西華師范大學自考本科畢業(yè)論文和學位論文的區(qū)別

（一）前置部分

1封面格式必須遵照學校統(tǒng)一格式填寫，各項內(nèi)容表述要準確。

2.封面上的論文（設計）題目必須與正文上的題目一致。

（二）正文部分

畢業(yè)論文（設計）正文是畢業(yè)論文（設計）文本的主體和核心部分，一般應包括論文（設計）題目，作者專業(yè)、年級班級、姓名，中文摘要與英文摘要，中文關鍵詞與英文關鍵詞，目錄，引言或緒論，論文（設計）主體，結(jié)論，參考文獻等部分。

1.論文（設計）題目?應該簡短、明確、有概括性。通過題目，能大致了解論文（設計）內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇；但字數(shù)要適當，一般不宜超過?20?字，必要時可加副標題。論文（設計）要一人一題，而且選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標。畢業(yè)論文（設計）題目分別用中英文表述；題目的英文翻譯一定要恰當。畢業(yè)論文（設計）在開題后，如果需修改題目，必須在開題報告中進行說明；題目無調(diào)整的，在封面、開題報告書、評審登記卡、答辯記錄表、正文上的標題必須一致。

2.論文（設計）摘要?必須是對全文內(nèi)容的高度概括，應反映出畢業(yè)論文（設計）的方法、內(nèi)容、成果和結(jié)論，不能過于簡略。摘要中不宜使用公式、圖表，不標注引用文獻編號。中文摘要以?300—500?字為宜，英文摘?要應與中文摘要一致，并要符合英語語法，無語言錯誤，語句通順，文字表達自然流暢。

3.關鍵詞?供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文（設計）主要內(nèi)容的通用詞條。關鍵詞一般為?3-5?個，?按詞條的外延層次排列，外延大的排在前面。英文的關鍵詞應與中文關鍵詞一致。關鍵詞之間用分號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。

4.目錄?以文章內(nèi)容的先后為序，要求標題層次清晰。目錄中應包括緒論、論文（設計）主體、結(jié)論、參考?文獻、附錄(必要時)、致謝等。?目錄中的頁碼要與正文中的頁碼相一致。

5.引言或緒論?引言或緒論一般作為第一章。引言或緒論應對與選題相關的國內(nèi)外文獻進行綜述。其主要內(nèi)容包括：選題的背景及目的，國?內(nèi)外研究狀況和相關領域中已有的成果，尚待進一步研究和解決的問題、研究方法等。緒論一般在?500-1000?字。

6.畢業(yè)論文（設計）主體?主體是畢業(yè)論文（設計）正文的主要部分，要求結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、重點突出、文字簡練、通順，無科學性錯誤。主體的內(nèi)容應包括以下幾個方面：

（1）畢業(yè)論文（設計）總體方案與選擇的論證。

（2）畢業(yè)論文（設計）各部分的設計。

（3）試驗方案的可行性、有效性以及試驗數(shù)據(jù)的處理及分析。

（4）對本研究內(nèi)容及成果應進行較全面、客觀的理論闡述，應著重指出本研究內(nèi)容中的創(chuàng)新、 改進與實際應用之處。凡引用、轉(zhuǎn)述、參考他人的成果或資料，均須注明出處。

（5）自然科學論文（設計）應推理正確，結(jié)論清晰，無科學性錯誤。

（6）管理和人文學科的論文（設計）應包括對所研究問題的論述及系統(tǒng)分析、比較研究，案例論證或?qū)嵶C分析，模型運行的結(jié)果分析或建議、改進措施等。

7.論文（設計）中的章、節(jié)、條、款各級標題?論文（設計）正文中各標題要突出重點、簡明扼要，不得使用標點符號。標題中盡量不采用英文縮寫詞，?對必須采用者，應使用本學科的通用縮寫詞。論文（設計）正文的層次應根據(jù)實際需要而定，論文（設計）格式要保證文章結(jié)構(gòu)清晰，綱目分明，撰寫論文（設計）通行的標題層次按以下三種格式編排，字號應分層次有所區(qū)別。

8．結(jié)論?結(jié)論單獨作為一章排寫，但不加章號。結(jié)論是畢業(yè)論文（設計）的總結(jié)，是整篇論文（設計）的歸宿。要求精煉、準確地概述全文的主要觀點：或自己贊成的觀點，或自己反對的觀點，或自己的創(chuàng)造性工作與新的見解及其意義和作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議等。

9．參考文獻?參考文獻不得少于 5 篇，除特殊專業(yè)的畢業(yè)論文（設計）外，原則上均應有?1?篇以上的外文參考文獻。

畢業(yè)論文（設計）的撰寫應本著嚴謹求實的科學態(tài)度，凡有直接引用他人成果之處，均應進行標注，并?按引文在正文中出現(xiàn)的先后順序列于參考文獻中。一篇（部）?論著在論文（設計）中多處直接引用時，在參考文獻中應只出現(xiàn)一次，應將標注序號歸并到一起集中列出。僅參考但未直接引用的與畢業(yè)論文（設計）選?題有關的著作和論文（設計）也應在參考文獻中列出，排于直接引用的參考文獻之后，并連續(xù)編序號。

在畢業(yè)論文（設計）答辯前，學生須提交學校認可的畢業(yè)論文（設計）檢測系統(tǒng)出具的文本復制檢測報告（PDF

格式）。畢業(yè)論文（設計）總文字復制比低于 30%可進入答辯環(huán)節(jié)。推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）須參加學校統(tǒng)一組織的論文學術(shù)不端行為集中檢測，且文字復制百分比不得超過 10%。推薦校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）數(shù)量原則上不超過當年畢業(yè)學生人數(shù)的 1%。繼續(xù)教育學院將聘請校內(nèi)外專家對推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）進行復審。申請學士學位學生的畢業(yè)論文（設計）、論文（設計）手冊、論文（設計）檢測報告電子版，由學生本人在申報學士學位時通過學位申報平臺提交。申請學士學位畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設計）、畢業(yè)論文（設計）手冊、畢業(yè)論文（設計）檢測系統(tǒng)出具的 PDF 格式文本復制檢測報告。

西華師范大學自考本科畢業(yè)論文答辯

畢業(yè)論文（設計）指導與考核每年進行兩次，于每年 4 月和 10 月完成畢業(yè)論文（設計）答辯與考核。畢業(yè)論文（設計）的成績須在繼續(xù)教育學院規(guī)定的時間內(nèi)分別錄入西華師范大學自考省考課程成績管理系統(tǒng)、成人教育教務管理系統(tǒng)。在畢業(yè)論文（設計）答辯前，學生須提交學校認可的畢業(yè)論文（設計）檢測系統(tǒng)出具的文本復制檢測報告（PDF格式）。畢業(yè)論文（設計）總文字復制比低于 30%可進入答辯環(huán)節(jié)。

教學單位根據(jù)畢業(yè)生數(shù)量組建畢業(yè)論文（設計）答辯小組，至少應由三位教師和一位答辯秘書組成，負責學生畢業(yè)論文（設計）答辯等相關工作。教學單位須于規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文（設計）的答辯工作。同一篇畢業(yè)論文（設計）的指導教師、評閱人和答辯教師應為不同人員。 教學單位須于畢業(yè)論文（設計）答辯前 10 個工作日完成畢業(yè)論文（設計）答辯資格審查，并及時將畢業(yè)論文（設計）的答辯時間、地點安排匯總表報繼續(xù)教育學院，屆時學校將組織抽查答辯工作。

畢業(yè)論文（設計）的答辯流程

（一）畢業(yè)學生向答辯小組簡要陳述畢業(yè)論文（設計）選題依據(jù)、基本觀點、主要研究方法、畢業(yè)論文（設計）的創(chuàng)新點及不足之處等。

（二）答辯教師就畢業(yè)論文（設計）內(nèi)容向?qū)W生提問，答辯秘書記錄答辯過程中的問題和學生回答要點。

（三）答辯結(jié)束后，由答辯小組對學生的畢業(yè)論文（設計）撰寫答辯評語，并評定答辯成績與等級。

畢業(yè)論文（設計）成績評定

畢業(yè)論文（設計）成績根據(jù)指導教師評閱成績、評閱人評閱成績和答辯成績進行綜合評定，其中指導教師評閱成績占40%、評閱人成績占 20%、答辯成績占 40%。

畢業(yè)論文（設計）成績與等級

評定及格以上（含及格）者即為考核合格。

畢業(yè)論文（設計）成績等級與考核成績的對應關系為：

優(yōu)（90-100 分），良（80-89 分），中（70-79 分），及格（60-69 分），不及格（0-59 分）。

“指導教師評閱成績”低于 60 分，將不再進行評閱人評閱和答辯環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文（設計）成績認定為不及格。

“評閱人成績”低于 60 分，取消答辯資格，畢業(yè)論文（設計）成績認定為不及格。

“答辯成績”低于 60 分，畢業(yè)論文（設計）成績認定為不及格

畢業(yè)論文（設計）答辯合格后自留底稿，及時整理好畢業(yè)論文（設計）和論文（設計）手冊，以電子版和紙質(zhì)版兩種形式交由教學單位存檔。教學單位應妥善保管畢業(yè)論文（設計）相關資料，紙質(zhì)版存檔文件保存時間至少 5 年，電子版文檔應長期保存。

??西華師范大學自考本科學士學位申請條件?

高等教育自學考試本科畢業(yè)生，考試課程總平均成績不低于65分?？偲骄煽冎挥嬎銓I(yè)教學計劃規(guī)定的各門課程，不包含體育課、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié))。本科畢業(yè)生只能申請一次學士學位，畢業(yè)論文(畢業(yè)設計或其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié))成績合格。應在獲得本科畢業(yè)生證書的當年提出申請，最遲不得超過兩年。

1、學位課程達標：高等教育自學考試本科畢業(yè)生學位課程(專業(yè)教學計劃規(guī)定的全國統(tǒng)一命題課程)總平均成績不低于65分。

2、外語水平達標：

(1)非英語專業(yè):?省內(nèi)全日制普通高等院校本、專科在校生參加高等教育自學考試本科階段學習，在取得考籍后，以在校生身份參加全國大學英語四、六級考試，成績不低于425分（省外教學點的非英語專業(yè)學生，從取得學籍或考籍起至申請學位前）；或?qū)W校組織學位英語合格（全程無紙化機考）；或公共英語三及合格。

(2)英語專業(yè):?省內(nèi)全日制普通高等院校本、?？圃谛Ｉ鷧⒓痈叩冉逃詫W考試本科階段學習，在取得考籍后，以在校生身份參加全國大學英語四、六級考試，成績不低于425分（省外教學點的非英語專業(yè)學生，從取得學籍或考籍起至申請學位前）；可選擇通過高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試課程“高級英語”(課程代碼00600)；或?qū)W校組織學位英語合格（全程無紙化機考）。

學校審議：校學位辦匯總評審意見上報校學位評定委員會，審議通過后，授予申請人學士學位。

頒證：經(jīng)校學位評定委員會審議通過的高等學歷繼續(xù)教育本科畢業(yè)生，由學校頒發(fā)學士學位證書；未通過者不再補授學士學位。

備案：校學位辦將授予文件上報省學位辦備案，相關材料移交校檔案館存檔。學士學位授予工作每年進行 2 次。

??西華師范大學應自考本科學位申請對應學科門類匯總??

法學-授位類別為法學類-授位學科門類為法學

學前教育-授位類別為教育類-授位學科門類為教育學

小學教育-授位類別教育類-授位學科門類為理學

漢語言文學-授位類別為中國語言文學類-授位學科門類為文學

英語-授位類別為外國語言文學類-授位學科門類為文學

新聞學-授位類別為新聞傳播學類-授位學科門類為文學

工商管理-授位類別為工商管理類-授位學科門類為管理學

市場營銷-授位類別為電子商務類-授位學科門類為管理學

會計學-授位類別為工商管理類-授位學科門類為管理學

人力資源管理-授位類別為工商管理類-授位學科門類為管理學

行政管理-授位類別為公共管理類-授位學科門類為管理學

旅游管理-授位類別為工商管理類-授位學科門類為管理學

播音與主持藝術(shù)-授位類別為戲劇與影視學類-授位學科門類為藝術(shù)學

環(huán)境設計-授位類別為藝術(shù)類-授位學科門類為藝術(shù)學

計算機科學與技術(shù)-授位類別為計算機類-授位學科門類為工學

公共事業(yè)管理-授位類別為公共管理類-授位學科門類為管理學

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