什么是上海美療苑？想必很多人都在想這個問題，美療苑的作用是什么？

美療苑是一個美學(xué)文化協(xié)會，主要做的是創(chuàng)造一種源于中國的新美，恢復(fù)中國人的審美，在中國原有的基礎(chǔ)上，規(guī)劃出一種新的審美方式，以東方審美引領(lǐng)世界。

一般來說，每個時代，每個國家甚至每個地方的人都有自己的一套審美標(biāo)準(zhǔn)，女人應(yīng)該被稱為美女，受到人們的欣賞，通常需要滿足很多判斷標(biāo)準(zhǔn)，也就是條件，然而，世界上有一種女性可以擺脫這些審美標(biāo)準(zhǔn)和條件的束縛，雖然他們不是標(biāo)準(zhǔn)美女，但他們可以展示自己獨特的姿態(tài)和個性。

藝術(shù)審美是有標(biāo)準(zhǔn)的

不可否認(rèn)，藝術(shù)的魅力令人著迷，一件優(yōu)秀的藝術(shù)作品總是讓人流連忘返，陶醉其中，但要記住，是優(yōu)秀優(yōu)雅的藝術(shù)作品才有這樣的效果，低俗的作品不值一提；每個人都有愛美之心，但在藝術(shù)領(lǐng)域，美是多樣的，傳統(tǒng)美和抽象美是廣泛的。

雖然每個人都有愛美之心，但人的審美能力有高有低，這里就不解釋審美能力有多高了，只能說這和人的文化藝術(shù)素養(yǎng)直接相關(guān)；審美能力低下或者缺乏審美能力的表現(xiàn)，分不清美丑，他們往往把丑的東西當(dāng)成美，因為他們只看表象，沒有看作品的內(nèi)在深刻跡象。

為什么藝術(shù)審美有標(biāo)準(zhǔn)？

根本原因是藝術(shù)本身就有標(biāo)準(zhǔn)，而不是天馬行空，沒有規(guī)則的想象力，任何藝術(shù)都有規(guī)則和基礎(chǔ)，比如油畫藝術(shù)要有素描的基礎(chǔ)，以色彩為載體，畫面主題清晰，色彩有層次但不凌亂，線條流暢，這些都是最基本的要求；并不是說當(dāng)你看到畫中有人物有色彩的時候，你會認(rèn)為這幅畫是一部好作品，簡單來說，藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)就是藝術(shù)審美標(biāo)準(zhǔn)。

中國式的審美災(zāi)難現(xiàn)場

我們正處在一個審美敗壞的時代，但審美教育一直不受重視，精彩的建筑和網(wǎng)絡(luò)名人的審美直接叫人辣眼睛。

著名教育家蔡元培曾經(jīng)說過:美育的目的是培養(yǎng)人的感情，認(rèn)識美丑，培養(yǎng)高尚的興趣，

如此渾濁、粗鄙、審丑流行的時刻，我們比以往任何時候都更需要美學(xué)教育。

美學(xué)教育是最沒有存在感的教育

中小學(xué)的時候，相信很多人都有過語文、數(shù)學(xué)、英語課占據(jù)音樂、體育、美術(shù)課的經(jīng)歷，在一些應(yīng)試教育更嚴(yán)重的地區(qū)，他們甚至很早就停止了音樂和美術(shù)課程，所以大多數(shù)人在上大學(xué)之前幾乎沒有得到更正式的審美教育。

如今，城市兒童越來越重視美學(xué)教育

美育旨在培養(yǎng)人們發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力，也稱為審美教育，美育不僅包括藝術(shù)教育，還包括文學(xué)、繪畫、音樂、戲劇、電影、舞蹈等，美育可以促進(jìn)智力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，學(xué)習(xí)審美應(yīng)該伴隨人的一生。

但是，我們不僅沒有學(xué)習(xí)審美，而且總是被嚴(yán)重缺乏美感的東西包圍——藍(lán)白相間，總是大一碼的校服，整齊劃一的教學(xué)樓和桌椅板凳，只要學(xué)不死，就往死里學(xué)要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖的雷人標(biāo)語

在審美敗壞的時代，沒有人是無辜的

著名畫家、文學(xué)評論家陳丹青曾經(jīng)說過，學(xué)校教會了我們競爭和規(guī)則，卻沒有教會我們?nèi)绾胃惺苊?，因為我們沒有接受好的審美教育，就像網(wǎng)友嘲諷審美靠自學(xué)一樣，但是每個人的自學(xué)結(jié)果都不一樣。

中國人的服裝審美還有很長的路要走，從事珠寶設(shè)計的設(shè)計師分享了他們參加藝考和上藝術(shù)院校的經(jīng)歷，根據(jù)他的觀察，許多學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)只是因為他們的文化成績不好，為了考上大學(xué)，他們不得不做出選擇，一旦考上大學(xué)，畢業(yè)后繼續(xù)從事藝術(shù)工作的學(xué)生不到一半，即使做相關(guān)工作，因為不是真的愛，作品也是老板修改的。

對一些沒有自己審美品味的設(shè)計師來說，凡事聽老板的倒讓工作變得輕松，但對有審美追求的設(shè)計師來說，卻是一大痛苦。

審美是一生的功課

蔡元培在《教育辭書》中說:美育者，應(yīng)用美學(xué)理論進(jìn)行教育，以培養(yǎng)感情為目的的人，指出了美學(xué)與教育的關(guān)系，美育也是人類全面發(fā)展教育的重要組成部分，廣大網(wǎng)友呼吁在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的同時，給孩子留下更多的藝術(shù)課程。

名牌和奢侈品不一定代表美，就像那些可怕的老板審美和甲方審美一樣，強大的財力并沒有讓他們有更高的審美素養(yǎng)，相反，他們把低俗丑陋的設(shè)計推向市場，因為他們掌握了生死大權(quán)。

曾獨步天下的《清明上河圖》

正如陳丹青在美術(shù)類視頻節(jié)目《局部》中所說：80年代我和木心也經(jīng)常在這里(紐約大都會美術(shù)館)徘徊，有一次他突然臉上很驕傲，抬頭對我說：中國的器物，中國的雕塑，成熟的優(yōu)雅，一上來就獨步世界，他說上海話，我至今印象深刻，曾獨步天下的美，希望能早日重現(xiàn)。