中國古典文獻學筆記
序言
首先用一張圖來對比古典文獻學與古代文學、古代漢語，由圖可知，古典文獻學相比後兩者，學術性更強，同時學習難度也更大。
“文獻”和“文獻學”最早出現於《論語》中
後世學者將“文”指作：圖書資料，將“獻”指作：保存和傳播史料的人，“賢者”（獻就是賢，指的是無私奉獻，意志堅定的人，因爲文獻是不能修改的，必須如實原封不動的記錄的）文獻都是作爲“文章和賢才"的複合意義來講的。
明清以降，文獻已經完全指“文獻資料”
文獻學的發(fā)展階段：
先秦：萌芽階段
漢代：“校讎”或“國學研究”“整理國故”
近代：文獻學
學術史上，第一部以“文獻學”命名的專著：1930鄭鶴聲、鄭鶴春《中國文獻學概要》，標志著“中國古典文獻學”這門學科正式建立起來了。
不過學術界還沒給文獻學下一個確切的定義，那麼以下姑且可以這麼定義一
1.1先秦文獻學特徵與成就
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