中國教育在線·掌上考研專訪河南師范大學(xué)研究生院院長朱遵略

河南師范大學(xué)是國家“111計(jì)劃”實(shí)施高校、河南省人民政府與教育部共建高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校和河南省特色骨干大學(xué),河南省“雙一流”創(chuàng)建高校,三度蟬聯(lián)全國文明單位,入選第二屆全國文明校園。



近年來,貴校研究生教育發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,請介紹一下研究生院的工作開展情況及突出成就。
我校以“精育良才、教育報(bào)國”為初心,以振興中國教育事業(yè)為己任,矢志培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,積極推動(dòng)學(xué)位與研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展。
近年來,研究生招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,生源進(jìn)一步優(yōu)化,導(dǎo)師隊(duì)伍不斷加強(qiáng),培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良。獲得國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);獲評河南省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)(學(xué)位與研究生教育)4項(xiàng),一、二等獎(jiǎng)各2項(xiàng);建設(shè)省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地9個(gè);建設(shè)省級研究生優(yōu)質(zhì)課程19門;入選教育部主題案例2項(xiàng)、省級專業(yè)學(xué)位研究生精品教學(xué)案例21項(xiàng);獲批建設(shè)省級研究生教育質(zhì)量工程項(xiàng)目52項(xiàng),省級研究生教改項(xiàng)目28項(xiàng)。近五年來,在讀研究生獲全國研究生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、獲全國教育碩士教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)近20項(xiàng),年均發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文200多篇;榮獲河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省研究生教育工作先進(jìn)單位、校級“樣板黨支部”;創(chuàng)辦《河南師范大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》和《師大研究生》兩個(gè)刊物,多次榮獲“河南省高校優(yōu)秀研究生校園媒體”獎(jiǎng)。
創(chuàng)新型人才培養(yǎng),離不開研究生導(dǎo)師的隊(duì)伍建設(shè)。貴校在加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了哪些突破?請?jiān)敿?xì)介紹。
研究生導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的關(guān)鍵力量,肩負(fù)著培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的使命與重任。河南師范大學(xué)始終把打造一支有“理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識和仁愛之心”的導(dǎo)師隊(duì)伍作為目標(biāo),現(xiàn)有做法有:
明確崗位職責(zé)。導(dǎo)師不是職稱,也不是榮譽(yù),而是一種崗位,意味著責(zé)任。導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,我校編寫了《研究生導(dǎo)師手冊》,明確導(dǎo)師應(yīng)有的權(quán)責(zé),堅(jiān)定支持導(dǎo)師按照規(guī)章制度嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理;增強(qiáng)導(dǎo)師的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,營造尊師重教良好氛圍。持續(xù)通過導(dǎo)師培訓(xùn),強(qiáng)化導(dǎo)師師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范導(dǎo)師行為,提升導(dǎo)師育人能力,積極打造為人師表的“先生”風(fēng)范。
健全管理體系。導(dǎo)師責(zé)任重大,所以遴選必須嚴(yán)格。我校根據(jù)學(xué)科類別、培養(yǎng)層次、培養(yǎng)類別等實(shí)際情況,建立了完善的分類評聘、分類管理體系;建立動(dòng)態(tài)分流機(jī)制,打破固定資格制和終身制,實(shí)現(xiàn)導(dǎo)師“能上能下,擇優(yōu)上崗”的良性循環(huán),從政治素質(zhì)、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)水平、育人能力、指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)條件等方面制定全面的導(dǎo)師選聘標(biāo)準(zhǔn);大力推動(dòng)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)育人功能,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式,促進(jìn)多學(xué)科融合。
引領(lǐng)導(dǎo)學(xué)新風(fēng)尚。榜樣的力量是巨大的,我校連年開展優(yōu)秀導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)評選活動(dòng),加大宣傳力度,推廣有益經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)秀導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用。將評選結(jié)果與績效分配、資源分配掛鉤,充分發(fā)揮評優(yōu)的教育、引導(dǎo)和激勵(lì)功能。
貴校在研究生培養(yǎng)上實(shí)施了哪些創(chuàng)新舉措?
我校堅(jiān)持多環(huán)節(jié)并舉和系統(tǒng)化推進(jìn),全面提升我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是重視課程思政,充分發(fā)揮研究生思政課主渠道作用。堅(jiān)持培養(yǎng)環(huán)節(jié)與思想政治理論課同向同行,形成“思政課程”與“課程思政”協(xié)同育人效應(yīng),推進(jìn)研究生思想政治理論課教育教學(xué)改革,有效推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行。
二是優(yōu)化培養(yǎng)方案,提升研究生教育內(nèi)涵質(zhì)量。培養(yǎng)方案優(yōu)化以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持分類指導(dǎo),突出因材施教,著力構(gòu)建符合學(xué)科定位和發(fā)展目標(biāo)的高水平課程體系,優(yōu)化和規(guī)范培養(yǎng)過程,強(qiáng)化研究生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,注重科教融合和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人,形成以能力提升為導(dǎo)向的研究生培養(yǎng)方案。
三是制定培養(yǎng)文件,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。我校制定了《河南師范大學(xué)關(guān)于博士研究生培養(yǎng)過程管理的規(guī)定》,鼓勵(lì)各培養(yǎng)單位根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),實(shí)行研究型、復(fù)合型和應(yīng)用型分類培養(yǎng),形成各具特色的培養(yǎng)模式。同時(shí)鼓勵(lì)、支持和推動(dòng)不同學(xué)科之間的交叉培養(yǎng)、合作培養(yǎng)以及海內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)。
四是創(chuàng)新培養(yǎng)模式,探索專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐路徑。教育碩士先后獲批河南省教育綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目和特色品牌項(xiàng)目建設(shè)并順利續(xù)項(xiàng)驗(yàn)收,依托“UGSP”聯(lián)動(dòng)機(jī)制(即高?!行W(xué)—代表性的實(shí)踐基地),逐漸探索出一條具有河南師范大學(xué)特色的“ESP”專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式【E是英文environment(宏觀環(huán)境)的縮寫,S是英文smart(智慧教育)的縮寫, P是英文practice(行動(dòng)研習(xí))的縮寫】。“ESP”培養(yǎng)模式的基本思路是在河南師范大學(xué)所處的宏觀運(yùn)作環(huán)境下,依托河南師范大學(xué)所具有的與教育碩士培養(yǎng)有密切聯(lián)系的資源依托平臺(tái),運(yùn)用貫穿始終的“行動(dòng)研習(xí)”操作培養(yǎng)方式,培養(yǎng)出高層次復(fù)合型實(shí)踐性的中小學(xué)教育人才。
五是加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),確保學(xué)位授予質(zhì)量。導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人,各研究生培養(yǎng)單位是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的責(zé)任主體。學(xué)校對導(dǎo)師指導(dǎo)不力,對學(xué)位授予質(zhì)量監(jiān)管不力的培養(yǎng)單位直接追責(zé),給予停招及扣減招生指標(biāo)等相應(yīng)處罰;對優(yōu)秀指導(dǎo)教師,給與獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)招生指標(biāo)分配給予傾斜。
學(xué)科專業(yè)調(diào)整是推動(dòng)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的重要任務(wù)。近年來,貴校在研究生學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作中,取得了哪些突出成就?今年貴校學(xué)科建設(shè)的工作重點(diǎn)又是什么?
(一)取得的突出成就
1.“雙一流”創(chuàng)建工作成效顯著
2021年12月,化學(xué)、物理學(xué)2個(gè)學(xué)科成功入選河南省“雙一流”創(chuàng)建學(xué)科。學(xué)校圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科教興省、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略部署和“雙一流”創(chuàng)建目標(biāo),堅(jiān)持“跳出師大辦師大,跳出教育辦教育”理念,形成“借船出?!笔菍?shí)現(xiàn)“雙一流”創(chuàng)建華山一條道的集體共識,瞄準(zhǔn)標(biāo)志性成果和標(biāo)志性人物,走交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新、重點(diǎn)突破之路。成立“雙一流”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作,下設(shè)“學(xué)科建設(shè)與科技創(chuàng)新工作專班”,強(qiáng)化學(xué)科“山峰”建設(shè),推動(dòng)化學(xué)、物理學(xué)學(xué)科“雙一流”創(chuàng)建。
化學(xué)學(xué)科以生物醫(yī)藥為主攻方向,以抗病毒性傳染病創(chuàng)新藥物全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、平原實(shí)驗(yàn)室(兩室)建設(shè)為抓手推進(jìn)一流創(chuàng)建。2023年3月,抗病毒性傳染病創(chuàng)新藥物全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲批,實(shí)現(xiàn)了省內(nèi)高校牽頭全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室零的突破??共《拘詡魅静?chuàng)新藥物全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和平原實(shí)驗(yàn)室總建筑規(guī)模約6萬平方米,總投資約20億元。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)立足國家科技發(fā)展戰(zhàn)略,聚焦生物與新醫(yī)藥領(lǐng)域前沿科學(xué)問題,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局創(chuàng)新鏈,以建成一流的生物與新醫(yī)藥新型研發(fā)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地為目標(biāo),突破生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù),探索優(yōu)化科技成果快速轉(zhuǎn)化的機(jī)制與途徑,為“健康中國”建設(shè)提供高水平科技支撐。在高層次人才引育方面,化學(xué)學(xué)科引進(jìn)河南省“百人計(jì)劃”專家1人、國家杰青7人(兼職),自主培育中原學(xué)者1人、中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1項(xiàng)、中原英才計(jì)劃1人、中原青年拔尖人才1 人。
物理學(xué)學(xué)科以電波和半導(dǎo)體為主攻方向,與中電科22所共建電波研究院;與中科院半導(dǎo)體所、省科學(xué)院共建半導(dǎo)體離子束大科學(xué)裝置。主動(dòng)深度融入省科學(xué)院重建重振。與省科學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,牽頭建設(shè)省科學(xué)院物理所。在高層次人才引育方面,物理學(xué)學(xué)科引進(jìn)國家杰青3人(專職1人、兼職2人)、國家優(yōu)青1人(兼職)、國家萬人計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人(兼職)、自主培育青年長江學(xué)者1名、國家萬人計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人,河南省杰青3人、河南省優(yōu)青3人、中原學(xué)者1人、中原青年拔尖人才1名、中原拔尖人才1人、中原青年博士后創(chuàng)新人才1人。
2.特色骨干學(xué)科建設(shè)取得新突破
2020年4月,學(xué)校2個(gè)學(xué)科以優(yōu)異成績通過河南省一期優(yōu)勢特色學(xué)科期滿驗(yàn)收,其中,化學(xué)學(xué)科建設(shè)績效評價(jià)和建設(shè)增量成效評價(jià)兩項(xiàng)排名均居全省高校第1名,前沿物理與清潔能源材料學(xué)科群建設(shè)績效評價(jià)居全省高校第3名、特色學(xué)科第1名。
2020年6月,河南省教育廳公布“河南省特色骨干大學(xué)和特色骨干學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)名單”,學(xué)校被確定為河南省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校,申報(bào)的“化學(xué)”“前沿物理與清潔能源材料特色學(xué)科群”“生物學(xué)”“教師教育學(xué)科群”等4個(gè)學(xué)科(群)全部入選河南省特色骨干學(xué)科,并進(jìn)入A類重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科行列。入選特色骨干學(xué)科數(shù)和A類學(xué)科數(shù)均居全省特色骨干大學(xué)建設(shè)高校前列,且“教師教育學(xué)科群”是全省唯一的文科類A類特色骨干學(xué)科,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)科建設(shè)的新突破
2023年2月,“環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科群”入選河南省特需急需特色骨干學(xué)科(群),至此,我校省級特色骨干學(xué)科(群)數(shù)量已達(dá)到5個(gè),對學(xué)校學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展的支撐更加強(qiáng)力。
另外,我校啟動(dòng)實(shí)施“河南師范大學(xué)優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)工程”,分理工科、文科兩個(gè)類別立項(xiàng)建設(shè)8個(gè)校級優(yōu)勢特色培育學(xué)科:環(huán)境科學(xué)與工程、生物學(xué)、政治學(xué)、中國語言文學(xué)(A類);統(tǒng)計(jì)學(xué)、智能制造與光電控制工程學(xué)科群、馬克思主義理論、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新發(fā)展學(xué)科群(B類)。經(jīng)過建設(shè),8個(gè)校級優(yōu)勢特色學(xué)科多項(xiàng)核心指標(biāo)呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢,在高層次隊(duì)伍建設(shè)、高水平科研成果、高質(zhì)量社會(huì)貢獻(xiàn)等方面均取得顯著成效,成為支撐學(xué)校學(xué)科建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展的核心力量。
3.學(xué)科國際影響力不斷彰顯
近年來,我校在學(xué)科建設(shè)方面取得了一系列突破性進(jìn)展,學(xué)科影響力持續(xù)提升。2023年5月,我校ESI世界排名第1378位,國內(nèi)排名第128位;化學(xué)、工程學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)等5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%;學(xué)校自然指數(shù)位列全球高校第230名,國內(nèi)高校第68名,省內(nèi)高校第3名。
(二)今年我校學(xué)科建設(shè)的工作重點(diǎn)
1.明晰學(xué)科建設(shè)新目標(biāo)
圍繞生物醫(yī)藥、電波和半導(dǎo)體兩個(gè)主攻方向,與相關(guān)學(xué)院和職能部門密切配合,積極推進(jìn)兩學(xué)科一流創(chuàng)建核心抓手“兩室一院一裝置”建設(shè)。瞄準(zhǔn)標(biāo)志性人才,重點(diǎn)引進(jìn)以“四青”為代表的青年拔尖人才,努力實(shí)現(xiàn)全職引進(jìn)院士的突破。全力推進(jìn)“阿茲夫定治療新冠肺炎技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用”項(xiàng)目申報(bào)國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng);“離子液體的介觀結(jié)構(gòu)、相行為及性能調(diào)控”項(xiàng)目申報(bào)國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng);“低溫光譜發(fā)射率測量實(shí)驗(yàn)裝置”申報(bào)國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。
按照“科學(xué)定位、強(qiáng)化特色、突出重點(diǎn)、梯次提升”的總體思路,推進(jìn)實(shí)施“特色骨干學(xué)科提升計(jì)劃”。引導(dǎo)各類學(xué)科凝練建設(shè)方向、打造特色優(yōu)勢、提高整體水平,通過學(xué)科體系的優(yōu)化,營造良好的學(xué)科發(fā)展生態(tài),為一流學(xué)科突破夯實(shí)基礎(chǔ)。
2.調(diào)整學(xué)科建設(shè)新思路
結(jié)合學(xué)校學(xué)科特色與優(yōu)勢,堅(jiān)持以目標(biāo)為導(dǎo)向,以特色求生存,在貢獻(xiàn)中謀發(fā)展,著重抓好“三個(gè)聚焦”:一是聚焦一流學(xué)科創(chuàng)建所必需的核心指標(biāo),尋求重點(diǎn)突破;二是聚焦創(chuàng)建根基,加快人才引育和學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè);三是聚焦長遠(yuǎn)發(fā)展,在全力推進(jìn)化學(xué)、物理學(xué)創(chuàng)建一流學(xué)科的同時(shí),積極培育新增、交叉學(xué)科,為未來學(xué)校學(xué)科建設(shè)凝練新特色、形成新優(yōu)勢提前謀劃布局。
3.創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)新舉措
圍繞“雙一流”建設(shè)核心目標(biāo)要求,在深入調(diào)研、全面分析的基礎(chǔ)上,積極探索學(xué)科建設(shè)改革創(chuàng)新,籌劃設(shè)立學(xué)科特區(qū)及采取相關(guān)配套政策,加快標(biāo)志性成果培育。下一步,將在認(rèn)真梳理河南省、教育廳相關(guān)文件政策的基礎(chǔ)上,充分聽取各方意見建議,全力推進(jìn)《河南師范大學(xué)一流學(xué)科特區(qū)建設(shè)實(shí)施方案(試行)》的落地,在人才引進(jìn)、研究生招生、導(dǎo)師遴選、資源配置、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面對學(xué)科特區(qū)實(shí)行特殊政策,進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)和優(yōu)先投入。
新時(shí)代背景下,研究生教育改革向縱深發(fā)展。貴校在研究生教育領(lǐng)域是否做出了一些綜合改革與創(chuàng)新實(shí)踐?請分享一下經(jīng)驗(yàn)。
我校深化研究生教育綜合改革,全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。我校組織開展校級研究生課程教學(xué)類項(xiàng)目。三年來,共立項(xiàng)建設(shè)校級優(yōu)質(zhì)課程18門,課程思政示范課程7門,專業(yè)學(xué)位案例庫建設(shè)14項(xiàng),教改項(xiàng)目32項(xiàng)。朱遵略教授榮獲2022年高等教育國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
我校推進(jìn)培養(yǎng)體制改革,增強(qiáng)研究生科研創(chuàng)新能力。為調(diào)動(dòng)研究生科研積極性,激發(fā)研究生創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)科研創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)研究生結(jié)合產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和專業(yè)特長、依托平臺(tái)基地,參加科研創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。十年來,共立項(xiàng)518項(xiàng),資助300余萬元。2022年修訂了《河南師范大學(xué)研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施與管理辦法》,今年共立項(xiàng)31項(xiàng),其中博士立項(xiàng)3項(xiàng),學(xué)碩立項(xiàng)15項(xiàng),專碩立項(xiàng)13項(xiàng)。
我校整合校內(nèi)外優(yōu)勢資源,創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用相融合的培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè),推出一批校企聯(lián)合實(shí)踐課程和行業(yè)課程、建設(shè)專業(yè)學(xué)位研究生精品教學(xué)案例。在全國教育碩士案例征集中,有“深度學(xué)習(xí)視角下高中物理教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的探索旅程”等13項(xiàng)主題案例入選,《防范B2B電商平臺(tái)供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)--生意寶的“生意經(jīng)”》成功入選“全國優(yōu)秀金融碩士教學(xué)案例”。
2023年碩士研究生錄取工作已基本結(jié)束,在去年的招生工作,貴校取得了哪些成績?今年的招生計(jì)劃又是怎樣的?請具體介紹。
2023年碩士研究生招生錄取工作已完成,目前我校正在組織進(jìn)行后續(xù)工作,如寄發(fā)錄取通知書、接收新生檔案等等。
在今年的招生過程中,我校根據(jù)教育部、教育廳相關(guān)文件要求,認(rèn)真分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和高等教育人才供給,結(jié)合學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)情況,兼顧學(xué)科專業(yè)類型,按照適度穩(wěn)定、突出績效、適當(dāng)傾斜的原則,優(yōu)化學(xué)科(專業(yè))設(shè)置,調(diào)整各培養(yǎng)單位之間學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位、全日制與非全日制研究生結(jié)構(gòu)比例;在確保各專業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大一流學(xué)科、特色骨干學(xué)科及國家重大需求相關(guān)學(xué)科招生規(guī)模;進(jìn)一步加強(qiáng)與省科學(xué)院等科研院所之間的聯(lián)合培養(yǎng)。
2023年我校招生計(jì)劃是2700余人,其中全日制學(xué)碩近900人,全日制專碩1400余人,非全日制專碩近400人。
院長寄語:

建議考生在以下幾個(gè)方面多做準(zhǔn)備:
一是清楚自己的優(yōu)勢與弱點(diǎn),確定自己報(bào)考學(xué)院和專業(yè),理性備考,合理安排學(xué)習(xí)節(jié)奏,全力以赴。
二是了解考研政策和信息,包括考試內(nèi)容、考試難度、招生計(jì)劃和錄取要求等,這是備考的前提。及時(shí)關(guān)注我們學(xué)校官網(wǎng)9月份發(fā)布的招生簡章。
三是合理分配時(shí)間和精力,根據(jù)自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,鞏固基礎(chǔ)知識,提高能力技巧。
四是適當(dāng)參加室外活動(dòng),考生可適當(dāng)通過參加一些課外活動(dòng)、交流等,轉(zhuǎn)化備考壓力,改善生活情緒和狀態(tài),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力。
祝愿所有考生實(shí)現(xiàn)自己的考研夢想!
對于今年被貴校錄取的考生,有哪些生活/科研建議?
首先對上岸的考生表示祝賀和歡迎,恭喜你們成為河南師范大學(xué)大家庭的一員!希望大家提前規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃和研究方向,閱讀專業(yè)文獻(xiàn),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),了解學(xué)術(shù)前沿和動(dòng)態(tài),提升科研素養(yǎng),加強(qiáng)科研訓(xùn)練。研究生階段是和本科不同的學(xué)習(xí)階段,需要大家自主、合理安排學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,學(xué)會(huì)自我管理,要耐得住寂寞、頂?shù)米毫Α⒆龅孟掳宓?、鉆得進(jìn)科研。預(yù)祝大家在河師大度過一個(gè)充實(shí)、難忘、精彩的研究生生活。
最后,我們用習(xí)近平總書記的話來共勉:“希望同學(xué)們珍惜寶貴的青春年華,堅(jiān)持理想,腳踏實(shí)地,既勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),打牢知識功底、積蓄前進(jìn)能量,又勇于探索、勇于突破,不斷認(rèn)識科技世界新領(lǐng)地,立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民?!?/p>