? ? ? ? 二十九號(hào)為跟著@亦申教育@亦申凌澤學(xué)習(xí)打卡的第二十一天，哈哈！距離元宵節(jié)也更近一步！今天還是勞逸結(jié)合，抽空復(fù)習(xí)打卡記錄下。

（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容

? ? ? ? @亦申夏歡老師串講的第三次人文歷史篇章是公基的最后一部分，也是最后一節(jié)課。仿佛又有了高中學(xué)習(xí)歷史課的感覺與激情，特別是今天又重新鞏固溫習(xí)了中國(guó)近代史和世界史的內(nèi)容。老師在我國(guó)近代史知識(shí)內(nèi)容上簡(jiǎn)潔明了地較為系統(tǒng)地講解了屈辱史與反抗史，叮囑我們要重要記住?？键c(diǎn)的歷史意義與影響。當(dāng)談及世界史部分時(shí)，自己了解了重要事件、重要運(yùn)動(dòng)的代表人物，以及二戰(zhàn)中影響巨大的著名會(huì)議。

（2）學(xué)習(xí)體會(huì)

? ? ? ? 歷史部分學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是時(shí)間線需要梳理清楚，歷史高中都學(xué)過，都不會(huì)太陌生，學(xué)起來也沒啥難度，就是容易忘，重點(diǎn)整理和記憶古代史、近代史、現(xiàn)代史的時(shí)間線，平時(shí)也要多背背，循環(huán)記憶。

? ? ? ?自己對(duì)歷史部分知識(shí)的復(fù)習(xí)有以下總結(jié)：一、梳理時(shí)間線索，把時(shí)間串成線索，每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的定位要非常的精準(zhǔn)，再把所有的時(shí)間點(diǎn)串聯(lián)起來后，形成一條完整的時(shí)間線索。二、學(xué)會(huì)空間定位，準(zhǔn)備一張常用中國(guó)地圖，在這張地圖上逐漸去標(biāo)地點(diǎn)（重要事件提及的）。三、理解歷史概念，①史實(shí)概念，即經(jīng)常背的歷史知識(shí)，比如中國(guó)古代史中的參知政事，樞密使，郡縣制等，近代史中的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，白銀外流；②史論概念。比如舊三民主義、新三民主義等，需要從我們所學(xué)的只是種不斷積累，然后內(nèi)化理解的概念。