今晚繼續(xù)寫。

回到了藏身處，老師打開了塞著滿滿一大袋文件的檔案袋。

“很好，讓我看看……主要任務……抓捕……奧空綾音？”

老師看見了任務名稱就沒繃住。

“抓捕綾音也是離譜……看來黑服是決定要向阿拜多斯下手了?！崩蠋熜南搿?/p>

不過綾音被捕后，事情會變成什么樣這就是老師不得而知的事情了。

不過具體怎么抓老師還不清楚。

“看看委托簡介……”老師翻開了委托簡介。

“自從上次阿拜多斯襲擊事件過后，凱撒在阿拜多斯的丑聞便被一個接一個地揭露出來，然而凱撒集團仍然想變本加厲地對阿拜多斯進行無下限的改造，現(xiàn)在是時候?qū)P撒進行一次警告了，抓走阿拜多斯學院目前的代理院長奧空綾音，拖延凱撒的計劃！”

“搞得跟游戲似的……”老師把簡介放在了一邊，隨后拿出另一張文件閱讀。

第二份文件是關(guān)于綾音的各種四人信息，老師讀著讀著讀得手心冒汗。

“逆天啊……這怕不是把綾音開盒了吧……”老師的雙手止不住的顫抖，心想黑服你做得好啊……

紙上不僅僅只寫了綾音的基本信息，還寫了她的身份證號，家庭住址，每天行為日程，使用的直升機名字，網(wǎng)上瀏覽的記錄甚至是以前的黑歷史都記錄得明明白白，足足三頁的紙讓老師的三觀都產(chǎn)生了不小的沖擊。

“有必要這么詳細嗎……”老師心想。

這些雜七雜八的內(nèi)容里面最重要的是綾音每天的日程表內(nèi)容，老師要選擇一個上好的時間下手。

“早上7:00去院長辦公室，8:00去上課，中午12:00去吃東西，14:00可能會去開會，沒開會的話就會在院長辦公室處理工作，19:00回宿舍。這兩天她的上司死了所以可能會改變行程，所以最好別在下午的時候找她，綾音的宿舍安保等級不低，所以最好還是別在晚上動手……”

“看來只能上午上課的時候動手了?！崩蠋熜南耄骸半m然這樣可能會打草驚蛇，但是總比冒著一大堆武裝保安搶人好?！?/p>

如果是上午動手的話，老師可能需要一兩名學生來負責內(nèi)應，由內(nèi)應的兩名學生通知外面的人動手，最后里應外合擒住綾音。

讓誰來當這個內(nèi)應呢……老師心想。

星野和野宮兩人應該是最適合的，畢竟再怎么說她們都是最熟悉阿拜多斯學院的那一批學生。

大致計劃就這樣，老師心想。之后在召集學生們制定行動計劃。

現(xiàn)在來看看黑服所說的那個“祂”的存在。

老師啟動了手環(huán)。

在手環(huán)的世界中，老師看到的仍然是那些熟悉的神格投影，不過在眾多學生神格影射之中，多出了一個灰色的夏萊標識。

“不對勁……難道這個就是所謂的‘祂’？”

老師觸碰到了灰色的夏萊標。

“你好啊，先導者?！被疑膱D標突然動了起來飄到了老師面前。

“媽呀圖標說話了！”老師被圖標突如其來的移動嚇了一跳。

“什么圖標！我只是……”這時圖標彎腰看了看自己：“誒？好像是挺奇怪的，稍等一下啊……”

圖標的周圍冒出了一大堆灰色的霧氣，在灰霧散去后，老師看見了一名……穿著灰色聯(lián)邦學生會制服的灰發(fā)會長。

“……”

“你看，這樣好看不？我覺得這個形象應該是你最熟悉的形象來著?！毖矍暗幕疑珪L笑盈盈地看著老師：“看看我，我可愛不~”

“……抽象……”老師無語了。

“?。窟@樣還抽象啊……難道你是覺得我的這件衣服有點膈應人嗎？既然如此，那么我就……”眼前的灰色會長開始脫自己的外衣。

“別別別別別……”老師連忙阻止會長：“你別做這種事?！?/p>

最后兩人都冷靜了下來。

“好了，現(xiàn)在你說說你到底是個誰?！崩蠋熼_口。

“我……我是……”眼前的灰色會長說道：“我記得我叫［灰色］。”

“［灰色］？你到底是個什么存在？”老師問道。

“［色彩］，你應該知道吧?！保刍疑菡f道：“在［色彩］誕生的時候，有一個跟祂一同出生的存在，作為祂的反面，就是我［灰色］?！?/p>

“……”

老師掏出一把步槍。

“喂喂，你這是要干嘛！”

“你這么說你就表明你就是［色彩］的同位體嘛……”老師說道：“那么你肯定也不是什么好東西！”

“別別別，我跟［色彩］雖然是同位體，但是我跟祂完全不是同一個東西好吧！”

“反正肯定會給這個世界帶來災難，是吧！”

“不不不，我不喜歡什么混亂災難什么的，我只是一個單純想找個地方住的神明而已，不是什么會惹禍的家伙啦~>_<”［灰色］連忙露出著急的表情解釋。

“好吧好吧……看在黑服的份上，我相信你?！崩蠋熣f道：“所以你可以干嘛？”

“幫你點小忙，比如關(guān)于一些疑難問題的回答?！保刍疑萋冻鲎孕诺男θ荨?/p>

“就這啊……果然還是沒啥用啊，待會丟進垃圾桶吧……”老師說道。

“不要啊……我的用處還有很多的，像是什么預警啊，檢測神秘物質(zhì)啊……還有，還有一些技能的！”

“技能？”老師頓時來了興趣。

“是的，技能！”［灰色］自信滿滿的拿出了一個灰色平板：“上面就是我引以為豪的技能樹！”

老師看向眼前的技能樹。

“［灰色］親手打造的技能樹，保證你成為超人……什么中二東西……”

眼前的技能樹包含了體術(shù)，射擊，潛伏，神秘能力四個板塊，每一個板塊都衍生出了一個技能樹。

“看起來還不錯……”老師說道。

“那是當然，這可是我親手打造的！”［灰色］露出了自豪的神情。

“我咋總覺得像是從垃圾網(wǎng)頁游戲里面抄的呢？”

“唔啊(‵□′)……你太過分了，有你這么說話的嗎先導者！”

看樣子［灰色］確實很生氣的樣子，雖說是［色彩］同位體，但最起碼這家伙有著七情六欲，不像［色彩］本體就是一個不可理喻的抽象玩意兒。

“好吧，我看看……你這些技能都是要歐帕茲材料的啊……”老師說道。

原本是用于強化學生技能的歐帕茲材料，在這里卻還可以給老師解鎖技能樹中的技能，同理，還能給技能樹的技能進行升級。

而且需求量還挺大，比一般的學生技能需要材料還多好幾倍……老師心想。

不過上哪找這么多歐帕茲？懂了，搶劫天使24便利店［doge］。

“這個感覺還挺有用，行吧，我姑且覺得你還是有點用處?！崩蠋煿室庠冢刍疑菝媲皵[譜。

“嘿嘿，我就說嘛……”

“那么，接下來就是發(fā)揮你的作用的時候了?！崩蠋熣f道：“我想問你一點事……”

“誒？”