以下是一份關(guān)于大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力五力模型的問卷，結(jié)合案例分析，以更好地理解這一領(lǐng)導(dǎo)力模型的應(yīng)用和效果。

問卷：

1. 您是否認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)力技能？

2. 您是否在大學(xué)或社會(huì)實(shí)踐中有過領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)？

3. 在您的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)中，哪種領(lǐng)導(dǎo)方式使用得最多？

4. 您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力五力模型中的命令、民主、強(qiáng)化、參與和服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)力有哪些理解？您認(rèn)為在什么情況下應(yīng)該采用這些領(lǐng)導(dǎo)方式？

5. 根據(jù)您的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，您認(rèn)為哪種領(lǐng)導(dǎo)方式最有效？

案例：

倫敦商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)力五力模型應(yīng)用研究

故事發(fā)生在倫敦商學(xué)院，那里聚集了許多來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生。這些學(xué)生中有很多都有領(lǐng)導(dǎo)才能，但他們不知道如何運(yùn)用這些才能，讓自己成為優(yōu)秀的***。于是倫敦商學(xué)院的教授們決定進(jìn)行一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力五力模型的應(yīng)用研究，指導(dǎo)這些學(xué)生如何提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。

首先，教授們讓學(xué)生們參與一個(gè)名為“領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試”的活動(dòng)，通過這個(gè)測試，學(xué)生們可以了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是哪種，同時(shí)也能了解哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最適合自己。

接下來，教授們組織了一個(gè)小組會(huì)議，在這個(gè)會(huì)議上，學(xué)生們可以分享和討論自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。教授們以“服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)力”為主題，要求每位學(xué)生分享一次自己的體驗(yàn)，講述如何在實(shí)踐中以“服務(wù)他人”的思路來領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

在這次分享中，一個(gè)來自印度的學(xué)生分享了他在一個(gè)志愿者組織中的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷。這個(gè)學(xué)生說，他在負(fù)責(zé)這個(gè)組織的時(shí)候，始終以“服務(wù)他人”為宗旨，并將所有的決策都以此為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過這種方式，他開創(chuàng)了新的發(fā)展方向，讓組織在團(tuán)隊(duì)士氣和社區(qū)支持方面都取得了很好的成果。

同時(shí)，另一位來自新加坡的學(xué)生講述了她在剛開始領(lǐng)導(dǎo)小組的時(shí)候遇到的困難。她說，最初她的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格偏向于“命令型領(lǐng)導(dǎo)力”，但這種領(lǐng)導(dǎo)方式往往會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員的不滿和反抗。之后，她通過一系列的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了采用“民主型領(lǐng)導(dǎo)力”，并在團(tuán)隊(duì)管理中漸漸地讓每位成員都能發(fā)揮自己的潛力。

通過這次小組會(huì)議，學(xué)生們深入了解了不同的領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn)和適用場景。同時(shí)，他們也得到了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示，能夠更好地應(yīng)用這些領(lǐng)導(dǎo)方式，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

結(jié)論：

通過上述案例，我們深入了解到領(lǐng)導(dǎo)力五力模型在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)中的應(yīng)用效果。通過領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測試和小組會(huì)議等活動(dòng)，學(xué)生們能夠更好地了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和適用場景，同時(shí)也能更好地理解五種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。這些活動(dòng)的開展不僅可以提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，也可以促進(jìn)學(xué)生們之間的交流和合作，進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。

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