人的造物的智能
也許所謂的智能,只不過是對自身的行為負(fù)責(zé),或者說對自身的生命的質(zhì)量負(fù)責(zé),科技化人的智能的可行方法是什么呢? 如果你能夠提前體會你的生命質(zhì)量,那么在實際體現(xiàn)時是不是就是科技化了生命質(zhì)量,是不是能夠?qū)ψ陨淼男袨樨?fù)責(zé),是不是體現(xiàn)了智能本身,如何做到呢? 首先,從人的存在性來說,存在性就是生命本身,其實,真沒必要主動提前體會人生,但對于人的造物來說,提前體會其生命周期的發(fā)展,可以表現(xiàn)其智慧,那么就有必要這樣,或者說,這種提前體驗賦予了人的造物智慧,現(xiàn)在的問題是,如何體現(xiàn)這種提前性呢?在一個虛實交互的世界,當(dāng)在虛擬世界適當(dāng)提前引導(dǎo)現(xiàn)實世界時,至少是引導(dǎo)消費(fèi)觀念時,那么因此受實驗的造物,就有可能成為和現(xiàn)實反饋接近的被造物,那么相當(dāng)于現(xiàn)實被該被造物影響,那么它就相當(dāng)于決定了自己的行為,或者說確實對自己的行為負(fù)責(zé)了,那么這就是人的造物的智能化嗎? 或者,按照更加廣泛的知識,人的造物能體現(xiàn)知識本身,而人類的行為基本還是會回歸到知識本身,那么在不必要虛擬,但人的造物按照人的知識體系,替人的行為負(fù)責(zé),那么再由人來最終(基本)修正,這樣也是人的造物的智能的體現(xiàn)嗎? (參照:超前一點兒現(xiàn)實的元宇宙游戲 為什么要有一個這樣的元宇宙游戲呢?其實這是對未來的把控,試想,人類把自身的思想塑形于工具,使工具具有被塑形時的思想的行為,由機(jī)械時代,到電氣時代,到信息時代,那么未來的智能時代,人類如何塑形智能體呢?無非讓智能體的所謂被塑形的思想向被塑形的生命轉(zhuǎn)變,或者換一種說法,就是追求工具的全生命周期的被塑形思想,那么如何體現(xiàn)工具的生命呢?創(chuàng)造它,賦予價值它,終結(jié)它的這樣一個過程本身,在那兒實現(xiàn),在以上這樣一個游戲里提出、測試,然后在現(xiàn)實里同步實現(xiàn)。這也是所謂實體,包括制造業(yè)的智能化實現(xiàn)的最符合固有路徑的一種方式,想想,表示機(jī)器使用狀態(tài)變化的實現(xiàn),到表示機(jī)器的全生命周期狀態(tài)變化的實現(xiàn),不就是制造工廠的智能體化嗎?商品有生命周期,制造商品的工廠也有生命周期,就像汽車及汽車制造工廠,都有自己的生命周期,如果只在現(xiàn)實世界構(gòu)建及維持這一生命周期,是滯后的或者不可實現(xiàn)的,那么在虛擬與現(xiàn)實交織的環(huán)境里,其實這種滯后性可以移前,而不可實現(xiàn)性是有實現(xiàn)可能的。 參照:我對弱人工智能的評價 人類自身都沒搞明白世界是啥?造一個工具,期望它幫人類搞定世界上所有的事情,說好聽點是心存希望,說難聽點就是陷入妄想。 意思就是,西式科學(xué)本質(zhì)是承認(rèn)熵增,并以此為基礎(chǔ)的,而所謂科學(xué)的錯覺是,控制熵增,這就是讀書沒讀明白,被帶到溝里的情況,科學(xué)的正確解讀是順著熵增觀察及建立思維體系,而技術(shù)就是并行處理實際現(xiàn)實,科學(xué)技術(shù)就是承認(rèn)科學(xué)的體系是一種在人類思想內(nèi)部的并行思維,而技術(shù)也要從科學(xué)的順著熵增觀察及建立的思維體系接受啟發(fā),就是這樣了,那么如此出發(fā)的弱人工智能可以面對熵增作出選擇嗎?或者說,可以承受選擇的后果嗎? 而本人的所謂強(qiáng)人工智能就是考慮,機(jī)器的選擇最終如何和人的選擇合流,就是這樣一種學(xué)問,如何實現(xiàn)呢?讓人看清人看世界的方法,讓機(jī)器看清機(jī)器看世界的方法,都是啟發(fā)自:一是世界是熵增的;二是變化是有過程的;三是變化不是單獨(dú)存在的,而已,那么就有了合流的基礎(chǔ),再加之相互作用,就有了合流的可能。 舉個形象的例子,一條隨時改變流向的河流,河流本身對自身的變化的目的地負(fù)責(zé),其它工具能對此負(fù)責(zé)嗎?或者說觀察該流向的工具能對該河流的流向負(fù)責(zé)嗎? 現(xiàn)在有一個做法,用另一條同樣的河流來交融,具體做法上就是:分流,然后交融,再然后在相交處合流,就這樣,就是我的廣義科學(xué)的意義,就是我的強(qiáng)人工智能的意義。 ) 寫于本人著作《新的思維》即將完成之際,以上就是該書重要思想。 2023年8月25日 瀘西