一、學院簡介：

中文學科是浙江大學歷史最悠久的系科之一，發(fā)端于1920年之江大學文理學院國文系和1928年浙江大學文理學院中文系，后屢歷變遷而始終堅守學術文脈。2021年，繼承百年中文傳統(tǒng)的浙江大學文學院成立，學科進入新的發(fā)展階段。

文學院秉承“文以化人，學通古今”的育人理念，著力培養(yǎng)一流中文人才。文學院擁有國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地，國家基礎學科拔尖人才2.0計劃漢語言文學拔尖基地，國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)“大中文”實驗區(qū)。漢語言文學（古文字學方向）入選國家“強基計劃”。漢語言文學、古典文獻學入選國家一流本科專業(yè)建設點，編輯出版學、影視動漫兩個方向發(fā)展態(tài)勢良好。

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二、專業(yè)培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)文藝理論的高層次人才，要求具備廣博的文學知識和優(yōu)良的理論研究能力。文藝學的知識和理論涵蓋面較廣，因此首先要培養(yǎng)學生對于文學藝術的寬廣視野，具備扎實的知識基礎，努力提高人文素養(yǎng)，提高心智的活力。在此基礎上開展專業(yè)化的理論研究。通過相關理論的系統(tǒng)學習和研究，使學生具備關文藝理論、美學理論、民族審美文化等方面的專業(yè)知識，在文藝學具體領域有深入的研究，具有較高的哲學水平、較強的理論分析能力、獨立研究和工作能力、有較強的適應性和較廣適應面，能夠從事高層次的教學、研究、管理和其他實際工作。

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三、招生目錄：

1、研究方向：

(00)不區(qū)分研究方向

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2、招生人數(shù)：

2022年：報名人數(shù)69，錄取人數(shù)5。

2021年：報名人數(shù)73，錄取人數(shù)5。

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四、初試考試科目：

①101思想政治理論

②201英語一或202俄語或203日語或242法語或241德語

③706中國語言文學綜合知識

④808中國語言文學專業(yè)基礎

注：按中國語言文學一級學科統(tǒng)一分組復試錄取。考生成績按照相應的二級學科排名。

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五、分數(shù)線：

2023年：總分363，政治60，外語60，業(yè)務課一90，業(yè)務課二90

2022年：總分370，政治60，外語60，業(yè)務課一100，業(yè)務課二100

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六、專業(yè)課參考書：

《文學理論教程(修訂二版)》，童慶炳主編，高等教育出版社；

《語言學綱要》，徐通鏘，北大出版社；

《古代漢語》(第四冊)，王力，中華書局；

《現(xiàn)代漢語通論》，邵敬敏主編，上海教育出版社2007年；

《中國文學史》?，袁行霈主編；

《中國古代文學作品選》，朱東潤主編，六冊本；

《中國當代文學史教程》，陳思和主編，復旦大學出版社；

《現(xiàn)代漢語》，胡裕樹，上海教育?出版社等著。

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七、考研經驗：

公共課經驗干貨網上太多啦，我實在乏善可陳，只能給一點我的教訓，英語我今年考得不大好，一方面是因為分析了歷年真題覺得不可能連著三年考排序（所以無論什么題型都好好準備，腳踏實地），本來弱項就在于此也沒有加強關注，總之對浙大現(xiàn)當代而言，每一分都非！常！重！要！因為查看歷年復試分數(shù)就會發(fā)現(xiàn)，一分之差有時就意味著拿不到復試門票?！緜淇歼^程中我對英語的新題型和翻譯這兩類題型最不喜歡，其實就是我的薄弱所在，我經常會在刷真題時空過此兩題…所以千萬不要因為畏難或繁瑣就在某些方面有所松懈，最后成績會告訴你是否值得的】。另一方面是考場心態(tài)和時間把握，進行英語考試必須要沉下心，每道題最多花多少時間要有自己的設計，在平時刷真題時就要有時間意識，我考試的時候就只剩十分鐘給新題型了，最后新題型十分全部丟掉。為此考完當晚對答案還哭得昏天黑地，第二天差點棄考（所以建議千萬別對答案:）

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政治是全程肖秀榮系列（精講/1000題/肖四八/時政），1000題刷了三遍，考前主觀題只背了肖四。同時在十一月開始買了市面上各種政治押題卷（徐濤八套卷/腿三/任四/米三），只做選擇題以免手生；其他還關注了徐濤的公主號，在飯間休息玩手機的時候看完了他的百日真題。大家都明白政治“得選擇題得天下”，我也就不多說啦。

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專業(yè)課總分300，是非常拉分的，所以備考一定要把重心放在專業(yè)課哦。

看到已經有很多研友考完就已經分享了今年的真題，想必大家也都看到今年706風格可謂大變，在分值分配上有所更改之外，難度也有所提高，填空題直接變成2分一空，其余還涉及了一點外國文學，我拿到試卷的時候真的有些不知所措，考完后翻書對了答案，填空一共錯了四個——直接就扣了八分吧。最后706考了137，比自己預估的高了一些，后面名解簡答論述總共扣了五分左右。結合我自身和其他同學，難點除了選擇題外，主要還在名詞解釋的“《魯迅雜感集序》”和簡答的中俄對比/論述的柳青《創(chuàng)業(yè)史》與山藥蛋對比。——而這些在最基本的參考書上是不會有詳細的論述，所以在基礎參考書之外的補充不可或缺。

今年文學評論高分如云，考了林語堂和莫言，可以說是只要好好做過往年真題，今年的文評就不會考得太差——所以一定要重視真題。

同時，文學評論的高分要點在多練習！一定要多練習！在考前最后兩個月，我差不多每周都會抽時間練習一到兩篇，掐時間寫，每篇一個半小時，寫完后下載相關論文來對比，后面一個月左右，找了一個考首都師大的研友交換評改對方的文學評論練筆（因為他們學校也考寫作，雖然風格不太相似，但有助于拓展思路，我覺得看看其他研友是怎么寫文學評論的也是很重要的。揚州大學/南師大等也都有文學評論的考察，可以找一個志同道合的小伙伴來互相取經共同進步，這非常非常有幫助?。Ｎ揖毠P的草稿在去考試途中丟失了不少，剩下一些我到時候拍個照大家可以參考下，最開始寫得實在是慘不忍睹…

另外，練習中我都是堅持手寫的，我認為這個也是有必要的，一方面可以練字速，有些人覺得在電腦上寫會更快更節(jié)約時間，但我覺得用考場模擬思維來寫作會效果更好，面對紙筆和面對電腦的思路展開是很不同的。

這里簡單說說我的文評寫作步驟，看到題目我首先看問題提示，然后再看文本，兩相結合在文本上做一些標記，看完文本后列一個要點提綱（主要和問題提示順序一樣），通篇段落一般都是四五段的樣子，采取總分總結構最游刃有余。例如今年又考了林語堂，往年已經考過兩次，重復率很高，對于中國現(xiàn)代散文發(fā)展階段來說應該是在其他練筆的時候都有所掌握了，因此寫作時可以根據(jù)提示以此作為開頭段，然后自然而然就能過渡到林語堂在其中的地位（特殊性），至于林語堂的人生美學思想一般是和他的幽默觀相聯(lián)系的，之后就詳細結合文本來展開對他的幽默觀的理解。文評知人論世的重點是將作家和其他的同時代散文作家進行對比，可以拎出具體某一個（我選了魯迅作比對，加上魯迅對他有過批評，恰是兩種價值觀的碰撞就可以有話可說，同時可以讓老師們看到你的博覽。備考中可以做一個摘抄本，看別人的論文或者專著上有什么漂亮的句子可以直接摘抄背誦下來，考試時真的能夠下筆如有神哦）。此外，最好是能有些老生常談之外的不同見解，這是一個很大的加分亮點吧，我除了對比了魯迅之外，還對比了林語堂自身前后期（我稱之語絲時代和論語時代）的區(qū)別與聯(lián)系。對比手法是一個“模板”，在小論文寫作中非常重要，通過以上兩種對比更可見出林的矛盾與追求所在。當然每個人都會有自己合適的方法，雖然還有很多想說的，但限于篇幅，而且有些都是能自己慢慢摸索總結出來的，在此也就不贅言了，之后再看看有什么補充吧。方法都是自己慢慢摸索出來的，相信我，一般人多練習幾篇就都能找到手感啦，也就不至于太差。關于是否要報班，這是個仁者見仁智者見智的問題，建議如果是基礎不好、自制力較差且跨考的同學，可以考慮報個新祥旭考研一對一輔導課程，會根據(jù)大家自身的情況和需求來制定授課計劃，全程跟進學習進度，學起來會比較省時省力，效率會很明顯的提高。

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考研說難也難，說簡單也可簡單。難的是考的人很多，學校收的人很少。努力也不一定有學可上。簡單的是只要你認真去準備了，熟悉所有要考的內容，那么基本可以有學上。關鍵還在于你的自身能力，你強了，復習的充分了那就相對簡單。所以如果決定了，那么就認真去準備。