其實這段記憶我是有很長一段時間都不想提及的，原因可以說有很多。畢竟，這是一段太過美好失真的故事。仔細(xì)想想，這世上還能說出幾個人，那種距離自己甚遠(yuǎn)的寄托，可以在我孤身一人時帶給我團(tuán)體的歸屬感，可以在我人生不得志時帶給我歡樂與動力，而且還可以和我有機(jī)會面對面近距離交談......

那年，在經(jīng)歷了許多自我身份認(rèn)知相關(guān)的感情波動后，我開始相信并踐行了自己心目中的友愛傳遞。為了完成這個目標(biāo)，這個自我心中的使命，我生拉硬拽了很多當(dāng)年的好朋友去見所謂那些將我們“連在一起”的人們。那時我認(rèn)為，只要大家能見面、說上了話、一起合了影，就可以算是我傳遞了友誼、我們成為了朋友。不過，這真的是友情與愛最好的傳遞與維持方式嗎？從今天回望，真可謂遺憾：很多那時的朋友都已經(jīng)散了，曾幾說的“永遠(yuǎn)的朋友”也在某些言語沖突和冷暴力中不復(fù)存在。因為種種客觀現(xiàn)實原因，我們不得不為了丟下曾經(jīng)的那段童話，追求自己心中更高的那方。這些事實雖殘酷不仁，但仔細(xì)想想，因此去質(zhì)疑、否認(rèn)、唾罵曾經(jīng)所經(jīng)歷的一切感情也是很不合適的?，F(xiàn)在來回看，是那年這幼稚卻美好的友誼傳遞之夢為我今天熱情參與并取得一定成績的影響力、公益、志愿活動奠定了基礎(chǔ)。曾經(jīng)有個女孩坐在她的房間里，聽著歌頌友誼的音樂，周圍布滿了彩色的信件。雖然她信封的配色設(shè)計得不是那么完美，信的內(nèi)容語句也不是那么優(yōu)雅，但這也代表了她那時一個值得尊重的夢想：讓愛和友誼傳向更遙遠(yuǎn)的那方......

想起這些帶給我快樂與動力，就算天各一方也如耳邊細(xì)語的人們，我也一直在思索：自己是應(yīng)當(dāng)屬于一個集體，還是屬于自我不羈的靈魂。小學(xué)時，我們很崇尚班集體榮譽(yù)感，就像一個運動隊一樣。在我和同學(xué)們關(guān)系比較尷尬時，是英國跳水整個隊伍讓我體會到了什么凝聚力，讓我不經(jīng)意間產(chǎn)生自信和勇氣，通過自己的由心而發(fā)行動為班級和學(xué)校爭光，同時緩解了曾經(jīng)與同學(xué)的不合，在轉(zhuǎn)學(xué)畢業(yè)之際善始善終。不過，上了國際中學(xué)以后，事情變得不一樣了：這里沒有什么班級的概念，沒有那么強(qiáng)的大集體歸屬感，大家都各有自己“奮斗”的目標(biāo)。我一直算是比較特立獨行的那種，所以堅持自己的信念和熱情去生活做事就比較孤獨。誠實來講，進(jìn)入這樣的集體后，有時真的有些嫉妒跳水隊這些頂峰相聚的知己。不過，想想是什么讓我在他們不比賽時，甚至退役后還能持續(xù)喜歡他們，原因終究還是要回到他們每個人的獨特。不可否認(rèn)，團(tuán)隊歸屬在人生中是非常可貴的。不過，這一切再持久、再美好，最終也只會封存在大家共同的記憶當(dāng)中。我們生而獨一無二；意識到自我的追求，不迎合他人去做自己，這對我們來說更加一勞永逸！

聚是一團(tuán)火，散是滿天星。不要忘記曾經(jīng)歡聚的溫暖，更不要畏懼分別后在黑暗中孤身一人闖蕩—— 有著彼此感情的輔佐，過去那團(tuán)火帶來的暖意終將在今后變成星光，照亮那漆黑的世界！