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【首次發(fā)表于《北京日?qǐng)?bào)》1978年1月30日第3版，后被《文字改革通訊》期刊等轉(zhuǎn)載?！?/span>

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)化字

（相聲）

作者：侯寶林、崔琦

甲：哎，我聽(tīng)說(shuō)你考大學(xué)啦？

乙：（擺手）別提啦！

甲：怎么啦？沒(méi)考上??？

乙：我還考大學(xué)哪？再烤就胡了！

甲：這是什么話呀？考不上也別灰心哪！

乙：（另有??思）對(duì)，不灰心，我再考！

甲：考中專(zhuān)？

乙：考小學(xué)！

甲：考小學(xué)？你是高中畢業(yè)呀！

乙：不，我是高中文盲！

甲：什么叫“高中文盲”??？

乙：我還不如文盲呢！

甲：怎么？

乙：我媽是文盲，可還認(rèn)識(shí)“大前門(mén)”仨字呢！

甲：你呢？

乙：我？有倆挺簡(jiǎn)單的字都不認(rèn)識(shí)。

甲：這話聽(tīng)著都新鮮！是哪兩個(gè)字？

乙：這倆字你也不一定認(rèn)識(shí)。

甲：我不認(rèn)識(shí)，咱們還可以向在坐的同志們??教。

乙：那好，你看這字念什么：一勾一點(diǎn)。

甲：完啦？

乙：完了。怎么樣？不認(rèn)識(shí)吧？

甲：這字念厶，斗厶批?的“厶”。

乙：哎呀，水平夠高的呀！

甲：認(rèn)識(shí)一個(gè)厶字有什么水平啊。

乙：你是大學(xué)教授吧？

甲：小學(xué)六年。

乙：行！你再看這個(gè)：一橫一撇一勾一點(diǎn)，這念什么？

甲：厷。樹(shù)厷心，立壯志的“厷”。

乙：（大聲地）??！

甲：什么毛??？（注：此處“病”字實(shí)際上應(yīng)該改用“疒”字——畢竟《二簡(jiǎn)（草案當(dāng)時(shí)）》還只是試用階段，排版難免出現(xiàn)疏漏。）

乙：你怎么能認(rèn)識(shí)這倆字呢？

甲：這是新公布的簡(jiǎn)化字呀！

乙：你連簡(jiǎn)化字都認(rèn)識(shí)？

甲：這有什么大驚小怪的？公布簡(jiǎn)化字就是為給人認(rèn)的。

乙：這么說(shuō)，你??成簡(jiǎn)化字？

甲：對(duì)。我是簡(jiǎn)化字的擁護(hù)者。

乙：行了，今兒就沖你說(shuō)了！

甲：什么事沖我說(shuō)了？

乙：我是簡(jiǎn)化字的……別扭者！

甲：?jiǎn)悖∈裁唇小皠e扭者”呀？

乙：簡(jiǎn)化字我瞧著別扭！

甲：噢，那是因?yàn)槟銊偨佑|，還不太習(xí)慣，乍一看可能別扭，你看著看著……

乙：我就更別扭了！

甲：那不能。

乙：不能？你趁早躲我遠(yuǎn)點(diǎn)！現(xiàn)在我瞧你都別扭！

甲：我招你惹你啦？（右手叉腰）

乙：我瞧你就象簡(jiǎn)化字！

甲：我象簡(jiǎn)化字？（右手??狀不動(dòng)，伸出左手）

乙：（對(duì)觀眾）您瞧這姿勢(shì)：象形字——大茶壺！

甲：?jiǎn)?，我怎么單?lái)這么個(gè)姿勢(shì)呢？

乙：告訴你，從現(xiàn)在起，在簡(jiǎn)化字方??我跟你有嚴(yán)重的分岐！

甲：那也不一定。咱們可以交換一下??見(jiàn)！

乙：那好，我問(wèn)你，挺好的字沒(méi)事簡(jiǎn)化干嘛呀？

甲：這么說(shuō)你不知辺簡(jiǎn)化字的好處。

乙：沒(méi)看出來(lái)有什么好處。

甲：好處可太多了。漢字簡(jiǎn)化有利于人民群眾學(xué)習(xí)革命理論，掌握科學(xué)知識(shí)；對(duì)□□□□革命和迠設(shè)以及加速實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化都能起到積極的促進(jìn)作用。

乙：就這點(diǎn)好處？

甲：還有：簡(jiǎn)化字筆劃簡(jiǎn)單、字形??晰、結(jié)構(gòu)合理，好教、好學(xué)、好寫(xiě)。

乙：我看簡(jiǎn)化字更麻煩！

甲：簡(jiǎn)化了倒麻煩？這是成心抬杠。

乙：本來(lái)嗎，繁體字我用了幾十年也沒(méi)覺(jué)得麻煩，這一簡(jiǎn)化倒不認(rèn)識(shí)了，這不更麻煩了嗎？

甲：看來(lái)還得用事實(shí)來(lái)說(shuō)服你。

乙：甭管怎么說(shuō)，我還是覺(jué)得繁體字好。

甲：我問(wèn)你一個(gè)字。

乙：哪個(gè)字？

甲：你說(shuō)《文匯報(bào)》的匯字怎么寫(xiě)？

乙：這好說(shuō)，三點(diǎn)水，一橫一豎一橫，完了。

甲：哎，你寫(xiě)的這正是簡(jiǎn)化字！

乙：是啊，這是……簡(jiǎn)化字。

甲：你這??成繁體字的人怎么也寫(xiě)簡(jiǎn)化字呢？

乙：啊，他這個(gè)……剛才是沒(méi)畄神。

甲：什么叫“沒(méi)畄神”哪？你為什么不寫(xiě)繁體字呀？

乙：這……簡(jiǎn)化字不是省事嗎？

甲：他也知辺簡(jiǎn)化字省事。

乙：剛才我沒(méi)寫(xiě)繁體字，主要是怕寫(xiě)出來(lái)你不認(rèn)識(shí)！

甲：他老有的說(shuō)！

乙：繁體字我用的更熟。

甲：“匯”字繁體字怎么寫(xiě)？

乙：這我知辺：也是三點(diǎn)水，一橫一豎一橫……當(dāng)間是一個(gè)……是……是什么來(lái)著？

甲：忘了不是。

乙：不，我知辺：當(dāng)間是一個(gè)……禿寶蓋兒，啊不是……是走之，也不對(duì)。草字頭？不對(duì)。哎呀，這當(dāng)間東西還不少哪！

甲：什么叫“不少”??？寫(xiě)不上來(lái)了吧？

乙：哎，想起來(lái)了，三點(diǎn)水一橫一豎一橫，當(dāng)間先寫(xiě)一撇一豎——這叫立人！再加上一點(diǎn)一橫兩橫三橫一豎，再來(lái)一橫?。ㄩL(zhǎng)吁氣）

甲：瞧這勁費(fèi)的！

乙：怎么樣？繁體字“滙”：你看著就好看，特別周正、特別飽滿、特別豐??、特別……

甲：特別費(fèi)勁！

乙：對(duì)。還有這么個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

甲：這是“優(yōu)點(diǎn)”哪？從剛才這“匯”字就足以說(shuō)明：簡(jiǎn)化字就是比繁體字好寫(xiě)。

乙：啊，當(dāng)然羅，筆劃少就好寫(xiě)。不過(guò)，我這繁體字可好認(rèn)哪！

甲：看來(lái)他還不服氣，繁體字你都認(rèn)識(shí)？

乙：是老字我都認(rèn)識(shí)。

甲：甲骨文是老字，認(rèn)識(shí)嗎？

乙：這個(gè)……差點(diǎn)兒。

甲：鐘鼎文你認(rèn)識(shí)嗎？

乙：不認(rèn)識(shí)。

甲：這字可都?jí)蚶系摹?/span>

乙：啊不，我說(shuō)的是……簡(jiǎn)化以前的繁體字。

甲：那好，我說(shuō)一個(gè)繁體字你看念什么？

乙：哪個(gè)字？

甲：梅花鹿的鹿字，認(rèn)識(shí)吧？

乙：這我可認(rèn)識(shí)！

甲：仨鹿字念什么？

乙：（琢磨）仨鹿字……

甲：對(duì)，上邊一個(gè)鹿，下邊倆鹿，這念什么？

乙：念……三路啊，從地安門(mén)到廣洰門(mén)。

甲：汽車(chē)呀？誰(shuí)問(wèn)你三路五路了！我說(shuō)的是仨鹿字?jǐn)R一塊兒念一個(gè)字。

乙：這我還??不認(rèn)識(shí)！

甲：你再看這個(gè)：米字旁一個(gè)而且的且字。

乙：這是粗細(xì)的粗。

甲：它的繁體字怎么寫(xiě)？

乙：繁……不知辺。

甲：告訴你。

乙：怎么寫(xiě)？

甲：仨鹿字！

乙：噢，仨鹿字念粗??！

甲：就是粗細(xì)的粗的繁體字，是已經(jīng)仃止使用的異體字。

乙：這字筆劃可太多了！

甲：三十三劃。

乙：好家伙！

甲：現(xiàn)在的粗字是十一劃。

乙：是省事多了。

甲：從剛才這兩個(gè)例子來(lái)看，你所熟悉和常用的都是簡(jiǎn)化字。

乙：啊……這個(gè)，剛才那倆字是因?yàn)槲曳斌w字會(huì)得太多，碴住了。

甲：你就別找??啦！實(shí)際上繁體字有許多已經(jīng)是簡(jiǎn)化字了。

乙：是嗎？

甲：我問(wèn)你，字是哪來(lái)的？

乙：倉(cāng)頡（jié結(jié)）造的。

甲：你認(rèn)識(shí)倉(cāng)頡？

乙：倉(cāng)頡倒不認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)他弟弟。

甲：誰(shuí)呀？

乙：倉(cāng)庫(kù)。

甲：那是哥倆嗎？

乙：倉(cāng)頡是幾千年以前的人，我上哪認(rèn)識(shí)去？

甲：所謂“倉(cāng)頡造字”，不過(guò)傳說(shuō)。確切地說(shuō)，字是我們的祖先在長(zhǎng)期的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明創(chuàng)造的。當(dāng)初本來(lái)沒(méi)有文字，由于生產(chǎn)和生活的需要，我們祖先可能用畫(huà)辺兒的方法，或者寫(xiě)出一些符號(hào)之類(lèi)的東西，做為記事的標(biāo)記，這就是我們祖先早期的“備忘錄”。

乙：那會(huì)就有“備忘錄”啦？

甲：啊，“老備忘錄”!

乙：他倒有的說(shuō)。

甲：簡(jiǎn)單的符號(hào)不夠說(shuō)明問(wèn)題，我們的祖先也用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)來(lái)表示。這就是最??始的象形字——可惜，那年頭還沒(méi)你呢！

乙：這不是廢話嗎！

甲：這些符號(hào)、圖畫(huà)字、象形字經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的豐??、??變，逐漸形成了字。

乙：是這么回事。

甲：倉(cāng)頡要是??有其人，也不過(guò)是做了一些搜集、改革和??理的編輯工作。從這點(diǎn)上看，倉(cāng)頡倒可以說(shuō)是一位編輯。

乙：倉(cāng)頡是個(gè)編輯？

甲：當(dāng)然，也是位老編輯了。

乙：是夠老的。

甲：倉(cāng)頡也只能是個(gè)編輯。你想，這么多的漢字怎么能是一個(gè)人造出來(lái)的呢？這是我們祖先在勞動(dòng)中的集體創(chuàng)造。

乙：對(duì)，勞動(dòng)創(chuàng)造一切。哎，那你怎么說(shuō)繁體字又是簡(jiǎn)化字呢？

甲：許多繁體字就是由最早的圖畫(huà)字、象形字、甲骨文、鐘鼎文、古字、篆字進(jìn)化和簡(jiǎn)化來(lái)的。這種簡(jiǎn)化字你看著別扭嗎？

乙：不別扭。

甲：為什么新公布的簡(jiǎn)化字你看著別扭呢？

乙：他……可說(shuō)呢？

甲：什么叫“可說(shuō)呢”！看來(lái)你對(duì)簡(jiǎn)化字的??義還不太??楚。

乙：通過(guò)剛才你一說(shuō)，簡(jiǎn)化字的??義我明白了。

甲：你說(shuō)說(shuō)。

乙：省事！

甲：省字是一方??，但還不完全。

乙：還有什么呀？

甲：簡(jiǎn)化漢字是一項(xiàng)嚴(yán)肅細(xì)致的國(guó)家大事。偉大領(lǐng)袖和導(dǎo)師毛主席和敬愛(ài)的周總理十分關(guān)心文字改革的工作。毛主席指出“文字必須改革，要走世界文字共同的拼音方向?！敝芸偫硪舱f(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該從六億人口出發(fā)來(lái)考慮文字改革的問(wèn)題，而不是從個(gè)人的習(xí)慣和一時(shí)的方便來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。”

乙：看來(lái)還??是件大事。其實(shí)我對(duì)簡(jiǎn)化字也沒(méi)那么大反??，主要是簡(jiǎn)化字太多了記不住，要是一次簡(jiǎn)化個(gè)仨倆的倒沒(méi)關(guān)系。

甲：《□□□□》社論說(shuō)得對(duì)，要加快文字改革的步伐，只有這樣，才跟得上形勢(shì)的需要??！

乙：一下子公布那么多的簡(jiǎn)化字，還不得學(xué)三年？

甲：哪用得了那么長(zhǎng)時(shí)間？

乙：得學(xué)多少日子？

甲：一個(gè)小時(shí)。

乙：這么快？

甲：只要你抓住了它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和簡(jiǎn)化辺理，一遍就能記住。

乙：您能不能舉個(gè)例子？

甲：可以。比如漢字簡(jiǎn)化草案的第一表中，有“艽??”兩個(gè)字，就很好記。

乙：噢。

甲：提起這兩個(gè)字，我還想起了一個(gè)笑話。

乙：什么笑話？

甲：這是在幾年以前。有一次我到??市場(chǎng)去買(mǎi)東西，看見(jiàn)小黑板上寫(xiě)著各種蔬??的價(jià)格，有菠??、艽??、西紅柿，那會(huì)兒“艽”字還沒(méi)簡(jiǎn)化。

乙：??來(lái)怎么寫(xiě)？

甲：是非的非，底下一橫。

乙：這是艽??的“韭”。

甲：正巧有個(gè)顧客不認(rèn)識(shí)這字，沖著小黑板??發(fā)楞，向售貨員打聽(tīng)：“同志，非??是什么？”

乙：非??呀？

甲：他把“韭”念成非了。當(dāng)時(shí)這位售貨員也很幽默。

乙：她說(shuō)什么？

甲：“同志，我們這兒的??都不能飛，要是有一樣能飛的，我們也不能這么擺著?！?/span>

乙：怎么辦呢？

甲：“得拿繩拴上！”

乙：對(duì)，怕飛了！

甲：后來(lái)我再到??市場(chǎng)去，發(fā)現(xiàn)售貨員同志很有創(chuàng)造性。

乙：有什么創(chuàng)造？

甲：把“韭菜”兩個(gè)字改了。既簡(jiǎn)單又合理。

乙：怎么簡(jiǎn)化的？

甲：艽??是蔬??的一種，因此有草字頭，下邊一個(gè)七八九的九字，這字還念艽。??字也是草字頭，下邊一個(gè)才干的才字，借助“才”的讀音，就成了??。尤其當(dāng)這兩個(gè)字連在一起組成一個(gè)名詞“艽??”的時(shí)候，你一眼就能認(rèn)出這是艽??，決不會(huì)念成茐頭。

乙：這倒是。

甲：這兩個(gè)字就是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的。誰(shuí)是倉(cāng)頡？??市場(chǎng)的售貨員就是倉(cāng)頡。

乙：對(duì)，他們創(chuàng)造了“艽??”兩個(gè)字。

甲：你看這兩個(gè)字，我就說(shuō)了一遍，你記住沒(méi)有？

乙：我還??記住了。哎，還有什么竅門(mén)？

甲：有的簡(jiǎn)化字，字形相象，要注??區(qū)別。

乙：哪幾個(gè)字？

甲：下??的“??”和??待的“??”，這兩個(gè)字都象一個(gè)橫寫(xiě)的山字，所不同的是：“??”字口朝左，“??”字口朝右，當(dāng)中那一橫還得出頭。

乙：干嗎非得出頭??？

甲：不出頭就成了漢語(yǔ)拼音“E”（哦）了。

乙：對(duì)。

甲：這回明白了吧？

乙：明白了。

甲：我再考考你：山字口沖下念什么？

乙：口沖下？不認(rèn)識(shí)。

甲：告訴你，是視力測(cè)驗(yàn)表上那（m）符號(hào)。（比劃）

乙：?jiǎn)悖∧闾崮莻€(gè)干嗎呀！

甲：為加深印象好區(qū)別這幾個(gè)字。

乙：嘿，這辦法不錯(cuò)。還有什么好方法？

甲：銀??的“??”，上邊一個(gè)“大”，底下一個(gè)手巾的“巾”。

乙：這字怎么記？

甲：一個(gè)大，一個(gè)巾——大手巾哪！

乙：噢，大手巾就念“??”!

甲：多形象??！

乙：這手巾可夠個(gè)兒！

甲：這么說(shuō)不是為了好記嗎？

乙：對(duì)。這么一來(lái)我還??記得住了?？磥?lái)簡(jiǎn)化字并不難認(rèn)。

甲：只要找著規(guī)律，稍下功夫就能掌握。

乙：既然簡(jiǎn)化字這么好學(xué)，為什么不一下子把所有的字都簡(jiǎn)化了呢？

甲：你這叫“走辺喝粥——急性子！”

乙：噢，這事還不能急？

甲：不著急也不行。應(yīng)當(dāng)加快文字改革的步伐。

乙：《第二次漢字簡(jiǎn)化方案（草案）》為什么要分兩個(gè)表呢？

甲：第一表的字已經(jīng)開(kāi)始在一些報(bào)刊上使用了，第二表的字要經(jīng)過(guò)討論，??廣大群眾提出?改??見(jiàn)，然后再推廣使用。

乙：第二表的字也好認(rèn)嗎？

甲：和第一表一樣，每個(gè)字都有特點(diǎn)，其中有同音字、形聲字、特征字、輪廓字、草書(shū)楷化字、簡(jiǎn)化偏旁字等等，只要掌握規(guī)律一樣好記。

乙：您舉個(gè)例子。

甲：第二表中有個(gè)“??”字，就是形聲字。

乙：哪個(gè)夷？

甲：女字旁一個(gè)甲乙的乙，這就是阿姨的姨字的簡(jiǎn)寫(xiě)。

乙：這字怎么記？

甲：這好記：阿姨嗎，在目前來(lái)看，阿姨大??分……是女的。

乙：多新鮮哪！男的那是阿叔。

甲：阿姨都是女的？

乙：沒(méi)有例外！不論阿姨、老姨、小姨、大姨、二姨、三姨、大姨子、小姨子，連姨姥姥都是女的！

甲：這就對(duì)啦！你看這“??”字：女字旁。

乙：還有一個(gè)甲乙的乙呢！

甲：有了女字旁，這是“形”，再借助“乙”字的讀音，這是“聲”，不就認(rèn)識(shí)“??”了嗎？

乙：有點(diǎn)??思。

甲：過(guò)去有很多字反映了一定的社會(huì)狀況。

乙：哪些字？

甲：比如繁體字婦女的“婦”字。

乙：這字怎么個(gè)??思？

甲：舊社會(huì)男女不一樣，你看那“男”字，田下邊一個(gè)力——在田里賣(mài)力氣的是男的。

乙：女的呢？

甲：你再看婦女的“婦”：女字旁加一個(gè)笤帚的“帚”，——這反映出封迠時(shí)代三坐大山對(duì)廣大勞動(dòng)?jì)D女的壓迫。那時(shí)候婦女只能拿著笤帚掃地、做飯、圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)。

乙：那時(shí)候婦女沒(méi)有地位。

甲：解放后，勞動(dòng)?jì)D女翻了身，過(guò)上了幸福的生活。你看那簡(jiǎn)化字婦女的“婦”改得多好！

乙：怎么簡(jiǎn)化的？

甲：女字旁一個(gè)橫山。這說(shuō)明婦女不僅提高了地位，也有了力??。

乙：怎么見(jiàn)得？

甲：她把山搬倒啦！

乙：好！

（以下是實(shí)拍原圖。）