南通五年制專轉(zhuǎn)本，今日的努力是未來(lái)幸運(yùn)的伏筆

為什么苦？為什么會(huì)走上現(xiàn)在這條路？你對(duì)著鏡子問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在的境遇從某種程度上來(lái)說(shuō)，都是自己選的。既然是自己選的，就不要抱怨，有的時(shí)候一條路開(kāi)始了就不能回頭，也不要去回頭，不為了別的，只因?yàn)榧热辉陂_(kāi)始時(shí)你有勇氣做選擇，就要有本事自己承擔(dān)起后果。

我們的生活標(biāo)簽是什么？我們所謂的存在方式是什么？你自己去定義。你知道，來(lái)到這個(gè)世界上，你就沒(méi)辦法活著回去。你和別人的不同，就在于你怎么活。沒(méi)錯(cuò)，你身上一定有能讓你發(fā)光的東西，那是你自己的節(jié)奏，那是你與眾不同的東西。那是你的路，你必須自己走，才能找到出口。

對(duì)于高職生來(lái)講，僅僅只是高職學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。高職應(yīng)屆生出來(lái)可以找什么樣的工作呢？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)，你沒(méi)有高的學(xué)歷，找工作就只能是四處碰壁。很多公司在發(fā)布招聘信息的第一條就是本科以上學(xué)歷,這就意味著你如果只是僅僅局限于高職畢業(yè)的話，你可能面臨著一畢業(yè)就失業(yè)的窘境。所以這也是為什么建議高職生能提升學(xué)歷的盡量在在校期間就提升學(xué)歷，能轉(zhuǎn)本的就不要去考慮接本或者升本。首先轉(zhuǎn)本以后你拿到的就是全日制的本科學(xué)歷，在你的檔案上來(lái)說(shuō)你就是普通本科統(tǒng)招畢業(yè)生，和高考考入本科的普通本科畢業(yè)生沒(méi)有任何區(qū)別，屬于你的第一學(xué)歷。而接本或者升本都僅僅是個(gè)人的第二學(xué)歷，含金量肯定是不如轉(zhuǎn)本的。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)校是全省僅有的一家以學(xué)校模式經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)本機(jī)構(gòu)，擁有12年的教學(xué)資質(zhì)，更是有很多杰出的師資團(tuán)隊(duì)，它是江蘇省僅有的一家規(guī)?；⑾到y(tǒng)化、連鎖化、小班化主做五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)曾幫助無(wú)數(shù)同學(xué)考上心儀的本科院校，學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng)，線下輔導(dǎo)，更加專業(yè)化，學(xué)生有不懂的問(wèn)題，有專業(yè)的老師進(jìn)行講解，及時(shí)解決疑難問(wèn)題；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提高學(xué)員聽(tīng)課效率；所有專業(yè)的報(bào)考和輔導(dǎo)都是針對(duì)性的教學(xué)，英語(yǔ)也同步輔導(dǎo)，零基礎(chǔ)教學(xué)，輔導(dǎo)詞匯、語(yǔ)法等，各個(gè)模塊循序漸進(jìn)，逐一突破，根據(jù)在讀學(xué)生的時(shí)間安排學(xué)習(xí)，有五年制專轉(zhuǎn)本周末班、寒暑假班、考前班、寒暑假集訓(xùn)營(yíng)等不同班次，考生可根據(jù)基礎(chǔ)選擇適合自己的班次，全省各地遍布分校，更有無(wú)錫總校，南京分校，昆山分校，常州分校，鎮(zhèn)江分校，南通分校，徐州分校等校區(qū)。