浙江大學(xué)

國有成均，在浙之濱;

啟真篤學(xué)，求是育英

這是浙江省最好的985

這也是浙江省最壞的985

這是浙江省最好的211

這也是浙江省最壞的211

因為在浙江

只有一所985/211院校

那就是“浙江大學(xué)”

01.學(xué)校介紹

/ 外號 /

浙江最水大學(xué)

三墩鎮(zhèn)人民公園

三墩鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

/ 級別 /

985工程

211工程

世界一流大學(xué)和一流學(xué)科

/ 位置 /

杭州市西湖區(qū)（哲學(xué)系）

杭州市江干區(qū)

舟山市定海區(qū)

海寧市海州東路

/ 校區(qū) /

紫金港校區(qū)：杭州市西湖區(qū)余杭塘路
玉泉校區(qū)：杭州市西湖區(qū)浙大路
西溪校區(qū)：杭州市西湖區(qū)天目山路
華家池校區(qū)：杭州市上城區(qū)凱旋路
之江校區(qū)：杭州市西湖區(qū)之江路
舟山校區(qū)：舟山市定海區(qū)浙大路
海寧校區(qū)：嘉興市海寧市海州東路
寧波校區(qū)：寧波市鄞州區(qū)錢湖南路

?建校歷史?

浙江大學(xué)的淵源——求是書院，創(chuàng)建于1897年。求是書院首屆招收“舉貢生監(jiān)”（后稱“內(nèi)院生”）30名，學(xué)制5年。書院注重“新學(xué)”，必修課設(shè)有國文、英文、算學(xué)、歷史、地理、格致（物理）、化學(xué)等。延聘外籍教師，選派留學(xué)生。1898年選派4人，1900年選派18人。

1901年11月，改求是書院為求是大學(xué)堂，又于1903年12月改為浙江高等學(xué)堂。1912年中華民國成立后，北洋政府將浙江高等學(xué)堂更名為浙江高等學(xué)校。

1927年，國民政府通過北伐戰(zhàn)爭攻克杭州，在浙江高等學(xué)校校址成立國立第三中山大學(xué)。

1928年4月，改稱“中華民國大學(xué)院浙江大學(xué)”（簡稱浙江大學(xué)）。同年7月1日，在校名前加“國立”兩字，定名為“國立浙江大學(xué)”。著名教育家蔣夢麟、邵裴子先后出任校長。他們根據(jù)社會發(fā)展需要增設(shè)系科，創(chuàng)建文理學(xué)院，拓寬校址，開辟農(nóng)場。至1936年，已有文理、工、農(nóng)3個學(xué)院。

1936年4月，蔣介石任命竺可楨為浙江大學(xué)校長，并答應(yīng)了竺可楨提出的“財源須源源接濟，用人校長有全權(quán)，不受國民黨之干涉”的任職條件。

1937年11月，竺可楨校長率領(lǐng)全校師生員工及部分家屬，攜帶大批圖書資料和儀器設(shè)備，開始西遷，流亡辦學(xué)。初遷浙江西天目、建德；繼遷江西吉安、泰和；三遷廣西宜山；幾經(jīng)周折，歷盡艱辛，行程2600余公里，于1940年1月到達貴州，在遵義、湄潭、永興等地堅持辦學(xué)7年，直到抗戰(zhàn)勝利。

西遷辦學(xué)時期，浙江大學(xué)集聚了竺可楨、蘇步青、陳建功、王淦昌、盧鶴紱、束星北、談家楨、貝時璋等一批在國內(nèi)外頗具盛名的科學(xué)巨人；同一時期，浙江大學(xué)還培養(yǎng)出后來的諾貝爾物理學(xué)獎獲得者李政道和國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者葉篤正、谷超豪和程開甲。

這是浙江大學(xué)的重要發(fā)展時期，盡管辦學(xué)條件十分艱苦，但竺校長倡導(dǎo)“求是”校風(fēng)，鼓勵學(xué)術(shù)研究，浙大的影響力不斷增加，被英國著名學(xué)者李約瑟稱譽為“東方劍橋”。

1950年10月，校名前所冠的“國立”二字被新中國政府去掉，正式命名為“浙江大學(xué)”。

1952年，全國高等學(xué)校院系進行調(diào)整，浙江大學(xué)部分系科調(diào)整到省外兄弟院校和中國科學(xué)院，部分院系或獨立成校，或與之江大學(xué)、浙江省立醫(yī)學(xué)院等院校組合重新建校。

1998年9月，浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)合并組建為新的浙江大學(xué)，新的浙江大學(xué)仍定名“浙江大學(xué)”，為教育部直屬高校，實行教育部與浙江省共建共管。

浙江大學(xué)1995年成為首批列入國家“211工程”建設(shè)計劃的重點大學(xué)之一。

1999年，浙江大學(xué)成為首批9所列入國家“985工程”建設(shè)計劃的全國重點大學(xué)之一。

2017年9月，浙江大學(xué)入國家“雙一流”（世界一流大學(xué)和一流學(xué)科）世界一流大學(xué)建設(shè)高校（A類）名單。

校園特色?

浙江最水大學(xué)

浙江大學(xué)之所以被調(diào)侃為“浙江最水大學(xué)”，是因為其玉泉、西溪、華家池、之江、紫金港等幾大校區(qū)都是圍繞“水”展開的。

“仁者愛山，智者樂水”，這體現(xiàn)了浙大海納百川的包容，哺育萬物的奉獻以及水滴石穿的柔韌，以美麗的江南水鄉(xiāng)展開了一場浪漫的水韻之旅。

南華園

南華園位于浙江大學(xué)紫金港校區(qū)內(nèi)，是浙江大學(xué)校園十大文化景觀之一。

浙江大學(xué)紫金港校區(qū)西南部原有一片保存完好的原生態(tài)濕地，湖水清澈見魚，不時有白鷺從蘆葦叢中飛起，景色怡人，野趣橫生。新校區(qū)建成后，由武義縣人民政府捐建，經(jīng)過多方努力，學(xué)校特地將兩幢有三百年歷史的明末民居建筑移建于此，復(fù)建時又輔以廊庭等，同時取名為南華園，浙江大學(xué)校長潘云鶴親自為南華園題匾，副校長卜凡孝也為其書寫碑記。

南華園三面臨水，是古雅林園風(fēng)貌與現(xiàn)代文明的完美結(jié)合，是浙大師生邀友吟詩、作畫，休閑與游樂的絕佳勝地。每年農(nóng)歷三月初三，在南華園舉辦的“三月風(fēng)吟”詩會已成為浙大人文經(jīng)典文化品牌。

陽明橋

“綜觀陽明先生治學(xué)，躬行，艱貞負(fù)責(zé)，和公忠報國的精神，莫不足以見其偉大過人的造詣，而尤足為我們今日國難中大學(xué)生的典范?！斌美闲ｉL曾在《王陽明先生與大學(xué)生的典范》中如是提到。陽明橋代表著“陽明精神”，它貫穿于每一個浙大學(xué)子的求學(xué)生涯，勉勵大家爭做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨橹俊?/p>

之江校區(qū)

國內(nèi)最富有民國風(fēng)意味和文藝范的校區(qū)，當(dāng)屬于浙江大學(xué)之江校區(qū)，被網(wǎng)友譽為“錢塘江畔的綠翡翠”，其古樸、神秘和靜謐的氣質(zhì)真的浙大所有校區(qū)里和杭州氣質(zhì)最融合的一座。

之江校區(qū)的前身是一所基督教大學(xué)，校園建于19世紀(jì)初民國時期，整個校園都是民國風(fēng)的紅磚西洋式建筑。古老的校園被濃郁的森林籠罩，其古樸書香氣息也吸引了很多影視作品到此取景。其中最著名的就是中心園區(qū)的鐘樓，馮小剛導(dǎo)演的《唐山大地震》也用此樓做過男生宿舍。還有塑造馬思純文藝片女神形象的《左耳》。

校園的小湖終年碧綠，是整個學(xué)校最浪漫的地方，也是浙大學(xué)子每年畢業(yè)照的必到之處。湖泊不大被三座橋橫跨，下面是一個淅淅瀝瀝的小瀑布，坐在這里聽聽水聲非常愜意。其中最出名的情人橋也很適合和對象在飯后牽手散步走過，在翠綠的湖畔非常浪漫。

02.學(xué)術(shù)大佬介紹

2021年11月24日，浙江大學(xué)哲學(xué)學(xué)院（籌）正式成立。

浙江大學(xué)哲學(xué)學(xué)科歷史悠久，文脈流長，學(xué)科初創(chuàng)于20世紀(jì)三十年代的浙江文理學(xué)院和之江大學(xué)，1947年由近代著名哲學(xué)家謝幼偉主持，原國立浙江大學(xué)正式創(chuàng)建哲學(xué)系。

原杭州大學(xué)哲學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1959年，初期隸屬杭州大學(xué)政治系，1980年9月杭州大學(xué)哲學(xué)系正式建立，隨后取得哲學(xué)一級學(xué)科碩士點和外國哲學(xué)博士點。1998年四校合并，哲學(xué)系隸屬于新浙江大學(xué)人文學(xué)院。2021年11月24日學(xué)校實現(xiàn)人文學(xué)院體制機制改革，正式籌建哲學(xué)學(xué)院。在近百年的歷史中，馬一浮、熊十力、牟宗三、謝幼偉、嚴(yán)群、沈善洪、夏基松等名師大家都曾任教于此。

經(jīng)過近百年的積累與發(fā)展，浙大哲學(xué)學(xué)科齊全。學(xué)院現(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，并建有哲學(xué)博士后流動站。哲學(xué)學(xué)院對應(yīng)哲學(xué)學(xué)科門類，下設(shè)8個二級學(xué)科：馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)、科技哲學(xué)、倫理學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、休閑學(xué)（自設(shè)學(xué)科），其中外國哲學(xué)為教育部重點培育學(xué)科；外國哲學(xué)和科學(xué)技術(shù)哲學(xué)為浙江省重點學(xué)科。

學(xué)院設(shè)有外國哲學(xué)研究所、中國哲學(xué)研究所、邏輯與認(rèn)知研究所等5個研究所，并建有語言與認(rèn)知研究中心、基督教與跨文化研究中心、科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)文化研究中心、佛教文化研究中心、道教文化研究中心、學(xué)衡國際人文研究中心、佛教資源與研究中心、現(xiàn)象學(xué)與心性思想研究中心、旅游與休閑研究院等9個校級研究平臺。

接下來，小懂帶領(lǐng)大家領(lǐng)略一下浙大老師的風(fēng)采：

?外國哲學(xué)：倪梁康

? / 研究方向 /

近現(xiàn)代西方哲學(xué)

現(xiàn)象學(xué)傳統(tǒng)

意識哲學(xué)

?

/ 成就 /?

教授

博士生導(dǎo)師

現(xiàn)象學(xué)與心性思想研究中心主任

教育部“長江學(xué)者”特聘教授

國際《胡塞爾研究》學(xué)刊編委

國際《現(xiàn)象學(xué)世界》叢書編委

浙江大學(xué)文科資深教授

/ 研究成果 /?

《現(xiàn)象學(xué)及其效應(yīng)》

《意識的向度》?

《面對實事本身：現(xiàn)象學(xué)經(jīng)典文選》等

倪梁康，生于1956年7月，江蘇省南京市人。于1990年獲德國弗賴堡大學(xué)哲學(xué)博士，現(xiàn)任浙江大學(xué)文科資深教授，是國際著名現(xiàn)象學(xué)研究專家。

倪梁康教授的研究方向為近現(xiàn)代西方哲學(xué)，尤其專長于現(xiàn)象學(xué)，近年來研究范圍有所擴大，涉及到中西方思想史上的各個最主要的意識哲學(xué)（包括心智哲學(xué)、心學(xué)、唯識學(xué)、心理哲學(xué)、心性論等）研究傳統(tǒng)和研究領(lǐng)域。

外國哲學(xué)：孫周興

/ 研究方向 /

德國哲學(xué)

技術(shù)哲學(xué)

藝術(shù)哲學(xué)

/ 成就 /?

浙江大學(xué)敦和講席教授

兼同濟大學(xué)、中國美院等校教授

教育部長江學(xué)者特聘教授

國務(wù)院學(xué)科評議組成員

/ 研究成果 /

《說不可說之神秘——

海德格爾后期思想研究》

《后哲學(xué)的哲學(xué)問題》

《我們時代的思想姿態(tài)》等

孫周興，男，1963年9月生，漢族，浙江紹興人，哲學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師，九三學(xué)社社員。他從1996年起任浙江大學(xué)教授、浙江大學(xué)校學(xué)術(shù)委員；1999－2001年在德國Wuppertal大學(xué)從事洪堡基金課題研究；2002年起任同濟大學(xué)德國哲學(xué)與文化研究所教授，同濟大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)系主任等，2006年至2016年擔(dān)任同濟大學(xué)人文學(xué)院院長，后任同濟大學(xué)藝術(shù)與文化產(chǎn)業(yè)系主任以及歐洲思想文化研究院院長。在學(xué)術(shù)方面，孫周興教授研究領(lǐng)域為外國哲學(xué)、美學(xué)等，尤以海德格爾研究、尼采研究和藝術(shù)哲學(xué)為重點。

2021年孫周興教授已經(jīng)回到浙江大學(xué)人文學(xué)院任教，并擔(dān)任了“浙江大學(xué)敦和講席教授”教職，兼任同濟大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院等校教授。主持《海德格爾文集》、《尼采著作全集》等國家社科基金重大項目。主要研究領(lǐng)域為德國哲學(xué)、藝術(shù)哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)等。

中國哲學(xué)：董平?

?/ 研究方向 /

中國哲學(xué)

先秦儒家道家哲學(xué)

宋明理學(xué)

中國佛教哲學(xué)

中國古代典籍整理

/ 成就 /?

中國思想文化研究所所長

浙江省文史研究館館員

?中國實學(xué)研究會理事

中國哲學(xué)史學(xué)會副會長

/ 研究成果 /?

《先秦儒學(xué)廣論》

《老子研讀》

《宋明儒學(xué)與浙東學(xué)術(shù)》

《天臺宗研究》等

董平，本人本名董萍?，男，浙江衢州人，浙江大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師，浙江大學(xué)中國思想文化研究所所長。1978年10月至1982年7月就讀于杭州大學(xué)中文系。1982年8月至1983年8月在共青團浙江省開化縣委員會工作。1983年9月考入杭州大學(xué)古籍研究所中國古典文獻專業(yè)，師從姜亮夫、沈文倬、劉操南等先生，1986年7月獲文學(xué)碩士學(xué)位。1986年8月至2002年11月在浙江省社會科學(xué)院哲學(xué)研究所工作，1998年晉升為研究員。1994年12月至1995年11月，經(jīng)國家教委公派在印度浦那大學(xué)高級梵文研究中心進修印度哲學(xué)。1998年9月考入復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系中國哲學(xué)專業(yè)，師從潘富恩教授，2001年7月畢業(yè)，獲哲學(xué)博士學(xué)位。1999年被確定為浙江省“151工程”第二層次培養(yǎng)人員。曾歷任浙江省社會科學(xué)院哲學(xué)研究所副所長、所長，浙江省社會科學(xué)院宗教研究中心主任、國際陽明學(xué)研究中心常務(wù)副主任，院學(xué)術(shù)委員?，F(xiàn)任浙江大學(xué)哲學(xué)系主任、浙江大學(xué)中國思想文化研究所所長，浙江省文史研究館館員，2010年3月28日起在百家講壇主講《名相管仲》。

在學(xué)術(shù)方面，董教授興趣廣泛，自稱為“雜家”而非“專家”。董老師在介紹中講到：學(xué)術(shù)研究是個無止境的事。章實齋曰：學(xué)者須有宗主，而切不可有門戶?！氨嬲聦W(xué)術(shù)，考鏡源流”，則為我所奉為“宗主”者。墨家謂“言有三表”：“上本之于古者圣王之事，下原察百姓耳目之實，觀其中國家百姓人民之利?！蔽曳Q“本者”為“歷史原則”，“原者”為“現(xiàn)實原則”，“中”者為“價值原則”。凡所言立，雖“有本有原”，而不合“國家百姓人民之利”的價值原則，則亦不立可也。唯合乎“三表”，則歷史原則、現(xiàn)實原則、價值原則三者統(tǒng)一，是亦本人從事學(xué)術(shù)研究之基本指導(dǎo)思想。然前路無竟，未知其抵止，但以此自勵云。

休閑學(xué)：劉慧梅

/ 研究方向 /

休閑學(xué)

文化

文化遺產(chǎn)

/ 成就 /?

浙江大學(xué)求是青年學(xué)者

旅游與休閑研究院副院長

國際休閑社會學(xué)會理事

浙江省休閑學(xué)會會長

?

/ 研究成果 /?

《城市化與運動休閑》

《休閑與生活質(zhì)量》

《休閑的制約》等

劉慧梅教授是中美聯(lián)合培養(yǎng)博士、休閑學(xué)博士生導(dǎo)師，教授，浙江大學(xué)求是青年學(xué)者，浙江大學(xué)旅游與休閑研究院副院長，浙江大學(xué)非遺研究中心專家委員會副主任；國際休閑社會學(xué)會理事、浙江省休閑學(xué)會會長。曾任浙江大學(xué)跨文化與區(qū)域研究所副所長、國際思辨遺產(chǎn)學(xué)會理事及中國分會主席。分布擔(dān)任SSCI期刊《休閑研究》（Leisure Studies)共同主編和《休閑研究學(xué)刊》（Journal of Leisure Research)副主編，以及《國際休閑社會學(xué)期刊》（International Journal of the Sociology of Leisure)編委，《亞洲體育歷史和文化》（Asian Journal of Sport History and Culture)編委。

自2003年開始，在國內(nèi)較早從事休閑學(xué)研究。主要從哲學(xué)、社會心理學(xué)和文化學(xué)視角研究休閑。理論層面聚焦休閑與幸福、休閑與認(rèn)同、休閑與文化、休閑與倫理、休閑與正義、休閑與審美、休閑與宗教、休閑與身體、休閑與技術(shù)等休閑哲學(xué)議題；實踐層面關(guān)注文旅體融合、研學(xué)旅行、社區(qū)休閑和運動康養(yǎng)等領(lǐng)域，努力推動休閑理論與實踐的統(tǒng)一。?

已發(fā)表SSCI、A&HCI論文和一級期刊論文四十篇。完成國家社科基金課題、省社科基金、省自然基金及多項政府委托課題。2008年在SSCI期刊Leisure Sciences發(fā)表的論文 An exploration of meanings of Leisure: A ?Chinese Perspective 從詞源學(xué)、儒家和道家詮釋“休閑”的意義，曾長期位于該期刊的下載排行榜第一名，引用頻率也較高，在國際上產(chǎn)生了較大學(xué)術(shù)影響。

浙江大學(xué)的哲學(xué)二級學(xué)科數(shù)量較多，共包括馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等8個二級學(xué)科，學(xué)科設(shè)置安排合理，浙大還是國內(nèi)唯一開設(shè)休閑學(xué)專業(yè)的院校，師資力量強大。堅持延攬優(yōu)秀師資，匯聚高層次人才。現(xiàn)有教師51人（外籍教師6人），其中含文科資深教授、求是特聘教授在內(nèi)的教授24人、副教授13人、“百人計劃”研究員與特聘研究員13人，專職研究員1人，入選國家級重大人才項目7人。學(xué)院在現(xiàn)象學(xué)、邏輯與認(rèn)知、陽明心學(xué)、當(dāng)代英美哲學(xué)、佛教思想文化等領(lǐng)域的研究具備國內(nèi)頂尖、國際一流的水準(zhǔn)。倪梁康、孫周興、楊大春、黃華新、董平、盛曉明、陳亞軍、徐向東等著名學(xué)者領(lǐng)銜多個研究領(lǐng)域的精品教研團隊。

由于文章篇幅有限，小懂在這里只能忍（tou）痛（ge）割（xia）愛（lai），無法一一介紹所有教授老師。故除了上文已提及的教師代表，剩下的寶藏導(dǎo)師們就留給各位準(zhǔn)研究生去慢慢探索啦~

03.專業(yè)錄取情況

終于來到了大家最關(guān)心的專業(yè)錄取情況啦，接下來請各位同學(xué)跟隨小懂一起走向成為研究生的康莊大道！大家一起看看浙大哲學(xué)的考研具體情況~

/ 浙江大學(xué)哲學(xué)學(xué)科評級 /

B+

?/ 所屬院系 /

哲學(xué)學(xué)院

/ 二級專業(yè) /

馬克思主義哲學(xué)

中國哲學(xué)

外國哲學(xué)

宗教學(xué)

倫理學(xué)

邏輯學(xué)

科學(xué)技術(shù)哲學(xué)

休閑學(xué)

?

?22年統(tǒng)考擬錄取名單?

?各專業(yè)歷年招錄信息匯總?

看完以上信息，相信大家對于浙大哲學(xué)的考研難度都有了一定程度的了解啦，本鴨也在此給各位同學(xué)稍微分析分析~

從往年的報錄情況來看，考生對浙大青睞有加，然而浙大哲學(xué)各二級學(xué)科的統(tǒng)招人數(shù)并不多，馬克思主義哲學(xué)和倫理學(xué)的專業(yè)錄取人數(shù)均為0。休閑學(xué)雖為浙大特色專業(yè)，也只有一位同學(xué)經(jīng)過復(fù)試后殺出重圍被錄取。其他專業(yè)錄取人數(shù)也都是個位數(shù)。（報考浙大的同學(xué)需要做好充分的心理準(zhǔn)備~）

從錄取分?jǐn)?shù)來看，外國哲學(xué)作為當(dāng)之無愧的卷王專業(yè)，其競爭最為激烈，需沖擊400分以上才能突出重圍，22屆外哲錄取最高分為429，最低為393，這意味著要考400分左右才會在初試和復(fù)試中脫穎而出，有殺出重圍的可能；其余幾門二級學(xué)科在前幾年則都要努力考上380分才能拿到復(fù)試資格，然而22屆競爭尤為慘烈，中哲進入復(fù)試的分?jǐn)?shù)都突破了400分大關(guān)，這意味著如果復(fù)試失利，即使高分也可能敗北，請各位同志們謹(jǐn)慎報考，如果浙大是你的夢，那么就要竭盡所能，不遺余力地在分?jǐn)?shù)上有所呈現(xiàn)！

關(guān)于調(diào)劑，好消息是浙大哲學(xué)還有調(diào)劑名額等著你，壞消息是調(diào)劑名額只留給報考浙大哲學(xué)專業(yè)的考生。一般，科學(xué)技術(shù)哲學(xué)會有較多的調(diào)劑名額，22屆有三個專業(yè)出現(xiàn)了調(diào)劑情況，分別是：邏輯學(xué)、宗教學(xué)和科學(xué)技術(shù)哲學(xué)。而調(diào)劑的前提仍然是初試要成為高分選手，那么也可以通過調(diào)劑成功上岸！

值得一提的是，浙大的哲學(xué)專業(yè)課考察對于考生的哲學(xué)素養(yǎng)以及專業(yè)知識要求較高，因此對于志在浙大的各位研友，一定要廣泛閱讀，增加知識儲備與提高哲學(xué)素養(yǎng)！

04.專業(yè)課及參考書

?專業(yè)目錄?

浙江大學(xué)二級學(xué)科專業(yè)完善，除邏輯學(xué)和休閑學(xué)外，都有明確的研究方向目錄，但是大家要注意：浙大考研初試不按照具體二級學(xué)科進行考試科目的細(xì)分，在經(jīng)歷了多次變革后，所有的報考考生統(tǒng)一進行705哲學(xué)進展和807中西哲學(xué)史的科目考試。

接下來，小懂帶領(lǐng)大家看一下兩門科目的具體變化及主要題型：

?初試內(nèi)容?

705哲學(xué)進展：

試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)：

? ? ? ?名詞解釋、簡答題、論述題等。

科目變化

2016年之前，這門科目叫作“哲學(xué)原理”，考察的是馬哲。

2016年-2020年的“哲學(xué)進展”進行了分組考試：

2021年再次變化，“哲學(xué)進展”科目分三組：

1）報考外國哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、休閑學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)專業(yè)的考生，選做甲組；

2）報考中國哲學(xué)專業(yè)的考生，選做乙組；

3）報考科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、邏輯學(xué)等專業(yè)的考生，選做丙組。

注意注意：2022年哲學(xué)進展初試范圍會有新變動的可能，分開選做or全部必做，分組or統(tǒng)考，考生需要及時關(guān)注考試動態(tài)，收集浙大哲學(xué)學(xué)院考試訊息。（鴨所長歡迎大家多多交流，互相了解~）

807中西哲學(xué)史：

試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)：

名詞解釋、簡答題、論述題等。

科目變化:

2016年-2019年，中西哲學(xué)史分組。西哲考生選做甲組，中哲考生選做乙組。

2020年，中西哲學(xué)史再次不分組。還有一個“新玩法”：名詞解釋12（中哲6道，西哲6道）選8，簡答6（中哲3道，西哲3道）選4，論述4（中哲2道，西哲2道）選2。

2021年和2022年，中西哲學(xué)史依然不分組。但是沒有選做題了，都是必做。名詞解釋8（專業(yè)占比有細(xì)微變動），簡答4（中哲2道，西哲2道），論述2（中哲1道，西哲1道）。

兩門專業(yè)科目的出題形式固定，科目組織和玩法較多，需要格外注意科目的變化，不同專業(yè)的報考考生可以關(guān)注浙江大學(xué)哲學(xué)學(xué)院發(fā)布的考試動向。

關(guān)于上述專業(yè)課的參考書目展示如下，請各位同學(xué)好好準(zhǔn)備吧！

?參考書推薦?

參考書目僅供參考，考試范圍不局限于此。（這句話是官方說的）

《中西哲學(xué)史》參考書目：

董平．中國哲學(xué)教程．浙江大學(xué)出版社，2011；

趙敦華．西方哲學(xué)簡史（第二版）．北京大學(xué)出版社，2012。

《哲學(xué)進展》參考書目：

趙敦華．現(xiàn)代西方哲學(xué)新編（第二版）．北京大學(xué)出版社，2014；

馮友蘭．中國現(xiàn)代哲學(xué)史．三聯(lián)書店，2009；

邱仁宗．科學(xué)方法和科學(xué)動力學(xué)-現(xiàn)代科學(xué)哲學(xué)概述（第三版）．高等教育出版社，2013；

黃華新、張則幸．邏輯學(xué)導(dǎo)論（第二版）．浙江大學(xué)出版社，2011。

看完參考書的范圍和數(shù)量，同學(xué)們需要注意官方提到的一句話，這也是大家在復(fù)習(xí)過程中要努力克服的問題，那就是只按照參考書和真題進行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。對于浙江大學(xué)這樣的名校來講，考試內(nèi)容和考察方式的多變是為了多樣化考察考生，選拔能力突出的學(xué)生，那么報考浙大的考生既需要做好科目變化的準(zhǔn)備，同時要做好扎實的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，除了參考書和整體內(nèi)容，更應(yīng)注重整體專業(yè)素質(zhì)的提升。

大家要對于參考書目僅供參考，考試范圍不局限于此這句提醒保持高度的警醒，在選擇高水平大學(xué)的同時也要全方位進行專業(yè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

接下來，小懂帶領(lǐng)大家看一下真題內(nèi)容，了解一下院校的考察難度：

05.院校真題

?真題難度分析?

浙江大學(xué)的兩門科目題型固定，出題方向和考察范圍皆有章可循，在進行專業(yè)內(nèi)容的復(fù)習(xí)時，可以根據(jù)兩門科目的出題特點進行個性化準(zhǔn)備。

哲學(xué)進展的中哲部分為例，著重考察中國近現(xiàn)代哲學(xué)史，考察的時間跨度為：1840 年鴉片戰(zhàn)爭-1949 年新中國成立，涉及很多重要思潮和人物。因此哲學(xué)進展非常重要，也是取得專業(yè)課高分的關(guān)鍵所在。

中西哲學(xué)史中，中哲和西哲的出題偏好大家要注意，在復(fù)習(xí)的時候?qū)τ谡軐W(xué)史和原著要進行多次復(fù)習(xí)鞏固，特別是中哲的先秦儒學(xué)和宋明理學(xué)部分以及西哲中的古希臘哲學(xué)和德國古典哲學(xué)部分。

整體來講，浙大的哲學(xué)考試科目考察范圍較大，真題難度系數(shù)屬于中等水平，范圍較為確定，但考察形式常常變動，難點在于如何統(tǒng)籌復(fù)習(xí)內(nèi)容，做好階段性復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

?真題解析示例?

“王陽明良知學(xué)說”

浙江大學(xué)22屆中西哲學(xué)史簡答題

審題：這是22屆中西哲學(xué)史科目中出現(xiàn)的一道簡答題，主要考察的是中國哲學(xué)史的關(guān)鍵人物以及關(guān)鍵概念?！巴蹶柮鳌薄傲贾眱蓚€關(guān)鍵詞使得題目考察方向明確，考生按照所給定的關(guān)鍵詞篩選要點即可。

思路：簡答題可根據(jù)分值以及要點范圍進行框架構(gòu)建，具體要點分為四部分：第一部分為總述，點明王陽明良知學(xué)說涉及的關(guān)鍵要點；第二部分具體闡釋陽明的良知；第三部分闡釋王陽明的致良知；最后總結(jié)。

要點：

陽明曾經(jīng)說“吾平生講學(xué)，只是‘致良知’三字。”表明了“致良知”可以說是陽明自己認(rèn)可的一生思想的總結(jié)。

1.《大學(xué)》有“致知”一條目，陽明認(rèn)為致知的知就是孟子所講的良知，陽明繼承了這種思想并進行發(fā)展，特別還強調(diào)“良知”作為“是非之心”的意義，它不但表現(xiàn)為“知善知惡”，還能“好善惡惡”，是道德理性和道德情感的統(tǒng)一。良知能夠隨時隨地進行判斷，因此可以從對外界事物的是非判斷上覓得此至善之本體。

2.陽明晚年明確提出“致吾心之良知者，致知也?！彼灾铝贾獊斫忉尅爸轮?。陽明“致良知”有三個要點：擴充、至極、實行。

總之，“致良知”簡易而內(nèi)涵豐富，在理論上把心與理、知與行、道德修養(yǎng)和社會實踐融合為一，較為完整地把陽明的學(xué)說表現(xiàn)出來，是其理論建構(gòu)最終完成的標(biāo)志。

點評：

浙江大學(xué)的題目考察方向明確，要點范圍限制明確，雖題目眾多，涉及中西兩個哲學(xué)史的內(nèi)容，但是在復(fù)習(xí)扎實的基礎(chǔ)上，題目解讀難度不大，答題思路較容易梳理，因此，需要平時對哲學(xué)史進行精確復(fù)習(xí)，充分把握關(guān)鍵人物、概念。

06.學(xué)長學(xué)姐有話說

浙大馬哲某學(xué)姐：

在浙大讀書最大的體驗就是——“自由而包容”的學(xué)習(xí)氛圍。你可以在教學(xué)樓走廊盡頭一邊看著啟真湖的日落，一邊翻閱文獻；也可以在圖書館里待上一整天，踩著閉館的鈴聲排隊刷卡走出圖書館，收獲內(nèi)心的充實和滿足感。當(dāng)然也可以自由地選擇喜歡的課程去旁聽，去了解本專業(yè)之外的世界。這樣自由包容，積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，值得你親自來體驗~

浙大外哲某學(xué)長：

浙大哲學(xué)考研并不如大家想象得困難，因此各位同學(xué)們要有信心，只要你能夠擺正自己的位置，有的放矢并付出足夠多的努力，成功的希望還是比較大的。其次，就是要充分做好考試準(zhǔn)備，制訂好復(fù)習(xí)計劃并落到實處。先從“從戰(zhàn)略上藐視”，然后再從“從戰(zhàn)術(shù)上重視”，浙大就已經(jīng)在向你招手啦~

許 愿 池

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