2019年江蘇省考公務(wù)員申論沖刺分析題類型題難點(diǎn)解析
分析題是生死題，做不好，就不用妄想進(jìn)面試了。
之所以這樣說，就是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)根本就不會(huì)答分析題，很多老師也沒有教明白，要么寫對(duì)策湊字?jǐn)?shù)，要么概括了／羅列了一堆毫無意義的文字，沒有分析出任何有意義的結(jié)論。
15-20分的分析題，顆粒無收，你怎么進(jìn)面？
這次我結(jié)合江蘇省考典型例題給你梳理一下分析題的三種經(jīng)典類型題，以及答題策略，幫你理清思路。
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最常見的解釋題
解釋題顧名思義，就是讓你解釋某個(gè)概念某句話某種情況，你需要結(jié)合材料背景把特定內(nèi)涵完整的解釋出來。
比如2016年江蘇C類
（二）“給定資料6”中提到，歐洲學(xué)者將重視家教看成是中華文明傳承至今的主要原因，請(qǐng)結(jié)合“給定資料”談?wù)勀銓?duì)這一見解的看法。(15分)
你要結(jié)合資料說明，為什么說家教是中華文明傳承至今的主要原因。這類題2012-2013年的江蘇省考曾經(jīng)出過難度非常大的題
比如2012年江蘇
（二）分析給定資料2，請(qǐng)你指出導(dǎo)致村干部“求人辦事”現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。（20分）
邏輯精巧角度刁鉆思路清楚難點(diǎn)明確，是超國(guó)考水平的分析題，解析參見?村干部為什么求人解析
此題融合了社會(huì)背景，邏輯角度，后續(xù)的分析題突破我還會(huì)再講，這里不展開了。
這類題還會(huì)有角度和層次難點(diǎn)，比如2018年C類
（三）請(qǐng)就“給定資料6”中“我們回家鄉(xiāng)，不僅要‘塑新貌’，更要‘塑新人’”這句話，談?wù)勀愕睦斫狻＃?0分）
‘塑新貌’和‘塑新人’是兩個(gè)不同的層次。
比較題
比較題就是比較不同的題，少見但難度大，特別是很多同學(xué)壓根就沒明白到底比什么？！
典型的想2016年江蘇A類
（二）“給定資料2”中的M媽媽與“給定資料3”中的N教授在面對(duì)世俗習(xí)慣與社會(huì)潮流時(shí)采取了不同的應(yīng)對(duì)方式，請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行比較分析。（15分）
比較的點(diǎn)是什么？是面對(duì)習(xí)慣和潮流不同的應(yīng)對(duì)方式，一個(gè)選擇隨波逐流，一個(gè)選擇堅(jiān)守原則，這才是能比較的點(diǎn)，也是值得比較的點(diǎn)。
可惜時(shí)至今日，這道3年前的題，還有很多同學(xué)還是不知道比的是什么，很多答案還在大言不慚地講兩個(gè)行為評(píng)價(jià)不同這種鬼話。連死都不知道怎么死的。
另外，這種題你不僅要準(zhǔn)確地找到比較點(diǎn)，更要對(duì)不同點(diǎn)做進(jìn)一步說明。
評(píng)理題
就是評(píng)判道理，你要基于事實(shí)，依照法律或邏輯，判斷觀點(diǎn)或者情況對(duì)錯(cuò)與否，是否屬實(shí)，題的關(guān)鍵是情況或觀點(diǎn)為什么對(duì)為什么錯(cuò)。
2017-2018年的法律分析題是典型，比如2018年B類
（二）請(qǐng)對(duì)給定資料7中執(zhí)法部門對(duì)火車站廣場(chǎng)曬谷一事的處理進(jìn)行評(píng)析。（20分）
就是讓你評(píng)判執(zhí)法部門的做法對(duì)錯(cuò)與否，你要依據(jù)法律說明為什么對(duì)，為什么錯(cuò)。這個(gè)專業(yè)性要求非常高，必須依據(jù)法律不是依據(jù)你的感覺。
很多同學(xué)答錯(cuò)了，不僅僅是因?yàn)槿狈Ψ沙ＷR(shí)，而且被教錯(cuò)了，參見錯(cuò)誤答案解析?問題是協(xié)調(diào)不到位么?，還因?yàn)樾牡厣屏?，老百姓有需求不等于老百姓是?duì)的，做法是合法的。
最近兩年的法律分析題，邏輯明確嚴(yán)謹(jǐn)，但出題人設(shè)定的坑，同學(xué)們一個(gè)都沒躲過去，精準(zhǔn)入坑，非常配合，根本原因就是你對(duì)于分析題是什么，怎么答，答什么，沒有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。
換個(gè)角度，這就是你的機(jī)會(huì)，分差在此拉開了。
2018年的A類分析題
（二）給定材料4中展示了幫扶對(duì)象信息公示問題產(chǎn)生的不同觀點(diǎn)。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?0分）
你要說明白誰的說法符合現(xiàn)實(shí)，誰的說法是在胡扯，而且你必須要用材料證明這一點(diǎn)。
分析題是從已知信息推導(dǎo)出未知信息，做出判斷，得出結(jié)論，這才是分析的關(guān)鍵。
分析題不用寫對(duì)策，不是所有的問題都可以解決，而且題問的也不是如何解決！分析題鬼扯對(duì)策的老師，都該拉出去，斃了。
想明白了分析題怎么答，下次我們談如何難點(diǎn)突破。
2019年江蘇省考申論考前沖刺
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