HR特意刁難非科班!
大家好,我是Carl。
不少錄友都是非科班轉(zhuǎn)程序員,或者進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)的,但有一些HR在HR面的時(shí)候特意刁難大家。
正如這位錄友所遭受的情景。

你的研究方向并不是這個(gè)方面的,你為什么要轉(zhuǎn)行?
你和非科班的同學(xué)相比肯定有一些劣勢(shì),你打算怎么趕上他們?或者是你如何應(yīng)對(duì)你作為非科班生在工作中的挑戰(zhàn)?
以下是我的回答:
對(duì)于問(wèn)題一,你這么說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可以再潤(rùn)色一下,說(shuō)一說(shuō)自己看過(guò)哪些技術(shù)大牛的傳記,例如《黑客與畫(huà)家》,對(duì)自己影響很大,然后對(duì)編程就非常感興趣,想從事這個(gè)行業(yè) 等等。 或者說(shuō) 你感覺(jué) 新能源汽車(chē)是以后非常明確的方向,而自動(dòng)駕駛是新能源汽車(chē)的標(biāo)配,所以想投身這個(gè)行業(yè)。
問(wèn)題二: 首先要自信起來(lái),說(shuō):在技術(shù)方面和對(duì)編程的熱情方面,我不比科班同學(xué)差,因?yàn)榇髮W(xué)里教的內(nèi)容和企業(yè)要求的基本脫鉤的,大家準(zhǔn)備面試進(jìn)大廠都是靠自學(xué),反而因?yàn)槲沂欠强瓢?,我更加的努力,也特別珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
如果要說(shuō)科班同學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)的話,我感覺(jué)他們的學(xué)習(xí)編程的氛圍會(huì)好好一些,也就是遇到問(wèn)題大家能一起交流,因?yàn)槲臆?chē)輛工程專業(yè),所以我會(huì)經(jīng)常去蹭計(jì)算機(jī)的課,也會(huì)去認(rèn)識(shí)很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)和他們一起討論問(wèn)題。
總之在HR面的時(shí)候,不要說(shuō)自己哪里的缺點(diǎn),也不說(shuō)自己哪里技術(shù)掌握的不好,HR不懂技術(shù),你說(shuō)自己哪里不懂,他就真認(rèn)為你不懂了。
缺點(diǎn)就說(shuō)一些不痛不癢的,甚至化缺點(diǎn)為自己的優(yōu)勢(shì)。
例如問(wèn)你的缺點(diǎn)是什么?
可以說(shuō)自己有時(shí)候 對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)過(guò)于執(zhí)著,以至于影響整體的進(jìn)度。
這種缺點(diǎn) 無(wú)形之中 就體現(xiàn)出自己 對(duì)技術(shù)的熱愛(ài)和專研 (起到裝逼于無(wú)形的效果),而且 這種缺點(diǎn) 是分分鐘就可以改的。
如果問(wèn)你 :作為非科班生在工作中的挑戰(zhàn)?
你也這么說(shuō):其實(shí)大家都是靠自學(xué),如果說(shuō)非科班在工作中遇到的挑戰(zhàn),我相信 科班同學(xué)在工作中也是遇到一樣的挑戰(zhàn),工作之后自學(xué)能力更加重要,互聯(lián)網(wǎng)變化是飛快的,只有自學(xué)能力強(qiáng)的同學(xué)才能跟上步伐。
然后隨便舉例一下,說(shuō)明自己自學(xué)能力如何如何的強(qiáng),就可以了。
總是不能示弱,不能說(shuō)自己哪里不好,哪里不行!
HR也不懂技術(shù),主要就是看你的態(tài)度。
就醬,希望對(duì)錄友們有所啟發(fā),加油??
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