（一）活動(dòng)背景

黨的二十大報(bào)告提出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。”教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，要加快發(fā)展素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育，必須加快轉(zhuǎn)變育人方式。思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。習(xí)近平總書記一直強(qiáng)調(diào)思政課“要善于利用國內(nèi)外的事實(shí)、案例、素材，在比較中回答學(xué)生的疑惑，既不封閉保守，也不崇洋媚外，引導(dǎo)學(xué)生全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國、看待外部世界，善于在批判鑒別中明辨是非”。因此，善用“大思政課”就是要把立德樹人根本任務(wù)貫穿思想教育教學(xué)全過程，這既是對思政課建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)的傳承與發(fā)揚(yáng)，同時(shí)也體現(xiàn)了對新時(shí)代思政課建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)深化，既讓學(xué)生掌握知識(shí)，更讓學(xué)生發(fā)展智慧、增長才干。習(xí)近平總書記指出：“我們建設(shè)教育強(qiáng)國的目的，就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)一代又一代在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，確保黨的事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)后繼有人。”開好“大思政課”，在青少年心中廣撒深播“紅色種子”，能更好引導(dǎo)他們明確前行方向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量。因此，善用“大思政課”，不僅能聚焦立德樹人根本任務(wù)，還能培育青少年綜合素質(zhì)，是青少年意識(shí)形態(tài)工作開展的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新。

湘潭大學(xué)馬克思主義學(xué)院在之前歷年舉辦暑期公益課堂活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院馬克思主義理論、中共黨史、思想政治教育等專業(yè)，組織進(jìn)行本次以“善用‘大思政課’，培育青少年綜合素質(zhì)”為主題的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織招募研究生志愿者組成2023年湘潭大學(xué)馬克思主義學(xué)院赴湘大社區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，自行籌劃、自行組織、自行實(shí)施社區(qū)公益課堂志愿服務(wù)活動(dòng)。通過開設(shè)公益課堂、開展“大思政課”宣傳、問卷調(diào)查等多種形式的活動(dòng)，在活動(dòng)社區(qū)取得了良好的活動(dòng)效果和研究成果，為更好推行“大思政課”提供了參考和依據(jù)。

（二）活動(dòng)目的

1.充分發(fā)揮研究生豐富的知識(shí)資源優(yōu)勢，側(cè)重革新教學(xué)方式，注重興趣教育，更多地傳授給愛國主義教育與未成年人保護(hù)等課程知識(shí)，拓寬孩子們的視野和思維，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，提高其對愛國與自身保護(hù)的意識(shí)。

2.通過自由組隊(duì)自由籌備聯(lián)系開展各項(xiàng)工作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員組織協(xié)作，與人交流等各方面能力；參與志愿服務(wù)，鍛煉成員的知識(shí)運(yùn)用能力及綜合解決問題的能力；通過共同努力，培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)合作精神；在義務(wù)活動(dòng)中，磨煉成員們的意志。

3.通過志愿服務(wù)活動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)成員開始擔(dān)當(dāng)自己肩上的那份責(zé)任，并以實(shí)際行動(dòng)去感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，將這種精神在更多當(dāng)代研究生中傳遞。

（三）活動(dòng)主要內(nèi)容

1.前期準(zhǔn)備階段（2023-5-25至2023-7-2）

這一階段先后完成了聯(lián)系活動(dòng)指導(dǎo)老師，協(xié)商暑期活動(dòng)具體內(nèi)容；聯(lián)系湘大社區(qū)，摸查社區(qū)青少年兒童暑期活動(dòng)開展情況，確定活動(dòng)開展地點(diǎn)；印制宣傳海報(bào)和宣傳冊，在社區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳、招生；邀請湘潭大學(xué)馬克思主義學(xué)院肖信華老師、湘大社區(qū)工作人員樂苑為團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；做好安全預(yù)案，與每位志愿者和參與活動(dòng)的社區(qū)兒童簽訂《安全責(zé)任承諾書》和《簽到表》；召開兩次課堂設(shè)計(jì)交流會(huì)，反復(fù)打磨課堂課件內(nèi)容，確保趣味性和知識(shí)性結(jié)合；召開暑期公益課堂啟動(dòng)儀式，明確成員職責(zé)和分工；根據(jù)課堂設(shè)計(jì)采購教具、獎(jiǎng)品、宣傳資料等物資。

2.活動(dòng)執(zhí)行階段（2023-7-3至2023-7-14）

【7月3日】早上八點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)所有成員、社區(qū)工作人員、參與活動(dòng)的社區(qū)青少年共同開展暑期公益課堂的開班儀式。早上九點(diǎn)，“三下鄉(xiāng)”暑期公益課堂正式開課。為深入推進(jìn)防溺水專項(xiàng)行動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)青少年防溺水安全意識(shí)，第一堂課由隊(duì)員譚雨璇詳細(xì)講述了預(yù)防溺水安全教育課。

【7月4日】新時(shí)代，需要利用好思政課來引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子，為青少年的茁壯成長筑牢信仰的“承重墻”和人格的“壓艙石”。隊(duì)員郭雪帶領(lǐng)社區(qū)青少年通過課堂游戲參與、觀看視頻、分享故事、小組討論、排練手勢舞等方式，孩子們進(jìn)一步體會(huì)到扣好人生第一?？圩拥闹匾?。

【7月5日】童心向黨，薪火相傳。為引導(dǎo)和幫助廣大青少年學(xué)子以紅色基因武裝頭腦，隊(duì)員甘慧娜帶領(lǐng)社區(qū)青少年通過趣味手工、視頻觀看、故事分享和詩詞朗誦等方式，深入學(xué)習(xí)貫徹了習(xí)近平總書記關(guān)于傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色文化的重要指示。孩子們在團(tuán)隊(duì)成員的啟迪和引導(dǎo)下，了解了紅色中國的來之不易。

【7月6日】為進(jìn)一步做好未成年人保護(hù)工作，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)預(yù)防性侵自我保護(hù)意識(shí)，隊(duì)員張鈺苒帶領(lǐng)社區(qū)青少年從認(rèn)識(shí)“身體隱私部位”出發(fā)，引導(dǎo)孩子們思考“如何分辨身體侵犯行為”，講解了性侵害行為的主要表現(xiàn)形式，向孩子們傳授了自我防衛(wèi)知識(shí)，提醒孩子們要做好安全防范。

【7月7日】為激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，強(qiáng)化愛國主義教育，隊(duì)員胡嘉妮帶領(lǐng)社區(qū)青少年通過展示大量圖片回顧祖國歷史、講解偉人事例、播放了《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》的歌曲等形式引導(dǎo)學(xué)生將愛祖國的熱情與愛家鄉(xiāng)、愛集體結(jié)合起來，不斷提高自身素質(zhì)，理性愛國。

【7月8日-9日】團(tuán)隊(duì)成員召開小結(jié)會(huì)議，匯報(bào)上一周的課堂問題，一起提出解決方案，力促第二周課堂更加圓滿；通訊組加大宣傳力度，總結(jié)一周新聞宣傳報(bào)道。

【7月10日】為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)重要指示，切實(shí)增強(qiáng)青少年的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，隊(duì)員李猛帶領(lǐng)社區(qū)青少年通過視頻觀看、故事分享和情景模擬等方式讓大家意識(shí)到災(zāi)害就在身邊，防災(zāi)減災(zāi)刻不容緩，引導(dǎo)孩子們提高自我安全保護(hù)能力。

【7月11日】時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。隊(duì)員王黎斌采取講授與互動(dòng)相結(jié)合的形式，通過老師講授雷鋒的故事、名言，向?qū)W生提問自己學(xué)習(xí)后的所思所想，引導(dǎo)學(xué)生要艱苦奮斗、樂于助人、勤儉節(jié)約，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。

【7月12日】為進(jìn)一步貫徹落實(shí)青少年兒童安全自護(hù)教育工作，提高未成年人的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，隊(duì)長焦傳秋以講故事、玩游戲、答疑問等方式寓教于樂，用生動(dòng)有趣的語言結(jié)合實(shí)際案例向小朋友們詳細(xì)講解防拐防騙的教育知識(shí)，讓小朋友們在親身體驗(yàn)中學(xué)會(huì)簡單的防拐騙和識(shí)辨壞人的技能。

【7月13日】祖國是人民最堅(jiān)實(shí)的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。隊(duì)員羅嘉怡通過播放視頻、講述故事、創(chuàng)意繪畫、莊嚴(yán)宣誓等形式，希望每位青少年都能像英雄模范般堅(jiān)守信念、奮斗奉獻(xiàn)，獲得不平凡的人生，為譜寫新時(shí)代的絢麗篇章貢獻(xiàn)自己的青春力量。

【7月14日】最后一堂課，為提高青少年的法治意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)青少年抵制和防范校園霸凌的能力，讓未成年人能夠健康成長，隊(duì)員胡佳琦通過典型案例以及相關(guān)新聞視頻引領(lǐng)孩子們了解校園欺凌事件，增強(qiáng)了社區(qū)青少年的法制意識(shí)和安全意識(shí)。隨后，我們按照第一天制定的積分制，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)按照積分的排名，給同學(xué)們頒發(fā)了文具大禮包等禮品，大家對老師們說，這幾天很有收獲，希望明年還能見到你們。

3.項(xiàng)目收尾、總結(jié)工作（2023-7-15至2023-8-20）

（1）調(diào)查問卷、個(gè)別訪談、實(shí)地走訪工作的開展：主要是在社區(qū)范圍內(nèi)對適齡兒童及其家長進(jìn)行關(guān)于“大思政課”的調(diào)研，對結(jié)果錄入、分析。

（2）圖片、視頻資料的整理：圖片處理歸類、視頻剪輯和整合，并在微博、抖音、B站等網(wǎng)絡(luò)媒體對活動(dòng)進(jìn)行推廣。

（3）財(cái)務(wù)的整理：活動(dòng)期間的各項(xiàng)支出賬目的核算，發(fā)票、收據(jù)的整理，做好財(cái)務(wù)報(bào)表，確保每一筆花銷都有依據(jù)。

（4）項(xiàng)目的總結(jié)：我們召開了全體志愿者總結(jié)大會(huì)，會(huì)上對每一位隊(duì)員進(jìn)行了任務(wù)分配，協(xié)力完成總結(jié)材料。

（5）媒體的宣傳：我們借助網(wǎng)絡(luò)、媒體等途徑來大力宣傳我們的活動(dòng)，包括、中國大學(xué)生之聲、中國大學(xué)生網(wǎng)等新聞宣傳平臺(tái)以及微博、抖音、B站、虎撲等其他宣傳平臺(tái)。