永安小學(xué)在全國青少年科技模型競(jìng)賽中斬獲佳績(jī)

　　本報(bào)訊（記者?張宇馳?通訊員?熊慧?梅婷）為切實(shí)落實(shí)“雙減”精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,長(zhǎng)期以來武漢市洪山區(qū)永安小學(xué)都注重以科技社團(tuán)的形式組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)，不久前，學(xué)校科技社團(tuán)的車輛模型社團(tuán)成員積極參加了由國家體育總局航管中心舉辦的全國青少年科技模型網(wǎng)絡(luò)系列競(jìng)賽活動(dòng)，斬獲佳績(jī)。

　　記者從官網(wǎng)獲悉，該校8位隊(duì)員榮獲2022年全國青少年科技模型網(wǎng)絡(luò)系列競(jìng)賽——迷你四驅(qū)車制作競(jìng)速賽（小學(xué)B組）一等獎(jiǎng)，1位同學(xué)獲得2022年全國青少年科技模型網(wǎng)絡(luò)系列競(jìng)賽——迷你四驅(qū)車制作競(jìng)速賽（小學(xué)B組）二等獎(jiǎng)。

　　該校科技輔導(dǎo)員熊慧介紹，四月中旬，永安小學(xué)車輛模型隊(duì)在獲得參賽消息時(shí)就積極備戰(zhàn)。4月30日，學(xué)校9名參賽選手在老師的指導(dǎo)下，按照平常的訓(xùn)練模式，迅速準(zhǔn)備好工具，有條不紊的進(jìn)行拼裝，以標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)速動(dòng)作完成競(jìng)速比賽，圓滿完成了第一賽段的比賽。比賽過程中，“賽車手”不僅需要了解車輛的結(jié)構(gòu)、具有相關(guān)的理論知識(shí)和創(chuàng)新品質(zhì)，能夠?qū)W以致用，同時(shí)還需要觀察能力、實(shí)際操作能力、心理承受能力和隨機(jī)應(yīng)變能力等。?“每一輛模型車有很多零部件，缺一不可，在拼裝的過程中，車的底盤和車輪要吻合，電機(jī)接線也不能接錯(cuò)，任何一個(gè)裝配環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都無法完成比賽?！毙芑鄹嬖V記者車模拼裝尤其考驗(yàn)孩子們的耐心、細(xì)致度和手指靈活性。

　　“我從三年級(jí)就加入了車輛模型隊(duì)，到現(xiàn)在已經(jīng)三年了?！绷?）班林朝暉是本次比賽的選手之一，他談及自己在車輛模型社團(tuán)里的收獲滿臉都是笑容，“我不僅學(xué)會(huì)了操控車輛還學(xué)到了許多關(guān)于車輛安全駕駛技術(shù)以及車輛維修知識(shí)，提升我的動(dòng)手能力和自主思考能力。”

　　該校校長(zhǎng)王偉表示，本次參賽充分展示永安小學(xué)素質(zhì)教育成果，激發(fā)了學(xué)生科技創(chuàng)新的興趣，將“雙減”與素質(zhì)教育高效結(jié)合，讓學(xué)生感受到創(chuàng)造與收獲的快樂。

? ? ?（張宇馳? 熊慧?梅婷）