考研經(jīng)驗(yàn)談 | 復(fù)試逆襲，圓夢(mèng)天大
文｜小W?/??凱程高分弟子班學(xué)員
天津大學(xué)311教育學(xué)
個(gè)人介紹
我本科就讀于東北某雙非二本的旅游管理專(zhuān)業(yè)，2018年畢業(yè)，先在教育機(jī)構(gòu)工作了三年，辭職后在凱程的幫助下備考天津大學(xué)教育學(xué)學(xué)碩。
初試排名30+，擦線進(jìn)入復(fù)試。后復(fù)試逆襲，以最后一名被驚險(xiǎn)擬錄取，一戰(zhàn)成碩。
初試成績(jī)：政治75+，英語(yǔ)65+，專(zhuān)業(yè)課240+，總分380+
考研原因
很多人問(wèn)我為什么考研？
我之前在北京某教育機(jī)構(gòu)總部擔(dān)任K12題庫(kù)的教研崗，工資待遇都不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)也很看重我，辭職考研的那天還曾出言挽留。不過(guò)正是接觸到這么好的平臺(tái)，才讓我有了讀書(shū)深造的勇氣和膽量。
這部分我寫(xiě)的很詳細(xì)，是為了方便同學(xué)們想清楚自己為什么考研，從而才能更好地堅(jiān)持。
01
必要性
（1）同儕壓力
我的同事多為211、985碩士，而我是非科班出身并且大學(xué)也不起眼，所以會(huì)受一點(diǎn)點(diǎn)歧視。比如述職，蘭州大學(xué)某姐妹面試和試用期的述職都有總監(jiān)親自參與。再比如公司組織架構(gòu)重組，武漢大學(xué)某姐妹（即使是非全）會(huì)被另眼相待。
（2）工作需要
幾年的工作使我在事業(yè)上付出的心力已達(dá)到頂峰，但回報(bào)卻并不可觀，個(gè)人成長(zhǎng)也很有限。再加上職業(yè)倦怠，我整個(gè)人的狀態(tài)大不如前，可能這就是所謂的職業(yè)天花板吧。
02
重要性
從2017年到2020年，我考研的念頭從未斷過(guò)，考研書(shū)籍和課程買(mǎi)了又退。
在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸想清楚考研對(duì)我的意義——學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)更多的可能性。
意識(shí)到考研重要性的我，從當(dāng)初的意志不堅(jiān)定，到如今擁有強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，在考研路上的每一天都充滿活力。這次，我是竭盡全力為自己而戰(zhàn)！
擇校考慮
擇校標(biāo)準(zhǔn)
（1）城市（優(yōu)先級(jí)從高到低）
工作城市（北京、天津）
家鄉(xiāng)附近省會(huì)城市（武漢、西安）
家鄉(xiāng)（鄭州）
（2）院校（優(yōu)先級(jí)從高到低）
北師大
教育部直屬6所
985高校
211師范院校
其它院校
02
院校對(duì)比
（1）北京師范大學(xué)
這是很多教育學(xué)學(xué)子的夢(mèng)中情校，我也不例外，無(wú)奈很多專(zhuān)業(yè)都有學(xué)科限制。我前期是按照北師大準(zhǔn)備的，想考教育管理，后因需要的離職證明找不到而另作考慮。
（2）北京理工大學(xué)
北理是985理工科學(xué)校，不過(guò)名頭比較響。北理近兩年都有教育學(xué)全日制和非全日制的調(diào)劑名額，不過(guò)今年有壓分現(xiàn)象，教育學(xué)整個(gè)專(zhuān)業(yè)無(wú)人上線，請(qǐng)大家慎重考慮。
（3）華中師范大學(xué)
我本科專(zhuān)業(yè)課老師畢業(yè)于華中師大，他溫文儒雅的氣質(zhì)讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校心生向往。華中師大近三年很多專(zhuān)業(yè)錄取線都是國(guó)家線，可以考慮。
（4）陜西師范大學(xué)
這是我高三時(shí)一直想去的學(xué)校。西安是歷史文化名城，且消費(fèi)不高，再加上鄭州很多中小學(xué)和陜師及華師都有直接對(duì)口合作，如開(kāi)辦附中，招聘老師等，因此陜師也是不錯(cuò)的選擇。我曾想報(bào)陜師的小學(xué)教育，但兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)加起來(lái)將近8本，因精力有限，只能放棄。
（5）天津大學(xué)
天大的教育學(xué)學(xué)碩招26人，考的是311。部分綜合院校招10人以下，風(fēng)險(xiǎn)太高，當(dāng)時(shí)無(wú)知者無(wú)畏，覺(jué)得天大招的人多我就有機(jī)會(huì)。后來(lái)9月份報(bào)名時(shí)得知報(bào)錄比34：1，雖然有點(diǎn)擔(dān)心，但我背書(shū)已經(jīng)3、4輪，能夠?qū)⒅R(shí)輸出，就大膽報(bào)考了。
備考安排
01
場(chǎng)地選擇
我大部分時(shí)間是在鄭州寄宿考研學(xué)校復(fù)習(xí)，中途也有回家復(fù)習(xí)的時(shí)候。寄宿學(xué)校吃住學(xué)一體，去教室不帶手機(jī)讓我更能專(zhuān)注于復(fù)習(xí)。我在那兒結(jié)識(shí)了很多研友，可以相互鼓勵(lì)，討論進(jìn)度。
02
每日規(guī)劃
6：00? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 起床
6：30-7：00? ? ? ? ?專(zhuān)業(yè)課背誦（1h）
7：30-8：30? ? ? ? ?早飯+早休
8：30-11：30? ? ? ?聽(tīng)凱程網(wǎng)課（2.5h）
11：30-13：30? ? ?午飯+午休
13：30-17：30? ? ?英語(yǔ)學(xué)習(xí)（3h）
18：30-23：00? ? ?專(zhuān)業(yè)課復(fù)盤(pán)總結(jié)（4h）
23：30?- 24：00???睡覺(jué)
按照計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)時(shí)間有8-11h。每周7天學(xué)習(xí)6天，周日放假，周中偶爾會(huì)有偷懶的時(shí)候，每周學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)約在50-60h，一個(gè)月下來(lái)大概230-250h。
休息好才能有精神，學(xué)得好。所以我給留夠時(shí)間休息，午休回宿舍更容易放松。
沒(méi)狀態(tài)就不要硬撐，出去玩好了再回來(lái)繼續(xù)學(xué)，才能保持積極的情緒。出去吃東西、逛街都能暫時(shí)放松自己，調(diào)整完了再全力投入。??
科目學(xué)習(xí)
01
專(zhuān)業(yè)課
（1）關(guān)于教材
為什么要讀教材？
從近幾年311出題來(lái)看，它注重教材內(nèi)容及細(xì)節(jié)的理解和考察。同時(shí)讀教材也能幫助我們記憶知識(shí)點(diǎn)。
怎么讀教材？
讀教材的最佳時(shí)機(jī)是1~6月。我前后我大概讀了4遍，分別是基礎(chǔ)班預(yù)習(xí)時(shí)、基礎(chǔ)班聽(tīng)完課2-3天后（下次上課之前）、強(qiáng)化班習(xí)題時(shí)和考前11月重難點(diǎn)理解時(shí)。
方法也很簡(jiǎn)單，初讀較為粗略，上完課知道重點(diǎn)后就著重讀，做完題知道考點(diǎn)再去讀然后補(bǔ)充到筆記上。
凱程課程也會(huì)加入教材領(lǐng)讀的部分，方便零基礎(chǔ)的學(xué)生理解。
（2）關(guān)于聽(tīng)課筆記
形式
材質(zhì)選用B5的活頁(yè)本，用筆有簽字筆（黑筆-基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，紅色-重難點(diǎn)，藍(lán)色-補(bǔ)充內(nèi)容）和熒光筆（區(qū)分標(biāo)題層級(jí)和標(biāo)示重點(diǎn)，防止視覺(jué)疲勞），格式有表格、圖片、框架等。
內(nèi)容
基礎(chǔ)班是我筆記的框架，再用強(qiáng)化班、真題班逐步擴(kuò)充，總共做了有三本厚厚的筆記。
個(gè)人覺(jué)得手寫(xiě)筆記更容易記憶，初試主要是筆試，也更方便輸出，并且寫(xiě)字更能集中自己的注意力，算是一舉多得吧。
當(dāng)然，我也不排斥電子版筆記，主要是預(yù)習(xí)用，圖文并茂，能夠引起我的學(xué)習(xí)興趣。
（3）關(guān)于背書(shū)
我備考期間一共背了8遍書(shū)。背書(shū)一定要全面背誦，并且最好提前到基礎(chǔ)班，學(xué)完就背！
背書(shū)前3遍非常痛苦，背了忘，?忘了背，不過(guò)這都是必經(jīng)之路，我甚至背到第5遍時(shí)也會(huì)出現(xiàn)想不起來(lái)的情況。遺忘是很正常的，不過(guò)也恰恰說(shuō)明了知識(shí)掌握還不牢固，需要回頭看看教材了。
等到后面，背書(shū)會(huì)越來(lái)越順利，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)前期專(zhuān)業(yè)課花費(fèi)的時(shí)間是值得的，因?yàn)槟阍跒檎未箢}和英語(yǔ)作文省時(shí)間，并且專(zhuān)業(yè)課在總分上絕不會(huì)辜負(fù)你的努力。
（4）關(guān)于習(xí)題
配套習(xí)題--選擇題
基礎(chǔ)班（1~6月）我做了凱程的1000題（21年和22年），強(qiáng)化班（7~8月）跟著小程序復(fù)刷1000題。真題班（10~11月）還是有很多不會(huì)的題目，我盡量努力吸收理解，感覺(jué)還是有點(diǎn)牽強(qiáng)的就記在筆記上反復(fù)看，或者問(wèn)凱程的班主任老師。
做題是查漏補(bǔ)缺，不用那么多心態(tài)起伏，平常心應(yīng)對(duì)掌握就行。
主觀題
凱程的真題班資料包里自帶答題卡，主要是練習(xí)模擬大題用。把平時(shí)當(dāng)考試，把考試當(dāng)平時(shí)，也算是一種脫敏療法，等到考試時(shí)自會(huì)體現(xiàn)出作用。
每次凱程的課后習(xí)題我都盡量跟上，慚愧地說(shuō)，也有一些題目我因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有做完，把時(shí)間拿去背書(shū)了。
徐影老師在課上講的一些題目一定要補(bǔ)充到自己的筆記上，并且最好和知識(shí)點(diǎn)記在一起，新舊知識(shí)形成聯(lián)系更能幫助記憶。
總結(jié)起來(lái)，字跡工整、邏輯清晰和切題回答這幾點(diǎn)是我覺(jué)得最重要的。
（5）關(guān)于真題和?？?/strong>
一共?？迹ㄕ鬃鲱}）5次?；A(chǔ)班結(jié)課時(shí)1次、強(qiáng)化班結(jié)課時(shí)1次、真題班結(jié)課時(shí)1次、臨考時(shí)2次。
凱程的模擬卷質(zhì)量很高，不一定要全部做完，但是一定要看完，里面的答題素材和答案組織方式都用的上。
注意，不用背，真的不用背，背不下來(lái)而且浪費(fèi)時(shí)間。（去年自習(xí)室真的有人拿卷子背的，311不是政治，考前突擊不現(xiàn)實(shí)）
02
政治
（1）關(guān)于聽(tīng)課
我報(bào)的是某方的網(wǎng)課，全程跟下來(lái)的，老師講得很好，邏輯清楚，穿插一些歷史故事，不會(huì)讓我跑神。我也嘗試過(guò)某姐的技巧班和沖刺班、某濤的基礎(chǔ)班，老師們各有千秋，不過(guò)我還是喜歡某方的老師。
我是很早（1-2月）開(kāi)始學(xué)馬原和史綱的，事實(shí)證明，遺忘真的很可怕。我推薦7-8月開(kāi)始，如果太晚了使任務(wù)拖到最后，心態(tài)會(huì)承受不了。
（2）關(guān)于做選擇題
市面上的題庫(kù)我基本都做，基礎(chǔ)班時(shí)做《肖1000題》和《某方1000題》，強(qiáng)化班做某姐《30天70分》和近幾年真題，考試前50天做《肖8》《肖4》《徐6》（不推薦）《腿4》《米6》《米3》等，不間斷地刷題。其實(shí)這么多卷子做下來(lái)，政治的考點(diǎn)基本上都能把握住，尤其是時(shí)政熱點(diǎn)。
刷完題后要注重總結(jié)，如果是機(jī)械記憶，之后還可能繼續(xù)錯(cuò)。
（3）關(guān)于背書(shū)
我的政治筆記和專(zhuān)業(yè)課筆記一樣都是框架筆記，不過(guò)是為了方便做選擇題定位考點(diǎn)，沒(méi)有太過(guò)于背誦。我政治真正背誦的是某方出的帶背營(yíng)，每個(gè)學(xué)科有必備考點(diǎn)，給我?guī)椭艽蟆?br>這里我要提醒大家，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)老師就不要再換了，押題的資料各家都差不多，背哪個(gè)老師的都可以。
03
英語(yǔ)
（1）關(guān)于詞匯
某方的劉暢老師，武漢某高校英語(yǔ)老師，他的詞匯課不僅僅是詞匯，更像是文學(xué)賞析課（他本人是文學(xué)學(xué)士），古希臘神話信手拈來(lái)，引經(jīng)據(jù)典，比喻修辭應(yīng)有盡有。
背單詞我用的是樂(lè)詞app，前后背了5遍（各家app都差不多，選一個(gè)自己喜歡的就行），沒(méi)有記拼寫(xiě)，但是看到單詞我知道是什么意思。作文出現(xiàn)的不認(rèn)識(shí)的詞匯一定要會(huì)拼寫(xiě)，小心在這個(gè)上面吃虧。
（2）關(guān)于語(yǔ)法
我在1-3月學(xué)的語(yǔ)法，跟的是靜姐，人很溫柔且講得細(xì)致，零基礎(chǔ)的同學(xué)也能跟上。
事實(shí)證明，學(xué)習(xí)語(yǔ)法長(zhǎng)難句在后面的閱讀中作用重大。從剛開(kāi)始讀不懂句子，到后面慢慢會(huì)劃分結(jié)構(gòu)，去掉修飾成分留下主句，幫助自己減輕了閱讀的壓力。
（3）關(guān)于閱讀和新題型
閱讀我只想推劉琦，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，邏輯清晰，說(shuō)話干凈利落，沒(méi)有任何廢話，有一種高三上數(shù)學(xué)課的推理感。從2002-2021年，閱讀真題一直跟下來(lái)，進(jìn)步很大。她的新題型也很不錯(cuò)，被老師的人格魅力所折服。
（4）關(guān)于寫(xiě)作
當(dāng)時(shí)聽(tīng)某方的某濤，背20篇，實(shí)話說(shuō)，有進(jìn)步但不明顯。后期轉(zhuǎn)向了潘潘的九宮格，確實(shí)幫了不少忙。
（5）關(guān)于完形填空
易熙人老師的完形，全程節(jié)奏很快，滿滿的線索感和邏輯感。
04
復(fù)試
（1）熱點(diǎn)
根據(jù)凱程的10分鐘熱點(diǎn)隨身聽(tīng)、素養(yǎng)提升課、初試熱點(diǎn)課和復(fù)試熱點(diǎn)總結(jié)，我總共整理了近50個(gè)教育熱點(diǎn)，并按照“what-why-how”的邏輯組織自己的答案，考試時(shí)遇到的基本上都是準(zhǔn)備過(guò)的題目。
（2）名著
我前后讀了大概6本名著，《理想國(guó)》《教育的情調(diào)》《教學(xué)機(jī)智》《教學(xué)勇氣》《愛(ài)彌兒》和《童年的秘密》。
初試完1-2月的主要任務(wù)就是讀書(shū)、寫(xiě)筆記。那段時(shí)光是我過(guò)的最充實(shí)的日子，每天捧著書(shū)去自習(xí)室，和教育家們進(jìn)行思想上的碰撞，感覺(jué)自己的人生都在升華。
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（3）專(zhuān)業(yè)課
天大的復(fù)試著重于教育史和教原的考查，提供的三本專(zhuān)業(yè)課書(shū)我看了《西方教育史——國(guó)際思潮縱覽》和《教育學(xué)基礎(chǔ)》兩本。
一般按照初試的內(nèi)容復(fù)習(xí)即可，不過(guò)讀書(shū)能有更多的感悟和思考。
（4）英語(yǔ)和綜面
我準(zhǔn)備了20個(gè)常考問(wèn)題，中英文對(duì)照，尤其是對(duì)照簡(jiǎn)歷，每一點(diǎn)都要準(zhǔn)備到。自己寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的內(nèi)容，每個(gè)字都要負(fù)責(zé)。
回顧這一路
01
關(guān)于凱程
（1）課程
凱程有科學(xué)的備考體系。貫穿主線的基礎(chǔ)班-強(qiáng)化班-真題班-沖刺班，中間穿插帶背營(yíng)和模考，小程序配套刷題，循序漸進(jìn)，讓我絲毫不擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，課程更新到哪，我就學(xué)到哪。我從來(lái)不囤課，非常省心，讓我有大把時(shí)間去做重要的事情。
（2）師資
我接觸到的授課老師有徐影老師、高歌老師、山海老師和西貝學(xué)姐等。老師們都畢業(yè)于北師，有自己的課堂風(fēng)格，十分感染人，并且處處為學(xué)生著想，大家能感受到他們對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)。
令我印象最深的是，在搶分班的最后，高歌老師為我們獻(xiàn)歌，鼓舞著我們走向考場(chǎng)。徐影老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐，事無(wú)巨細(xì)，也讓我們?cè)诩?xì)節(jié)上做好充分的準(zhǔn)備。
（3）服務(wù)
我是凱程的高分弟子班學(xué)員，前后接觸的有顧問(wèn)老師小敏老師、班主任姜姜老師和王老師，他們盡心盡責(zé)，細(xì)心周到，這一路上的陪伴讓我很暖心，仿佛就是他們牽著我的手沖破黑暗，走向光明。
02
關(guān)于自己
后疫情時(shí)代，學(xué)習(xí)是最不會(huì)讓自己后悔的一件事。最后送給大家一句話，共勉。
帕克帕爾默在《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》里提到：“學(xué)習(xí)為何人世如此滄桑，學(xué)習(xí)什么令它變遷。只有學(xué)習(xí)能令你的思維永不枯竭，永不孤立，永不受折磨，永不恐懼或懷疑，以及永不會(huì)起后悔的念頭。學(xué)習(xí)這東西最適合你?！保╬135）
