為進(jìn)一步普及健康用眼知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼的好習(xí)慣，有效保護(hù)視力，預(yù)防近視，3月2日下午，莆田眼科醫(yī)院劉勵(lì)院長(zhǎng)走進(jìn)莆田市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展近視防控講座。

講座開始前，劉勵(lì)院長(zhǎng)先帶大家重溫習(xí)語(yǔ)，了解了我國(guó)青少年的近視比例和發(fā)展趨勢(shì)，從而引起師生對(duì)近視防控的重視。

講座開始，劉勵(lì)院長(zhǎng)先后為師生們講解了近視、遠(yuǎn)視、散光的形成，重點(diǎn)講解了近視成因、近視危害、近視防控等知識(shí)。用生動(dòng)形象的語(yǔ)言結(jié)合圖像介紹了眼睛的基本結(jié)構(gòu)、高度近視病變的表現(xiàn)和危害，深入淺出地闡述了近視給大家?guī)淼挠绊懪c不便。

劉勵(lì)院長(zhǎng)生動(dòng)詳細(xì)的演講贏得老師同學(xué)們的一致好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。不少同學(xué)踴躍舉手提問：近視戴眼鏡度數(shù)會(huì)越戴越深嗎？

劉勵(lì)院長(zhǎng)解釋到，配戴眼鏡后度數(shù)仍不斷加深的原因主要有以下幾種：

1、眼睛要到成年以后才逐漸穩(wěn)定，青少年期間度數(shù)增長(zhǎng)是正常現(xiàn)象，一年一般控制在50度以內(nèi)是正常的。

2、不重視用眼衛(wèi)生，如看書寫字離得很近、時(shí)間過長(zhǎng)，走路或乘車時(shí)看書，在過強(qiáng)或過暗的光線下看書，容易產(chǎn)生視疲勞，導(dǎo)致近視度數(shù)增加。

3、由于潛在的眼疾造成視力暫時(shí)下降，卻誤以為近視而配戴近視鏡。

4、驗(yàn)光度數(shù)不準(zhǔn)，如果戴上偏高度數(shù)的近視鏡，必然會(huì)使近視加深。驗(yàn)光一定要到醫(yī)院，由專業(yè)的驗(yàn)光師進(jìn)行散瞳后的檢影驗(yàn)光。

5、未區(qū)別真假近視。由于用眼過度引起的假性近視是不用戴眼鏡的，只要注意用眼衛(wèi)生即可恢復(fù)。同學(xué)們?cè)诳床磺鍟r(shí)，要到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行規(guī)范的檢查，沒有區(qū)分真假近視就配眼鏡，反而“弄假成真”，造成度數(shù)上漲。

針對(duì)如何做好近視防控，劉勵(lì)院長(zhǎng)提醒同學(xué)們，預(yù)防近視要做到以下幾點(diǎn)：注意用眼衛(wèi)生，不持續(xù)用眼；要認(rèn)真做眼保健操；看書姿勢(shì)正確；積極參加體育鍛煉等。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們認(rèn)真聽講，不時(shí)點(diǎn)頭示意，不時(shí)低頭沉思，和同伴互相交流。

講座結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)老師向劉勵(lì)院長(zhǎng)表示真摯的感謝，劉勵(lì)院長(zhǎng)表示，今后還會(huì)經(jīng)常走進(jìn)校園為孩子們普及眼健康知識(shí)，醫(yī)校合體，共同為在校學(xué)子營(yíng)造良好的護(hù)眼愛眼環(huán)境。