185年秋天到了，青州和徐州新建的學(xué)堂都開學(xué)了，縣城的學(xué)生大部分選擇走讀而住的遠(yuǎn)的學(xué)生基本都是住宿。一開始陳亮還擔(dān)心父母不愿意送小孩來，于是他還宣傳了一下接受教育的好處。1.能識字，可以理解官府法令和通知。2.算術(shù)快，交易和交稅都需要算數(shù)。3.懂規(guī)律，包括自然規(guī)律和為人規(guī)范。開學(xué)前幾天大量的學(xué)生被送到宿舍，陳亮看到了之后才知道自己低估了家長們的熱情。農(nóng)民們都在忙著秋收，正好把小孩送到學(xué)院，既能學(xué)知識，又不怕小孩子亂跑。工人們更加樂于讓小孩去讀書，因?yàn)楣と说墓芾韺拥恼衅敢笾辽僖獣R字，他們自然知道學(xué)習(xí)的重要性。

之前被黃巾軍俘虜?shù)氖兰易拥軟]有官也沒有田，所以基本都被安排來當(dāng)老師了，盡管如此，文化課教師和學(xué)生的數(shù)量比例還是害怕，師生比小于1：1000。陳亮穿越之前最大的官職是小組長，最多管十幾個人，這么多小孩子令陳亮手忙腳亂。陳亮采取的策略是上午每天老師們給10歲以上的小孩子講《論語》，然后聘請其中理解不錯的學(xué)生在下午對年紀(jì)小的孩子繼續(xù)講《論語》。至于陳亮選擇《論語》而不是《孝經(jīng)》作為啟蒙讀物，這是因?yàn)椤缎⒔?jīng)》里面好多話讓陳亮很難接受。比如“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。”作為一個21世紀(jì)經(jīng)常剪頭發(fā)不留胡子的人，很難接受這種觀點(diǎn)。還有第十六章感應(yīng)，陳亮是很懷疑天人感應(yīng)之類的理論，陳亮認(rèn)為這種沒有經(jīng)過驗(yàn)證的理論還是不適合教給小孩子，當(dāng)然了，陳亮也不會武斷地認(rèn)為天人感應(yīng)是錯的，只是沒有證實(shí)過。另外，孔子認(rèn)為敬鬼神而遠(yuǎn)之。所以《論語》成為了青徐新生啟蒙讀物，不過陳亮只選擇其中有啟蒙價值的內(nèi)容，學(xué)而，里仁，子罕，子路，憲問，子張，總共大約5000字。小孩子暫時不需要學(xué)習(xí)治理國家的道理，現(xiàn)在只需要學(xué)習(xí)做人的道理和認(rèn)字就可以了。

對于10歲以下的小朋友白天干什么和沒有教學(xué)工作的十歲以上小朋友下午干什么，陳亮的安排是體育鍛煉。陳亮聘請大量護(hù)士作為老師，這些護(hù)士可是跟隨華佗的徒弟學(xué)過五禽戲。將五禽戲教給小孩子，打發(fā)時間和強(qiáng)身健體都不錯，有天賦的學(xué)生甚至還可以煉體入門。休息時間可以下象棋和玩五子棋。作為獎勵，文化學(xué)習(xí)不錯的小朋友可以獲得五禽戲畫本，寒假可以自己修煉。

教育確實(shí)免費(fèi)，甚至還可以包吃住，這些都是各大家族加上賦稅負(fù)責(zé)的。不過陳亮不會錯過任何一個賺錢的機(jī)會，一般的學(xué)生都是住大房間睡地鋪，有錢人家的孩子可以花錢住小宿舍，小宿舍可以住12人，不過如果有錢的話，一個人或者兩個人出12個人的小宿舍政府撥款的住宿費(fèi)那就可以一兩個人住一間宿舍。男女混住倒是不需要擔(dān)心，即使是漢朝女性地位還可以的朝代，上學(xué)的女性也很少，兩個州加起來就幾個人，一個小宿舍就可以安排。吃的話，如果不買飲食補(bǔ)貼，那就沒有新鮮蔬菜或者蛋白質(zhì)食物，只有淀粉食物加腌制蔬菜和腌制豆子。購買飲食補(bǔ)貼的話就能吃到新鮮蔬菜和豆腐魚干臘肉甚至是雞蛋。學(xué)習(xí)方面，筆墨紙硯都可以用來賺錢，還有字帖和印制的論語節(jié)選，陳亮打算以后出一些《論語通解》之類的參考書，又可以賺一筆，順便推廣白話文和標(biāo)點(diǎn)。陳家負(fù)責(zé)提供青州學(xué)堂的食物住宿而糜竺負(fù)責(zé)徐州的學(xué)堂的食物和住宿，糜竺也有他自己賺錢的辦法。至于學(xué)習(xí)用品，書和紙的錢都是陳家壟斷，其他的資源其他家族自由分配。

學(xué)校的放假安排是5天一休，這是大漢常規(guī)休假規(guī)定，就算小孩子不需要放假，大人也需要放假。休假期間陳亮安排他們踢足球，小孩子體力差，需要的場地少，有些大學(xué)的院隊(duì)新生比賽只需要半個賽場，對于不到10歲的小孩子，一個正規(guī)的足球場安排可以8個隊(duì)伍，每個隊(duì)伍6人，而且休息時間長，還可以兩個隊(duì)輪替，這么算起來，一個足球場的面積差不多可以裝下一百個小朋友，每個縣幾個足球場。分隊(duì)不算很難，按地區(qū)來分，有些村子來的學(xué)生多，有些村子來的少，這些就要單獨(dú)拉出來作為一隊(duì)。不喜歡足球的可以玩跳繩，場地利用效率高。甚至可以去商店購物，不過必須一起行動，而且需要老師帶領(lǐng)，老師又可以賺一筆，自然不是賺學(xué)生的，肯定是當(dāng)?shù)厣啼伣o的，老師帶到哪個商鋪是有很大操作空間的，小孩子肯定有不少五銖錢。還有一些學(xué)生甚至可以去河邊抓魚抓螃蟹，可以改善伙食。

學(xué)生們第一學(xué)期學(xué)了會讀一部分論語和五禽戲，陳亮打算明年春季讓他們都會認(rèn)寫這些字，有一些年紀(jì)大的小朋友可以退學(xué)了，主要是他們的父母可能需要他們干農(nóng)活，繼續(xù)學(xué)習(xí)也不是不可以。陳亮也不認(rèn)為這個時代能進(jìn)行義務(wù)教育強(qiáng)迫小孩子上學(xué)，新中國也是21世紀(jì)才能普及義務(wù)教育，這個時代可行性太低，給他們權(quán)利就行，沒必要逼人家上課，花錢還不討好。陳亮計劃明年秋季可以加入一些數(shù)學(xué)知識。陳亮把初等數(shù)學(xué)分成多本，就可以了，這五年是教育工作最難開展的幾年，因?yàn)榈谝荒隂]有分年級，而且?guī)熧Y力量弱，還沒有正式的教材。未來就會分年級，并且逐步合理編寫教材。

至于高等教育，盧植在徐州開了一個軍學(xué)堂，很多人都來上課了。陳亮和陳羽不想上小學(xué)，于是來盧植這里上課，順便拜了盧植為師。不過最多也是每六天上一次課，盧植還有自己人生理想，寫《漢記》，未來會被稱為《東漢觀記》。典韋不喜歡聽課，其實(shí)也不怪他，他跟著張飛學(xué)習(xí)認(rèn)識了一點(diǎn)常用字，他的知識水平聽大儒講課很痛苦，因此典韋跟盧植請辭，盧植也不會介意，推薦他去張闿辦的武學(xué)院一起探討武功。不久，典韋推薦了一個小矮子來軍學(xué)堂，陳亮把典韋寫的沒水平的推薦信看了一遍，發(fā)現(xiàn)典韋寫的太簡略還有錯別字，“樂進(jìn)，字文千，認(rèn)字力大，想學(xué)兵法?！比缓箨惲林匦聦懥艘环萃扑]信交給盧植。樂進(jìn)來了做了一個簡短的自我介紹：“大家好，我是樂進(jìn)，字文謙，冀州人，在冀州早就聽說盧公擊敗張角的威名，族中子弟有人生病我?guī)е麄儊砬嘀葜尾?，我順便來徐州求學(xué)?！北R植心里感慨：為什么我做學(xué)問的成就不如帶兵打仗的成就讓人印象深刻。陳亮對于樂進(jìn)的印象很簡單，矮小而且嚴(yán)肅。矮小的話不必多說，歷史記載很矮，陳亮看了確實(shí)不高，嚴(yán)肅是陳亮從歷史書學(xué)來的。樂進(jìn)選擇了靠近了陳亮和陳羽的位置，陳亮心中揣測：連樂進(jìn)這種嚴(yán)肅的勇士，也會在不自覺間在意自己的身高。現(xiàn)在自己和三兄是小孩，因此比樂進(jìn)矮。陳亮默默猜測這大概是樂進(jìn)選這個位置的原因吧。

185年結(jié)束，在中原嚴(yán)重的疫情下，郝昭和歷史上的曹真出生，現(xiàn)在曹真還沒有改姓，現(xiàn)在姓秦。還有諸葛亮的弟弟諸葛均出生。