現(xiàn)在，越來越多的學(xué)生選擇日語作為高考外語進(jìn)行考試，那么大家學(xué)習(xí)日語是有什么目的呢？是因?yàn)閱渭兊呐d趣愛好？為了在高考中代替難以提高的英語取得好成績(jī)？不管是以其中哪一種目的去學(xué)習(xí)日語，帶著目的、有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)日語，語言的學(xué)習(xí)一定會(huì)事半功倍。那么，學(xué)習(xí)日語，有很多人都是以0基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，但是高考0基礎(chǔ)怎么入門？以下是第六時(shí)限學(xué)霸學(xué)習(xí)實(shí)用的幾個(gè)方法，大家一起來學(xué)習(xí)一下吧。

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一、?我會(huì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語的興趣

大家都說興趣是最好的老師，其實(shí)語言確實(shí)也是需要一定的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)語言免不了需要背大量的單詞、語法，如果單純的死記硬背，難免會(huì)覺得很枯燥而越學(xué)越累。那么學(xué)習(xí)日語時(shí)就需要多去培養(yǎng)日語興趣了。

最容易提高對(duì)日語的興趣，最簡(jiǎn)單的方式就是在空閑的時(shí)候去看一些動(dòng)漫，比如大火的鬼滅之刃、名偵探柯南、海賊王等，或者聽一些動(dòng)漫歌曲，唯美的動(dòng)漫、游戲歌曲等的mv，都可以充分感受到日語的魅力。特別是像歌曲，只要掌握了五十音圖就可以跟著唱，不僅能夠積累單詞、練習(xí)聽力，學(xué)會(huì)唱日文歌也會(huì)有小小的成就感。

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二、?我給自己定學(xué)習(xí)目標(biāo)

擁有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)路上不會(huì)迷茫。學(xué)習(xí)目標(biāo)也不需要一下子定的很大，比如可以制定一個(gè)大目標(biāo)和幾個(gè)小目標(biāo)。舉個(gè)例子，我的學(xué)習(xí)大目標(biāo)高考考120以上，那么小目標(biāo)可以很細(xì)，本月月考比上次月考考多10分，或者，爭(zhēng)取每一模塊多對(duì)一道題等等，根據(jù)以上的目標(biāo)制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，長(zhǎng)此以往，就可以養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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三、?我需要階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃

當(dāng)有了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，就需要開始制定階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，今天我要給自己定下背一行假名的任務(wù)、或者背十個(gè)單詞左右的任務(wù)等；一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如復(fù)習(xí)本周的單詞、語法等；一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，整理本月學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)做好錯(cuò)錯(cuò)題本，針對(duì)上個(gè)月學(xué)習(xí)問題有沒有改善等。

制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能夠讓自己了解自己我哪方面不足，需要改善。

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四、?我在生活中也會(huì)多運(yùn)用日語

當(dāng)我們掌握了一定的基礎(chǔ)后，更重要的是學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用到日語。

比如學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的五十音圖后，就可以去唱一些日文歌，背了單詞后，迅速得找一下身邊該單詞的實(shí)物。舉個(gè)例子，比如桌子這個(gè)單詞，在日語里是“機(jī)（つくえ）”，此時(shí)通過找身邊的實(shí)物去記住，甚至能夠聯(lián)想使用到新學(xué)的語法造句，桌上有書——“機(jī)の上に本があります”。以此類推，長(zhǎng)此以往這樣做的話，背單詞和語法再也不是件難事了！

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五、?我自己一定行！

信心，對(duì)每一個(gè)日語生尤其重要，當(dāng)我們?cè)诒硢卧~、語法中感到疲覺時(shí)，又或者某次考試后沒有考到理想的分?jǐn)?shù)時(shí)，一定不要否認(rèn)自己的努力，一定是有哪一方面的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好，這個(gè)時(shí)候一定要給足自己信心，及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。

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以上就是來自學(xué)霸的分享，大家感覺怎么樣呢？那么一起試著進(jìn)入日語的世界吧！

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