二調(diào)結(jié)束后，我下定了決心，要做班里最努力的那個(gè)人，要做班級(jí)氛圍的引領(lǐng)者。

一周下來，每次語文、英語、生物早讀課前都是最先開始讀，最大聲讀的引領(lǐng)人，全班也很配合地一起大聲讀，聽到語文老師表揚(yáng)說我們班聲音可與501匹敵是很高興的，同時(shí)大聲讀效率提高很多，英語PPT能完整地全部背下來。

中午晚上也主動(dòng)留下學(xué)習(xí)，卡在準(zhǔn)時(shí)回宿舍的最極限位置，漸漸地班里晚走學(xué)習(xí)的人也多了。學(xué)習(xí)的氛圍也濃厚起來。我要保持學(xué)習(xí)慣性，接下來的目標(biāo)就是逐步提高數(shù)物化的學(xué)習(xí)效率，追求更規(guī)范，更高效，計(jì)算準(zhǔn)確思路清晰。

之前想目標(biāo)大學(xué)時(shí)，我一直舉棋不定，甚至在南北都不確定，不過通過高校校園行，我的目標(biāo)終于清晰了：南京大學(xué)，去南方多見世面，多元化發(fā)展。

它的分?jǐn)?shù)線至少653分以上，目前對(duì)我來說是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的數(shù)字，不過我還有二百三十多天，我一定會(huì)逐漸接近，趕上，超過這個(gè)數(shù)字。

面對(duì)心里的光，我一定會(huì)趨近TA

拼一把?。。?/span>

面向光明，陰影就落在身后。