心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生現(xiàn)在都干了什么工作？ 這些年，心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，對口有關(guān)心理學(xué)，心理咨詢的極少，大多數(shù)是考了公務(wù)員，或到企業(yè)做人力資源管理，就形成了心理學(xué)專業(yè)就業(yè)難的局面，今年，教育部要求中小學(xué)校要配備心理老師，一些師范大學(xué)畢業(yè)的的心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，到了學(xué)校當(dāng)心理老師。 在學(xué)校的心理學(xué)專業(yè)中，最多的是應(yīng)用心理學(xué)，臨床心理學(xué)等，這些聽著，就好像畢業(yè)以后可以做心理咨詢一樣，實(shí)則不然，幾乎沒有做的，只有一所學(xué)校的碩士生都在做心理咨詢，并且水平極高。 當(dāng)心理老師的很無奈，自己比較閑，校長安排雜活，基本發(fā)揮不了作用，并且是普遍現(xiàn)象，形成了大量的學(xué)生有心理問題，有學(xué)習(xí)障礙，需要心理老師的幫助調(diào)整，而現(xiàn)成的心理咨詢整天坐著沒事干。看樣子，這種矛盾會(huì)長期存在。 據(jù)說，近年有一萬留學(xué)生學(xué)的是心理學(xué)，大部分回國，有的也當(dāng)了心理老師，他們的情況和國內(nèi)畢業(yè)心理老師差不多。 這就考慮心理學(xué)專業(yè)的教材是不是有問題，有的心理學(xué)理論是不是科學(xué)，學(xué)習(xí)的心理學(xué)知識是不是和實(shí)際相符合，心理咨詢師學(xué)習(xí)的各種設(shè)置合不合理。平時(shí)總有來訪者吐槽，說自己做咨詢的時(shí)候，心理咨詢師就是兜圈子，要不就是一個(gè)勁的聽，要不就是大道理，根本不解決問題。