前兩天，暨南大學(xué)發(fā)布了招生簡(jiǎn)章，今天，炳哥就和大家說(shuō)一下暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研的情況。

暨南大學(xué)

暨南大學(xué)是我國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府，是目前全國(guó)境外生最多的大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)綜合性大學(xué)，直屬國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)。

暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)力強(qiáng)大，在華南地區(qū)僅次于中山大學(xué)（中山大學(xué)對(duì)外招生人數(shù)太少，考研難度大），且在南方特別是深圳就業(yè)情況非常不錯(cuò)。

很多考生糾結(jié)到底是考暨南大學(xué)，還是考華南理工大學(xué)（985高校），事實(shí)上這兩個(gè)學(xué)校難度差不多。一個(gè)是211院校，專業(yè)實(shí)力強(qiáng)悍；一個(gè)是985院校，專業(yè)實(shí)力稍微差點(diǎn)。具體選哪個(gè)，考生結(jié)合自身情況定。如果還有問(wèn)題可以 加楓哥微信問(wèn)一下。

1?初試科目

101思想政治理論

201英語(yǔ)一

303數(shù)學(xué)三

803西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

2?參考書

平狄克、魯賓費(fèi)爾德：《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第九版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2020 年 2 月。?

曼昆：《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第九版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2016 年 8 月。

特別說(shuō)明：

（1）參考書換成了最新版本，但是不用擔(dān)心，各個(gè)版本的差異不大。

（2）2014年及之前，暨南大學(xué)“803西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”指定參考書為高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，從2015年以來(lái)暨南大學(xué)“803西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”考研真題來(lái)看，部分考題仍然為高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材中的考點(diǎn)。因此，強(qiáng)烈建議考生先看高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

（3）教材復(fù)習(xí)順序：先看高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)》，再看高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)》，接下來(lái)看平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

3?專業(yè)課考試大綱

一 供給和需求的基本原理?

1.供給和需求?

2. 市場(chǎng)機(jī)制與市場(chǎng)均衡的變動(dòng)?

3. 供給和需求的彈性?

4. 政府干預(yù)——價(jià)格控制的效應(yīng)?

二 消費(fèi)者行為?

1. 消費(fèi)者選擇?

2. 個(gè)人需求與市場(chǎng)需求?

3. 收入效應(yīng)和替代效應(yīng)?

4. 消費(fèi)者剩余與網(wǎng)絡(luò)外部性?

三 生產(chǎn)?

1.? 生產(chǎn)技術(shù)?

2. 一種可變投入要素(勞動(dòng))的生產(chǎn)?

3. 兩種可變投入要素的生產(chǎn)?

4. 規(guī)模報(bào)酬?

四 生產(chǎn)成本?

1. 成本的測(cè)度：哪些成本重要？?

2. 短期成本與長(zhǎng)期成本?

3. 長(zhǎng)期與短期成本曲線?

4. 兩種產(chǎn)品的生產(chǎn)——范圍經(jīng)濟(jì)

五 利潤(rùn)最大化和競(jìng)爭(zhēng)性供給?

1. 完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)?

2. 邊際收益、邊際成本和利潤(rùn)最大化?

3. 選擇短期產(chǎn)量與競(jìng)爭(zhēng)性廠商及市場(chǎng)的短期供給曲線?

4. 長(zhǎng)期產(chǎn)量選擇與行業(yè)的長(zhǎng)期供給曲線

六 競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)分析?

1.?競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)的效率?

2. 最低價(jià)格、價(jià)格支持和生產(chǎn)配額?

3. 進(jìn)口配額與關(guān)稅?

4. 征稅或補(bǔ)貼的影響?

七 市場(chǎng)勢(shì)力：壟斷與買方壟斷?

1. 壟斷勢(shì)力的來(lái)源與社會(huì)成本?

2. 買方壟斷與買方壟斷勢(shì)力?

3. 限制市場(chǎng)勢(shì)力：反托拉斯法?

4. 有市場(chǎng)勢(shì)力的定價(jià)?

八 壟斷競(jìng)爭(zhēng)和寡頭壟斷?

1. 壟斷競(jìng)爭(zhēng)?

2. 寡頭壟斷?

3. 價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)?

4. 博弈論和競(jìng)爭(zhēng)策略?

九 投入要素市場(chǎng)?

1.競(jìng)爭(zhēng)性要素市場(chǎng)?

2. 競(jìng)爭(zhēng)性要素市場(chǎng)的均衡?

3. 買方壟斷勢(shì)力的要素市場(chǎng)?

4. 有壟斷勢(shì)力時(shí)的要素市場(chǎng)?

十 一般均衡與經(jīng)濟(jì)效率

1. 一般均衡分析?

2. 交換與生產(chǎn)的效率?

3. 信息不對(duì)稱市場(chǎng)?

4. 外部性與公共品?

十一 宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)?

1, 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值：基本概念、核算方法和核算體系?

2. 消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)?

3. 失業(yè)率?

十二 國(guó)民收入的來(lái)源與分配?

1. 長(zhǎng)期中國(guó)民收入的決定和分配?

2. 總需求的構(gòu)成?

3. 產(chǎn)品和勞務(wù)市場(chǎng)及可貸資金市場(chǎng)?

4. 擠出效應(yīng)?

十三 貨幣與通貨膨脹?

1. 貨幣的概念、特征和貨幣數(shù)量的衡量?

2. 貨幣數(shù)量論?

3. 貨幣乘數(shù)?

4. 通貨膨脹的成因和影響?

十四 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論?

1. 新古典增長(zhǎng)理論?

2. 新增長(zhǎng)理論?

十五 經(jīng)濟(jì)波動(dòng)導(dǎo)論

1.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)間范疇?

2. 總需求?

3. 總供給??

4. 穩(wěn)定化政策?

十六 IS-LM 模型?

1. 產(chǎn)品市場(chǎng)與 IS 曲線?

2. 貨幣市場(chǎng)與 LM 曲線?

3. 產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)的一般均衡?

4. IS-LM 模型的運(yùn)用?

十七 開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)均衡?

1. 開放經(jīng)濟(jì)中的貿(mào)易、資本流動(dòng)和匯率?

2. 蒙代爾-弗萊明模型?

3. 不同匯率制度下蒙代爾-弗萊明模型的運(yùn)用?

4. 國(guó)際利率差別的原因及影響?

十八 總供給與菲利普斯曲線?

1.三種總供給曲線?

2. 通貨膨脹、失業(yè)與菲利普斯曲線?

十九 宏觀經(jīng)濟(jì)政策的爭(zhēng)論?

1. 穩(wěn)定政策?

2. 政府債務(wù)?

二十 經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿動(dòng)態(tài)與經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)分析?

特別說(shuō)明：建議等教材復(fù)習(xí)完，強(qiáng)化和沖刺階段，參照考試大綱復(fù)習(xí)，我們講述的暨南大學(xué)“803西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”定向班也是參照考試大綱進(jìn)行講述，有需要的同學(xué)可以咨詢楓哥。

4?專業(yè)課考試題型

選擇題 約 25%?

計(jì)算題 約 40%?

分析題 約 25%?

其他題型 按需設(shè)置（約 10%）?

5?考試難度

2022年，暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院招生情況如下：

2021年，暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院招生情況如下：

2020年，以暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院為例，復(fù)試情況如下：

特別說(shuō)明：

近兩年，暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)推免人數(shù)增多，復(fù)試分?jǐn)?shù)線不高只是表象，事實(shí)上復(fù)試淘汰率高（復(fù)試比例1：1.5）。要想考上，大家務(wù)必考高分，如400+。

考生還需要注意的一點(diǎn)是，暨南大學(xué)復(fù)試成績(jī)所占權(quán)重較高，復(fù)試總分200分，筆試面試各100分，總成績(jī)的計(jì)算公式如下：

即初試和復(fù)試的權(quán)重是各占一半的。

從往年數(shù)據(jù)來(lái)看，進(jìn)復(fù)試的考生分差不是非常大，這就意味著，就算初試分考得比較高也絲毫不能放松，初試分考低了也完全有逆襲的機(jī)會(huì)；初試成績(jī)20分的差距用復(fù)試成績(jī)的8分就可以追回來(lái)，由此可見復(fù)試的重要性！

所以考生不僅要在初試中盡可能拿高分，而且在復(fù)試中也要好好表現(xiàn)，只有這樣才能有較大的把握最終被順利錄?。?/p>

另外，暨南大學(xué)的復(fù)試非常公平，本科院校、推免復(fù)試等因素并不會(huì)太影響復(fù)試成績(jī)，最終能否被錄取取決于最后的總成績(jī)，所以考生可以安心備考，不必太顧慮其他。

6?上岸情況

特別說(shuō)明，作為一家考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)于這種難度高的，報(bào)考人數(shù)多的學(xué)校，我們特意開設(shè)暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)定向課程，所有考的內(nèi)容，我們上課都會(huì)予以講述。因此，大家不用擔(dān)心，跟著來(lái)學(xué)就行。

但是對(duì)于這種學(xué)校，一定要早早準(zhǔn)備，尤其是專業(yè)課基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)，如果真的想報(bào)考這所學(xué)校，一定要拿出百分百的努力?。?/p>

對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，如果還有困惑，還感到困難的話，可以跟著炳哥來(lái)學(xué)習(xí)，炳哥的半年強(qiáng)化班馬上就要封班了，有需要的同學(xué)可以留言或者進(jìn)群具體咨詢下，現(xiàn)在報(bào)名還有優(yōu)惠！