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南京大學(xué)海外教育學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn):努力+自我鼓勵(lì)

2021-03-22 15:33 作者:漢碩小哥  | 我要投稿

1、考研背景:
? ? ? ? ? 我本科出身是山東省的一個(gè)普通一本,學(xué)的是小語(yǔ)種,在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程中,我也越發(fā)了解中國(guó)文化。大三時(shí),學(xué)校國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)院開了講座,招收國(guó)際漢語(yǔ)志愿者,我機(jī)緣巧合之下去聽了,感覺(jué)很有興趣,就去報(bào)考了國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證,結(jié)果過(guò)了。學(xué)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)愉悅且輕松,十分享受。于是決定跨考。

  2、考研經(jīng)歷:
? ? ? ? ?由于本專業(yè)不是國(guó)際漢語(yǔ)教育,自己也沒(méi)有專業(yè)老師指導(dǎo),也沒(méi)有所謂的直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)。家里也覺(jué)得要報(bào)個(gè)班,所以就選擇了勤思機(jī)構(gòu)。首先是視頻課,分三部分,基礎(chǔ),強(qiáng)化和沖刺。除了最后的沖刺視頻,我把其余的視頻課至少看了兩邊不止。還有直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指點(diǎn)迷津,這減少了我在備考的過(guò)程中的許多困難。

  3、專業(yè)課與公共課復(fù)習(xí)建議:

  1.政治

  我的政治考的不是很好,可能也是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃有些問(wèn)題,我從九月份才開始復(fù)習(xí),每天也只花2-3小時(shí)在政治上。首先,我買了一系列政治輔導(dǎo)書,先分析了一下,了解每塊部分分值和題數(shù),再看政治老師的視頻,一邊看,一遍劃書(不喜歡死記筆記,感覺(jué)政治的筆記不能照抄老師的每一句話),每一章節(jié)看完畫一遍思維導(dǎo)圖,并且使用彩色馬克筆在思維導(dǎo)圖上劃出重點(diǎn)。如果遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),老師提了一句,說(shuō)在文章前段或者后面會(huì)說(shuō)道,我會(huì)立刻去翻書溫習(xí)或者預(yù)習(xí)該知識(shí)點(diǎn),不要真等老師講到那一章節(jié)再看。

  后期強(qiáng)化階段,我以刷題為準(zhǔn),翻書為輔,每次做兩套,對(duì)答案,兩套卷子里都出錯(cuò)的一定是重點(diǎn)要標(biāo)記號(hào)(以后復(fù)習(xí)的重點(diǎn))。刷完選擇題后,我去重買了一本新的,二刷,再對(duì)答案的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些題你在第一遍的時(shí)候就錯(cuò)了,第二遍還錯(cuò),那用紅色馬克筆標(biāo)記;有些題,你在第一遍沒(méi)錯(cuò),第二遍錯(cuò)了,那很可能是因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn),你沒(méi)有真正掌握,那用黃色馬克筆標(biāo)出;還有一些題,完全是因?yàn)槟憧村e(cuò)題或者筆誤,那我會(huì)罰自己抄寫題目,以長(zhǎng)記性。

公共課復(fù)習(xí)筆記

公共課復(fù)習(xí)筆記

  最后沖刺階段,政治的大題開始背起來(lái),當(dāng)然我看前幾年的題,就得出了一個(gè)結(jié)論:不要期望老師給你預(yù)測(cè)出一模一樣的題!我背的是以近期發(fā)生的大事件為背景的幾道題,后面的計(jì)算機(jī),環(huán)保什么的,我就沒(méi)背。而且,背題的時(shí)候要看看問(wèn)題的類型和回答的思路,不要盲目地背書。

  2. 外語(yǔ)

  我選擇的是小語(yǔ)種作為外語(yǔ)學(xué)科,好處是考出來(lái)的分?jǐn)?shù)會(huì)高一些,但壞處就是如果第一志愿沒(méi)有上,那么你的調(diào)劑會(huì)非常困難。由于每個(gè)學(xué)校的小語(yǔ)種試題都不一樣,所以我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有什么代表性,僅供參考。

  首先,去你報(bào)考學(xué)校的官網(wǎng)或者網(wǎng)上淘關(guān)于這個(gè)學(xué)校的相關(guān)試題,買回來(lái)以后做年份比較久遠(yuǎn)的幾張感受一下難度,并且簡(jiǎn)單地分析一下最近幾年試題的走向,以此來(lái)決定你復(fù)習(xí)的方向和復(fù)習(xí)的內(nèi)容。要注意可能最近幾年抓的比較緊,市面上買的題目大多都是回憶版,且不全,但也不要擔(dān)心,只要自己準(zhǔn)備的好就可以。復(fù)習(xí)的時(shí)候從單詞、詞組、句子開始復(fù)習(xí),我花了大概一個(gè)月左右時(shí)間。隨后,開始刷題,當(dāng)然你也可以選你報(bào)考院校所在省市的其他學(xué)校的試題,比如,你考南京的某所大學(xué),你可以選南京市內(nèi)所有大學(xué)給出針對(duì)該小語(yǔ)種的試題,相互之間可能會(huì)有聯(lián)系,對(duì)你的復(fù)習(xí)也是很有幫助。

  3.專業(yè)一

  南京大學(xué)海院專業(yè)一,主要以《現(xiàn)代漢語(yǔ)》和《語(yǔ)言學(xué)綱要》為主。這兩本書相輔相成構(gòu)成了專業(yè)一考察的大部分內(nèi)容。對(duì)這兩本書的復(fù)習(xí),應(yīng)該做到非常地細(xì)致和全面?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)》我每復(fù)習(xí)一章都會(huì)畫出屬于該章的思維導(dǎo)圖,并且標(biāo)注出南京大學(xué)重點(diǎn)考察的部分。如果曾經(jīng)在該章某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上出過(guò)題,我會(huì)把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)用馬克筆標(biāo)出。另外,還可以輔助地看一下網(wǎng)頁(yè)上面給出的該院校老師們的研究方向,針對(duì)他們的研究方向?qū)σ恍┱鹿?jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。譬如,在復(fù)習(xí)文字那一章時(shí),該校有一位老師研究的就是文字學(xué),所以對(duì)于文字這一章我們需要重點(diǎn)地了解文字的演變、六書以及現(xiàn)代漢語(yǔ)文字的一些特點(diǎn)等等?!墩Z(yǔ)言學(xué)綱要》它不像現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣是針對(duì)漢語(yǔ)進(jìn)行研究的書籍,其所研究的對(duì)象是所有的語(yǔ)言,所以更加偏向一些共性的東西。我們常??赡芸床欢蛘哒f(shuō)背誦起來(lái)非常難,那么這個(gè)時(shí)候,我會(huì)選擇結(jié)合《現(xiàn)代漢語(yǔ)》來(lái)看,比如,在背誦到孤立語(yǔ)、屈折語(yǔ)的不同點(diǎn)時(shí),我會(huì)聚焦到英語(yǔ)和漢語(yǔ)的不同點(diǎn)上,彼此可以有一個(gè)連接,也能使得自己記憶的內(nèi)容更加牢固。如果一些知識(shí)點(diǎn)實(shí)在看不懂,我會(huì)復(fù)看勤思所提供的視頻課,老師對(duì)于語(yǔ)綱的講解非常有趣。專業(yè)一還有一部分涉及到古代漢語(yǔ),但是所占的分值不大,只有10分,并且每年考試的難度不是很高,用高中語(yǔ)文的知識(shí)應(yīng)對(duì)就可以。我只買了王力的古代漢語(yǔ)前兩本進(jìn)行了一個(gè)大致的復(fù)習(xí),重點(diǎn)還是放在前兩本書上。

現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)習(xí)筆記

現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)習(xí)筆記

  4.專業(yè)二

  專業(yè)二主要是以《中國(guó)文化要略》和《引論》為主?!吨袊?guó)文化要略》涉及到中國(guó)國(guó)情文化的方方面面,有各種細(xì)碎小知識(shí),但也非常有趣。

  南大專業(yè)二的題目基本上涉及到的內(nèi)容并沒(méi)有超出這本書。我第一遍看《中國(guó)文化要略》是把它當(dāng)成復(fù)習(xí)勞累之余的課外書籍看的,在愉悅的心情下對(duì)書中一些新奇的知識(shí)點(diǎn)記得尤其牢固。到第二遍時(shí),我才分門別類地去背誦和記憶書中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。如果你對(duì)中國(guó)文化比較感興趣,本身也有一定的基礎(chǔ),那么要略的復(fù)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)會(huì)比較順利。

  《引論》這本書涉及到各個(gè)學(xué)科,知識(shí)點(diǎn)零散且專業(yè)性強(qiáng),背誦起來(lái)有一定的困難。由于書比較厚,我在背誦了一遍以后復(fù)看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己宛如在看新書,所以后期除了每日的背誦以外,我還針對(duì)重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行了要點(diǎn)默寫,比如, “對(duì)比分析”中人物、時(shí)間、定義、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)等等。這樣子默寫一遍的話會(huì)比整段整段地背誦更有效率而且能記憶地更加準(zhǔn)確。我認(rèn)為這本書是所有書里面最難背誦的一本,所以建議從暑假就開始學(xué)習(xí)。我到最后考試時(shí)一共背了5遍,請(qǐng)大家要慎重分配復(fù)習(xí)的時(shí)間。

  另外兩本外國(guó)史和二語(yǔ)習(xí)得大家可以針對(duì)性地背誦,南大出的題并不是很偏,都是書上有涉及到的常規(guī)知識(shí),大家可以到網(wǎng)上去找一些整理的筆記和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)背誦,但是不用像《中國(guó)文化要略》那樣方方面面都涉及到?!抖Z(yǔ)習(xí)得》有一部分知識(shí)是與《引論》交叉的,所以重要的是你能夠?qū)ⅰ抖Z(yǔ)習(xí)得》上的知識(shí)聯(lián)系到《引論》上,將兩本書合成一本書來(lái)看,這樣你的記憶負(fù)擔(dān)也會(huì)小一些。

專業(yè)二復(fù)習(xí)資料

專業(yè)二復(fù)習(xí)資料

  4、對(duì)2020學(xué)弟學(xué)妹的鼓勵(lì)與指導(dǎo)!

  我一直信一句話,做人要信命但不認(rèn)命,每一個(gè)鼓起勇氣決定考研的同學(xué),都是命運(yùn)的反抗者。既然已決定要奮起反擊,那就要堅(jiān)持到底,愿大家在考研的路上都能有所收獲。

考研寄語(yǔ)

考研寄語(yǔ)



南京大學(xué)海外教育學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn):努力+自我鼓勵(lì)的評(píng)論 (共 條)

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