考上清華北大是每一個(gè)學(xué)子的夢想，拿到高考狀元更是每一個(gè)家長的對孩子的期望，金榜題名，蟾宮折桂，人生最快意的事情之一。但考上清華、北大，甚至拿到高考狀元，也不過是人生的一個(gè)階段，是未來走得更高更遠(yuǎn)的一個(gè)跳板，然而這卻成了很多人的人生巔峰。

令人尷尬的是，據(jù)中國教科院的一項(xiàng)調(diào)查顯示：恢復(fù)高考以來的3300名高考狀元，沒有一位成為行業(yè)領(lǐng)袖。

狀元畢業(yè)后多從事高薪職業(yè)，成才率低于社會預(yù)期，為什么會這樣呢？

“新高考前沿”認(rèn)為主要有兩點(diǎn)原因，大家一起討論一下，看看是否有道理。

1.巨大的升學(xué)與就業(yè)壓力

優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺，人口數(shù)目的巨大，造就了高考千軍萬馬過獨(dú)木橋的壯觀場景，考上好大學(xué)，將來就業(yè)起點(diǎn)就更高，巨大的升學(xué)壓力與就業(yè)壓力之下，使得學(xué)生把所有時(shí)間與精力都投入到升學(xué)準(zhǔn)備之中。

拿到了高考狀元，不過是漫漫人生長路上的一個(gè)高光時(shí)刻，但因此也成了很多人的人生巔峰，想要成為行業(yè)領(lǐng)袖，只懂得刷題做題考試拿到高分，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2.沒有給學(xué)生自由發(fā)展的空間

如何應(yīng)對高考，提高升學(xué)率，當(dāng)下做得最成功的就是衡水中學(xué)教育模式。其把學(xué)生在校的每一分、每一秒都進(jìn)行細(xì)化，把時(shí)間利用到極致，工廠化流水線作業(yè)，把孩子培育成“得分機(jī)器”。學(xué)生不需要有自己的思想，只需要按部就班跟著學(xué)校走，就能拿到高分。

衡中模式的成功引得全國紛紛效仿，學(xué)生越來越?jīng)]有自由發(fā)展的空間，我們培養(yǎng)了一批又一批的“書呆子”，學(xué)生的創(chuàng)造力被磨滅，拿到高分考上名牌大學(xué)，畢業(yè)找到高薪工作，這是順其自然，但想要成為行業(yè)領(lǐng)袖，比如大國工匠，沒有創(chuàng)造力，豈不是天方夜譚。

這也是衡水教育模式被大家詬病的一點(diǎn)，磨滅了孩子的天性與創(chuàng)造力，沒有為國家培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。但“新高考前沿”認(rèn)為，問題的根本原因不在衡水中學(xué)，他們不過是把規(guī)則利用到了極致，是應(yīng)試教育下的產(chǎn)物而已。

那我們又該如何改變這種現(xiàn)狀呢？讓我們花費(fèi)巨大人力與物力培養(yǎng)出來的人才，能夠真正的成材，成為各行各業(yè)的中流砥柱呢？

其實(shí)國家已經(jīng)在進(jìn)行新的嘗試與探索，那就是：新高考改革！

我們正在嘗試改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)與選拔方式，現(xiàn)如今全國已經(jīng)有14個(gè)省市加入了新高考改革的大軍，這其中有浙江、上海、北京、海南、天津、山東的3+3模式（浙江7選3），也有后來的河北、湖北、湖南、重慶、廣東、福建、遼寧、江蘇的3+1+2模式。

新高考改革之后不再進(jìn)行文理分科，因材施教，不拘一格降人才，這是新高考改革的初衷。新高考模式給了學(xué)生自由選擇的權(quán)利，高校錄取也更加細(xì)化，針對不同人才的培養(yǎng)需要，提出具體選科要求，這是一種巨大的進(jìn)步。

也許新高考改革還存在各種不足之處，很多規(guī)則有待進(jìn)一步完善，但最起碼我們已經(jīng)邁出了改革的第一步，這是我們一次勇敢的嘗試。

每一次改革必然經(jīng)歷“陣痛”，這是一個(gè)必經(jīng)過程，但我們不能因此停下前進(jìn)的腳步！

關(guān)于新高考，這種新的模式，“新高考前沿”一直在觀察與記錄，如今3+1+2模式已經(jīng)迎來了第三批學(xué)生選科，“新高考前沿”根據(jù)一線的實(shí)際情況，總結(jié)了很多新高考選科的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，也記錄了新高考模式下學(xué)生高中3年的“眾生百態(tài)”，大家可以點(diǎn)擊，一起交流一下！

成為高考狀元，已經(jīng)很了不起，但我們更希望這些天之驕子，能真正地成長起來，成為我們國家的棟梁之才，引領(lǐng)著我們科技進(jìn)步，而不是高考即巔峰，人生從此平庸。

新高考改革是一種嘗試，新高考改革也勢在必行，希望我們能盡快摸索出培養(yǎng)與選拔人才的更好方式，讓這些人才帶領(lǐng)我們一起把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大！

我是新高考前沿 ，感謝您的關(guān)注。

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