好久沒寫了，寫得很匆忙沒什么修改，找不回以前寫文的感覺了，大家湊合著看吧（而且格式也亂了可惡）

是雙向救贖的治愈向和友情向，不分狼攻羊攻

emmm不過也挺甜的（個(gè)人感覺）

ps：其中也包含了一些作者的癡心妄想。

空氣悶悶的，快要下雨了吧。咩栗一邊想一邊望了眼窗外的天空，果然，原本的碧藍(lán)天空被一片片灰云遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，教室里暗了下來，坐在墻邊的同學(xué)迅速打開了電燈開關(guān)。哐的一下電燈全部打開，白色的作業(yè)紙瞬間亮了好幾個(gè)度。

有人在抱怨上不了體育課了，也有人在抱怨社團(tuán)的音樂會(huì)取消了，只有咩栗在暗喜，真好，快點(diǎn)下吧，下大一點(diǎn)，下久一點(diǎn)......

“哎呀真是的，我想上體育課。”同桌從作業(yè)中抬起頭來，對(duì)咩栗說。

“我也想啊?！笨墒切睦镎f的是“我不想”。

“等會(huì)體育課變數(shù)學(xué)課就會(huì)很煩誒?！?/p>

“那就要連上兩節(jié)數(shù)學(xué)課了。”那也比體育課好。

“我沒帶傘，等會(huì)又要淋雨去食堂了......”

“啊，我......我也沒帶......”

她偷偷地把抽屜里的傘往里推了推，然后再瞄了一眼同桌，還好她沒有要繼續(xù)說下去的意思。

風(fēng)作為秋雨的前奏而拂過，驚擾了靜靠在窗邊的窗簾，隨后雨倏地落下，不知又打落了多少枯黃的葉片，簌簌地落在咩栗的心上。

沒錯(cuò)，她討厭上體育課。尤其是討厭自由活動(dòng)的環(huán)節(jié)。

自由活動(dòng)時(shí)，大多都是三五成群，誰單獨(dú)一人一目了然。

一目了然。

她不喜歡她們討論的話題，她不喜歡她們的三觀，但她仍然會(huì)默默地靠近一個(gè)“圈”，靜靜地聽她們討論無趣的話題。

只為了讓自己看起來不會(huì)那么不同。

是什么時(shí)候開始，她只會(huì)迎合別人？明明這樣只會(huì)讓自己更受傷。

她強(qiáng)行靠近她們，在外人看來或許是一個(gè)團(tuán)體，但在她看來，她們把她襯托得更加可笑。她和她們之間，有一層透明的玻璃，她和她們的心，是截然不同的兩個(gè)時(shí)空。

“咩栗是誰？”

“你們聊天時(shí)她不是在旁邊嗎？”

“她？那，她是一個(gè)什么樣的人？”

“......”

一次同學(xué)互評(píng)活動(dòng)，她的互評(píng)表上只有一個(gè)“安靜”，而別人的互評(píng)表上寫滿了形容詞。

這也不奇怪，畢竟她從不參加集體活動(dòng)，她的名字也從來都沒有出現(xiàn)在學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名單里。她所在的實(shí)驗(yàn)班，性格開朗的人居多，像她這樣的人只會(huì)變得越來越?jīng)]有存在感。

漸漸地，她封住了自己的內(nèi)心，她再也不會(huì)在深夜感嘆知音難覓，她再也不會(huì)把自己的真心話說給別人聽。她把“無感”寫在臉上，把“理性”刻在心里。

雨下了兩節(jié)課，還沒有要停的意思，咩栗把作業(yè)本攤開，想整理一下課堂筆記，突然一個(gè)同學(xué)經(jīng)過碰了一下她的桌子，抽屜里的東西一個(gè)接一個(gè)地掉了出來。

“抱歉，我?guī)湍銚?。?/p>

那位同學(xué)俯下身，拾起了散落在地上的課本和文具，當(dāng)然也有，雨傘。

“謝謝。”咩栗小聲地說。

一陣輕咳傳來，同桌疑惑的目光落在咩栗那把折的沒有一絲褶皺的天藍(lán)色雨傘上，她臉上的表情似笑非笑，“你這不是帶了傘嘛！”

咩栗低下頭看筆記，沒有回答。

過了一會(huì)，她聽到旁邊輕聲說了一句，“故意的嗎?！庇只蛘哒f是她聽錯(cuò)了。

雨變小了，西邊的天空露出了隱隱約約的橙色霞光，食堂的炊煙被風(fēng)吹向教室，有幾群同學(xué)勾肩搭背地走出教室，不知目的地是宿舍還是食堂。

咩栗最后是一個(gè)人去食堂的，她撐開傘后瞥了一眼斜后方——同桌裝作沒看見她，擠到了另一個(gè)女生的小傘下。

這不就是我想要的嘛，一個(gè)人吃飯，最自由了。她在心里說。

同時(shí)她努力壓制住從內(nèi)心深處冒出來的不和諧的聲音：“我被討厭了嗎？”

沒有，她踏進(jìn)食堂，把傘收好。我只是忘記我?guī)Я藗恪?/p>

晚餐是加了炸豆腐的拉面，她端著面來到食堂最偏僻的角落坐下，氤氳的白氣中有她黯淡的眼。

晚間新聞的聲音、同學(xué)談笑的聲音、食堂阿姨喊話的聲音，她推開這些聲音，讓這個(gè)角落只有她心中的聲音。

也許我只適合這樣。她夾起一塊炸豆腐，辣油濺到了衣服上，她皺了皺眉，摸摸口袋卻發(fā)現(xiàn)沒帶紙。她望望一點(diǎn)鐘方向的那兩個(gè)女生，其中一個(gè)跟另一個(gè)說了句什么，然后另一個(gè)女生丟了一包餐巾紙給那個(gè)女生。

我沒有求助別人的資格。她用手抹去了衣服上的油，但油漬依舊顯眼，不過沒關(guān)系的，她想，反正不會(huì)有人注意的。

吃完后，她把碗放到水池里，然后走出食堂。雨已經(jīng)停了，天邊的霞光更清晰了一點(diǎn)，教學(xué)樓前面的空地有音樂社的人在演奏樂器，有十幾個(gè)人駐足欣賞。

中間那個(gè)吉他手撥了一下弦，優(yōu)美的弦音融進(jìn)傍晚的空氣里，安靜了幾秒后，又撥動(dòng)琴弦，同時(shí)開口歌唱。

“「ハ ロ ニ ハ」 2と1をたして 「I LOVE YOU」 ?”

咩栗本來想離開的，可是這歌聲絆住了她的腳——她聽得出來，這個(gè)人的功底絕不是在業(yè)余的水平。

“君に伝えられない言葉を 今叫んで

幸せでたるように祈っている

弱蟲たって ”

她愣在了原地，這歌聲里仿佛藏了一團(tuán)積雨云，有時(shí)深厚而富有內(nèi)涵，有時(shí)模糊而神秘莫測(cè)，不經(jīng)意間積雨云中的雨水就落了下來，她還沒感受到就已經(jīng)被淋濕。

一曲終了，可她還停留在原地。剛才的歌聲還在她的耳畔環(huán)繞，她太入神了以至于沒有看到那位吉他手來到了她的面前。

嘿！”

咩栗突然回過神來，發(fā)現(xiàn)面前出現(xiàn)了一張陌生的臉?！巴瑢W(xué)，你要加入音樂社嗎？現(xiàn)在還有名額哦?！?/p>

“呃，不是......”她悄悄打量了一下那個(gè)女生，尾端微翹的長(zhǎng)發(fā)，帥氣的紅黑色外套，還有一雙熠熠閃光的眼眸。

是引人注目的存在呢。她應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)變透明吧，咩栗不經(jīng)意間念出了聲。

“嗯？”女生歪了歪頭。

“沒什么......我是說，你唱得真好聽?！彼B忙說。

“謝謝你哦，能被夸我很高興?！?/p>

“真的，我好久沒聽到能觸動(dòng)我的歌了?！边憷醪恢獮楹魏芟氚研闹械母杏X表達(dá)出來，“而且，你好像有什么要唱出來的東西，對(duì)嗎？”

“只是隨便一唱啦?！?/p>

“......”

“音樂社在每周三下午活動(dòng)，如果感興趣，可以來參觀。”

咩栗點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去。

晚自習(xí)的時(shí)候，她寫著寫著作業(yè)停下了筆，那個(gè)女生是哪個(gè)年級(jí)的呢。她發(fā)了一會(huì)呆，又低下頭繼續(xù)伏案。????

?

?

第二天下午，她回了一趟宿舍，碰到舍友時(shí)，她好奇地問了一句：“昨天下午那個(gè)彈吉他的女生，你們認(rèn)識(shí)嗎？”

舍友回憶了一會(huì)，突然“噢”了一聲，“你說的是嗚米吧，15班的?！?/p>

“也是高一嗎？”

舍友點(diǎn)點(diǎn)頭，“她唱歌很好聽對(duì)吧？她可是音樂社的愛抖露?！?/p>

“愛抖露?！边憷踵哉Z。

真的很好聽啊。

.

.....還想再聽一次呢。

“你想認(rèn)識(shí)她嗎？她就在隔壁的隔壁的隔壁的宿舍哦?！?/p>

“不是，就問一下。”

然而咩栗特意往隔壁的隔壁的隔壁的宿舍看了一眼。

早知道就不那么好奇了——因?yàn)椋悼吹男袨楸蛔チ藗€(gè)正著。

叫嗚米的女生從她身后出現(xiàn)，拍了一下她的肩，“同學(xué)，你找誰??？”

“啊！”她被嚇了一跳，看到是嗚米后又有些窘迫。

“我可能，大概，也許，是找一個(gè)叫嗚米的人?！?/p>

“自信點(diǎn)，把‘可能大概也許’去掉?！?/p>

嗚米笑了笑，“就是本人哦，有什么事呢？”

咩栗結(jié)結(jié)巴巴地說：“如果，我是說如果，我加入了音樂社，可以每天聽你唱歌嗎？”

“嘛，音樂社的活動(dòng)時(shí)間是每周三下午，但是如果你平時(shí)想聽的話，我可以唱給你聽?！眴杳渍Ａ苏Ｑ郏J(rèn)真地說。

咩栗睜大雙眼，驚訝地看著她，到嘴邊的話又咽了下去。

“那，一起去吃晚飯？”

就像她們先前認(rèn)識(shí)一樣，嗚米拉住咩栗的袖子，往食堂走去。怎么突然就熟絡(luò)起來了呢？她們或許都說不清楚。

“你叫咩栗。”是句號(hào)而不是問號(hào)。

“嗯。你怎么知道？”

“音樂社有你們班的同學(xué)......你想吃什么？”

“我晚上一般吃粉面類的?！?/p>

“行，那你去哪個(gè)窗口我就去哪個(gè)窗口。”

有一種奇妙的感覺劃過全身，過了一會(huì)兒她才猛然反應(yīng)過來，別人迎合她，還是第一次。吃晚飯的時(shí)候兩人都是沉默的，吃完后她們坐在長(zhǎng)椅上，心照不宣地望著傍晚的天空，似乎都在等著對(duì)方開口。

“學(xué)校的天空還是挺好看的?！眴杳纵p聲說。

咩栗沒有回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭?！皢?.....”

嗚米轉(zhuǎn)過頭，“......沒事，以后也可以問?！边憷跬ｎD了幾秒鐘后，說道。

“有什么事不能現(xiàn)在講？”

“也不是什么......重要的事，現(xiàn)在要上課了?！边憷跗鹕?，又留戀地看了一眼有晚霞的方向，隨即轉(zhuǎn)身，朝滿面電燈的教學(xué)樓走去，走了幾步后，她試探性地回眸，還坐在長(zhǎng)椅上的少女回了她一個(gè)微笑和揮手。

也不知道為什么，想給以后會(huì)發(fā)生的事留個(gè)懸念，埋個(gè)伏筆。

但是，在剩下的學(xué)期里，她們竟一次也沒說過話，嗚米給咩栗唱歌的諾言也沒有兌現(xiàn)，音樂社有活動(dòng)時(shí)，咩栗也只是站在人群外靜靜地聽嗚米演奏吉他，活動(dòng)結(jié)束后，人群散開，該吃飯的吃飯，該回教室的回教室。離期末考試還有半個(gè)月時(shí)，音樂社就沒有舉辦過活動(dòng)了。

現(xiàn)在想想，咩栗自己也說不出為什么她會(huì)想加入音樂社，也不知道為什么可以做到?jīng)]有顧慮地跟嗚米說話，跟班上的那些人完全不一樣。

她們?cè)僖淮蚊鎸?duì)面說話時(shí)，已經(jīng)是期末考試結(jié)束的時(shí)候。咩栗回寢室收拾東西，經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走到132寢室時(shí)忍不住停在門口，落日余暉擠進(jìn)窗縫，淡淡地暈染在那個(gè)熟悉的背影上，漂亮的長(zhǎng)發(fā)上仿佛有光粒子跳躍舞動(dòng)——嗚米微微踮起腳尖，從柜子里拿東西，她把衣物裝進(jìn)行李箱，抬頭時(shí)看到了在門口站著的咩栗。

“好久不見?！彼行┰尞?。

“嗯，好久不見?！边憷趸卮鸬?。

然后她們都沉默了，氣氛一時(shí)有些尷尬，嗚米的舍友注意到了咩栗，“你朋友？”

“呃，算是，吧？”嗚米看了一眼咩栗，模棱兩可地回答?！澳闶帐昂脰|西了嗎？我還要一會(huì)?！?/p>

“我還沒有?！?/p>

“那，等我們收拾好東西了......”

“去一下操場(chǎng)......可以嗎？”

咩栗笑了一下，“我也是這么想的?！?/p>

?

兩個(gè)拉著行李箱的少女往操場(chǎng)走去，與涌出校門的人群相比，有些格格不入。她們到看臺(tái)隨便找了兩個(gè)位子坐下，沉默了一會(huì)后，嗚米開口：“你還有沒有問完的話吧？”

“你還記得？”咩栗有些驚訝，因?yàn)樗约憾伎焱浟恕?/p>

“嗯，還記得。”嗚米把一撮頭發(fā)繞到耳后，頭轉(zhuǎn)向咩栗，“所以，你想問什么？”

咩栗低下頭，似乎在尋找合適的措辭。

“嗚米，”像是下定決心了般，她開口道，“你為什么會(huì)在不認(rèn)識(shí)我的情況下在那次音樂社活動(dòng)時(shí)和我搭話？你為什么會(huì)拉著陌生的我去吃飯？你會(huì)什么會(huì)無條件的答應(yīng)我隨口一提的話？”

“還有，我第一次聽你彈吉他時(shí)，覺得你好像有什么想唱出來的東西，你說只是隨便一唱，你當(dāng)時(shí)撒謊了吧？”

她一口氣說了好多，連她自己都沒意識(shí)到。

嗚米遞給她一瓶飲料，她接下，小聲說了句謝謝。

“第一個(gè)問題，因?yàn)槟懵牭煤苋朊?，都要上課了你還愣在原地，我才忍不住叫了你。第二個(gè)問題，我覺得你對(duì)我而言并不是陌生人。第三個(gè)問題，我覺得你很可愛，我從沒聽過‘每天聽你唱歌’這樣的要求?！?/p>

“第四個(gè)問題，”嗚米沉吟了一下，“音樂是誠(chéng)實(shí)的，它很難讓人撒謊，我當(dāng)時(shí)確實(shí)有什么想唱出來的東西。大概是，知音難覓那類的吧。”

“不過被你聽出來了呢，所以第二個(gè)問題的回答我要補(bǔ)充一下，我覺得你對(duì)我而言并不是陌生人，而是未來的朋友?！?/p>

“嗚米沒有朋友嗎？”

“有啊，有很多，但他們對(duì)我而言不能算真正意義上的朋友，我想要的朋友，是可以不用相互顧慮又會(huì)互相理解的‘朋友’。”

“所以......”咩栗說。

“很奇怪，我面對(duì)你的時(shí)候，沒有那種憋在面具里的壓抑感，就像是......泥土里的種子萌發(fā)，嫩芽鉆出土壤，盡情呼吸著新鮮空氣，不用想著如何回饋，只是盡情呼吸。”

傍晚的風(fēng)輕輕地吹，咩栗小心翼翼地握住了嗚米的手，說出了最后一個(gè)問題。

“我有資格成為你的朋友嗎？”

嗚米用另一只手包住了咩栗的手掌，“咩栗有資格成為嗚米的朋友，也有資格成為嗚米的知音?！?/p>

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......

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?

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咩栗醒了，她望著白白的天花板，第一反應(yīng)是她做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng)。她看了一眼手機(jī)，已經(jīng)是下午四點(diǎn)，快到她和嗚米出門的時(shí)間了。

她下了床，穿上外套，打開門，發(fā)現(xiàn)嗚米就在門口。

“我正想叫你呢！咩啊栗老師，你睡了好久！”

“啊哈哈，我知道。而且我做了好長(zhǎng)的夢(mèng)，你猜我夢(mèng)見的是什么？我夢(mèng)到了我們高中時(shí)的事，不是虛構(gòu)的，全是發(fā)生過的，你說神不神奇？”

“高中時(shí)的事啊......那時(shí)候的你，就像一朵積雨云，藏著滿腹心事又不愿意說出來?！眴杳淄虼巴?，鉛云低垂，像是要下雨了，“好像要下雨了。”

突然，咩栗有了一種很強(qiáng)的既視感。

只是......

她可不想下雨，因?yàn)?，她等?huì)還要和嗚米一起出門呢。