st是你的主導(dǎo)性格，任務(wù)優(yōu)先，多完成好任務(wù)，你自然會(huì)切換到nf，相對可以看別人的眼睛，也能公開演講，沒那么害羞

網(wǎng)友回復(fù)：

好

謝謝你

請問我能跟爸媽相處好嗎

爸爸是e n f j 媽媽是e s f p

我好像懂一點(diǎn)理論了…n t 、n f爸爸主導(dǎo)女兒的e 媽媽s f 、n f 主導(dǎo)女兒的p

那s t、 s f爸爸和n t、 s t媽媽主導(dǎo)女兒的i和j嗎

e和j還是i和j…

世保觀點(diǎn)：

受測人做完六十四型MBTI性格測試后，向我反饋測試結(jié)果estp好準(zhǔn)，為何會(huì)好準(zhǔn)呢？這可能是因?yàn)樯壓屯晟坪蟮牧男蚆BTI極大地促進(jìn)了受測人的潛意識與意識的溝通，她之前做過三次十六型MBTI性格測評，可不是這個(gè)結(jié)果，在高中第一次測試結(jié)果是istp，大學(xué)測試是intp，之后得了精神分裂癥也還是保持穩(wěn)定的intp結(jié)果。

六十四型MBTI不僅給出了她十六型MBTI不能給出的唯一正確答案estp，而且對estp進(jìn)一步細(xì)分出了四種性格，受測人是這種性格中的nf、st、sf，故受測人第一次看到了潛意識中自己的真實(shí)性格，且這種真實(shí)性格呈現(xiàn)出了她的三重性，主型和兩個(gè)輔型，主型是受測人的本性，受測人是女性，基于六十四型MBTI的核心理論是一個(gè)人的性格是自己的本性，附加異性家長和同性家長的本性構(gòu)成的完整性格，所以，她的輔型分別對應(yīng)自己的爸爸和媽媽，受測人驚訝地嘀咕：“好準(zhǔn)，我爹nf，我媽sf，剛好是輔型，謝謝你。”這是目前世界上任何性格測試系統(tǒng)做不到的，六十四型MBTI的科學(xué)價(jià)值在于，它不僅測得準(zhǔn)，而且精準(zhǔn)地呈現(xiàn)了受測人的性格主輔，給出答案的唯一性。

解決了性格的認(rèn)知問題，心理咨詢工作才能正式啟動(dòng)，做過六十四型MBTI性格測試后，受測人有兩個(gè)問題需要解決：一個(gè)是具體的問題，一個(gè)是抽象的問題，具體的問題是：“請問我能跟爸媽相處好嗎？爸爸是e n f j ，媽媽是e s f p?！背橄蟮膯栴}是：“我好像懂一點(diǎn)理論了…n t 、n f爸爸主導(dǎo)女兒的e 媽媽s f、 n f 主導(dǎo)女兒的p，那s t、 s f爸爸和n t、 s t媽媽主導(dǎo)女兒的i和j嗎？e和j還是i和j…”

先簡要回答受測人的第一個(gè)問題，受測人是e s t p，爸爸是e n f j，媽媽是e s f p，贏在溝通，就針對溝通這個(gè)點(diǎn)展開吧，受測人的主導(dǎo)性格是s t（穩(wěn)重）、爸爸的主導(dǎo)性格是n f（活潑）、媽媽的主導(dǎo)性格是s f（隨和），s t（穩(wěn)重）是慢節(jié)奏、細(xì)心的任務(wù)型，n f（活潑）是快節(jié)奏、粗心的人際型，s f（隨和）是慢節(jié)奏細(xì)心的人際型，在分別與爸爸和媽媽溝通時(shí)，事先要知道溝通有三個(gè)要點(diǎn)，受測人跟爸爸溝通，需要從自己主導(dǎo)性格的體驗(yàn)切換到次級性格的體驗(yàn)，我之前在一些視頻中說過，主導(dǎo)性格是人的滿足感體驗(yàn)、次級性格是人的適應(yīng)感體驗(yàn)，抗壓性格是人有壓力的體驗(yàn)，基于受測人是女孩，她跟爸爸的溝通會(huì)更有適應(yīng)感，跟媽媽的溝通會(huì)有壓力，有了這個(gè)前提，跟爸爸的溝通，需先講關(guān)系，不講任務(wù)，因?yàn)榘职质侨穗H型的，又基于爸爸是快節(jié)奏的，受測人是慢節(jié)奏的，受測人需說話相對要快一點(diǎn)，又基于爸爸是粗心的，受測人是細(xì)心的，跟爸爸溝通時(shí)，不要講得太細(xì)。跟媽媽的溝通也需考慮到這三個(gè)溝通要點(diǎn)，媽媽是人際型、慢節(jié)奏和細(xì)心的主導(dǎo)性格。

受測人反饋對六十四型MBTI好像懂一點(diǎn)理論了，她的心理訴求是：“s t、 s f爸爸和n t、 s t媽媽主導(dǎo)女兒的 i和j嗎？e和j還是 i和j…”s t、s f爸爸主導(dǎo)女兒的i，這是基于i是內(nèi)向，s t、s f是內(nèi)向性格；n t、s t媽媽主導(dǎo)女兒的j，這是基于j是理性，n t、s t是理性的人。

世保64型MBTI性格測試，

可關(guān)注公號：世保教授。