的意思。

小人有才一旦被重用,漸漸就驕傲起來。“怨”是常發(fā)出不平的怨言,好比你一直采用他,有朝一日稍不采用,立即就要跟你敵對,到處去告狀。

總之,小人一用他就驕傲,不用他就跟你敵對,這個是小人通病。小人的習性千奇百怪,此處只不過是舉例兩項來說明什么是小人的習性而已。

當然,不論男人或女人都可能會有這類毛病,顯然不孫或怨并不是用來定義女人的。

因此,無此毛病的女人,用來自勉則可,大可不必直接對號入座。這個就像無此毛病的男人們,大可不必對著“小人”兩個字對號入座是一樣的。

“唯女子與小人難養(yǎng)也,近之則不孫,遠之則怨?!笔欠顒翊蠹胰粲蓄愃齐y以養(yǎng)氣的毛病,要改過遷善,以便養(yǎng)足一身浩然之氣的意思,而不是指責女人一定會如何或男人一定會如何。

第三、《論語》是維系中國人共同的精神紐帶。

《論語》不是一般的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,它是中國文化的元典。什么叫元典?元典就是一個民族文化的“源代碼”。

讀《論語》可以讓我們對中華民族的文化產(chǎn)生認同感,當全國家家戶戶的人打開同一本書,開始讀“子曰:學而時習之,不亦說乎?”的時候,我們心中就有了一個共同的老師——孔子;我們的人生,就有了一個共同的價值依據(jù);我們的精神,就有了一個共同的皈依。這種強烈的文化認同,就能夠讓中華民族凝聚起來。

事實上,在漫長的歷史里,維護中華民族統(tǒng)一的最核心力量,就是文化的力量,而這個文化的最核心的人物就是孔子,最核心的一部經(jīng)典就是《論語》。

一人行之成模范,眾人行之成風氣。

歡迎將此文分享轉(zhuǎn)發(fā)給更多有緣人,一起加入到“讓3億中國人讀《論語》”的行列!

《論語》是中華文化的源代碼,也是中國人的國學必修課。

讀《論語》,知中華文化,懂善惡美丑。

讀《論語》,涵養(yǎng)智慧、心胸、氣質(zhì)、修養(yǎng)。

讀《論語》,讓孩子成為最好的人。

孩子的第一堂國學入門課——少年領(lǐng)袖《論語》夏令營,用孩子聽得懂的邏輯和語言,講述流傳2000多年的孔子智慧,而且融合當下全球精英大腦里最前沿的思想理念,古為今用,中西合璧,培養(yǎng)擁有“中國靈魂,世界胸懷”的少年領(lǐng)袖!

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