復(fù)古：

色彩偏黃，舉例可偏紅【二級(jí)調(diào)色】

色彩丟太多，黑色可調(diào)準(zhǔn)【一級(jí)調(diào)色】

無(wú)名之背：

學(xué)生被點(diǎn)名站起，鏡頭沒(méi)停住，就切了老師的側(cè)面靜鏡頭（倉(cāng)促）（中間可以加入同學(xué)們扭頭笑他）

然后切老師正面的中景（沒(méi)動(dòng)作，不用切）（老師狀態(tài)不太對(duì)）

“女生偷聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)考公務(wù)員”bgm突然起了。

（bgm應(yīng)提前到從學(xué)生被訓(xùn)后出現(xiàn)）

一段鏡頭內(nèi)黑幕轉(zhuǎn)太多。bgm的感受不夠搭

男家長(zhǎng)和女生，缺個(gè)中全交待空間關(guān)系。

激情段，操場(chǎng)來(lái)回轉(zhuǎn)悠太多，轉(zhuǎn)主要一溜就夠。

模特踩草坪：

畫面拍得好，音樂(lè)調(diào)性對(duì)，剪輯點(diǎn)對(duì)，節(jié)奏對(duì)。個(gè)別鏡頭之間有沖撞。（這類視頻不用玩太花。穩(wěn)穩(wěn)的反而更好）

【冷靜高級(jí)】

快樂(lè)很簡(jiǎn)單：

一個(gè)漂亮的調(diào)度鏡頭坐下后，中景跳切中近（景別類似，把后面那個(gè)鏡頭放大當(dāng)近景用）

【人工調(diào)景】

片子剪成TVC很緊的狀態(tài)了，不是故事的松弛狀態(tài)。剪慢是比較難的。

【思考：怎么剪慢？】

全/人臉/全，動(dòng)作沒(méi)接上，這種省時(shí)間的方式不夠恰當(dāng)。小狗和瓜子特寫不重要，占用了時(shí)間?？墓献觼?lái)回太多【刪，無(wú)效鏡頭】

全景嗑瓜子，電腦滅屏，哎停電？→中景走

【較少鏡頭】

成為一個(gè)快樂(lè)的人不需要費(fèi)很大的力氣。

【突兀調(diào)性=沙雕搞笑】

賽車：

車疾馳，閃鏡，閃的內(nèi)容是灰色地面，閃過(guò)路邊臺(tái)階，不美。

【思考：什么鏡頭美？】

激情，遠(yuǎn)景車轉(zhuǎn)向慢拖節(jié)奏（用快鏡截掉）

（汽車加速不建議超過(guò)110%）

跳舞故事：

美術(shù)有層次。演員閃閃躲躲，一看就不像一家人，仿佛有陰謀；旁白和臺(tái)詞混在了一起。

黃花隨舞：

bgm提琴柔和，刷刷破了節(jié)奏，沒(méi)意義，至少用兩到三處才是創(chuàng)意。（這種片子想破節(jié)奏可用眼神特寫掠過(guò)）

jeep廣告

連續(xù)三個(gè)同機(jī)位景別車鏡頭X；

一組鏡頭里有個(gè)搖晃的（影響平衡）；

放大的鏡頭畫質(zhì)太糊；

車在崎嶇的路上加速非常鬼畜。

過(guò)年：

第一和二段之間可加農(nóng)歷日期銜接，咚咚咚咚嗙～～（大鑼），鐺鐺日期（梆子），然后鐺出二段。

手機(jī)跟攝像機(jī)畫質(zhì)沒(méi)分開(kāi)拍。

【人聲-6到-12，音樂(lè)比人聲小6到10】

決愛(ài)：

【如果做片頭，還要加剪些懸而未決的事】

聽(tīng)竹：

作為講聽(tīng)覺(jué)的片子，聲音不精致。

大量下落的水滴，要用流水聲而不是水滴聲。bgm起得太突兀，沒(méi)給預(yù)兆。

全景橫移/全景往前，不能接。

集團(tuán)廣告：

閃logo的時(shí)間不夠看清

輪流展示四位主角背影。

不會(huì)覺(jué)得運(yùn)動(dòng)軌跡不對(duì)、相似、雷同。后面有較長(zhǎng)鏡頭支撐。

“不想跟風(fēng)”

眨眼銜接/全思考/近思考往下看/

“更不想曇花一現(xiàn)”

/特翻書/抬眼思考/晃放下/特看右邊，扶頭思考/近揉紙團(tuán)/

特眼，思考完看回/特?fù)Q角度又翻書/近揉紙團(tuán)/閉眼歪頭焦灼/近抬手扔紙團(tuán)→蝴蝶飛走

有場(chǎng)景引入，運(yùn)動(dòng)方向銜接，視線追蹤。

【混剪技巧→先帶聲音剪最后整條扔進(jìn)RX8】

【你得知道觀眾要看什么，換看法】

【黃色字幕用宋體比黑體好】

【調(diào)音量大小可以控制聲音遠(yuǎn)近。遠(yuǎn)處鳥(niǎo)叫只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)高頻，低頻會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。EQ均衡器】

【基本功→每個(gè)鏡頭該從哪開(kāi)始，從哪結(jié)束】