近年來，孤獨(dú)癥發(fā)病率不斷增高，人們對(duì)孤獨(dú)癥的重視也隨之增多，但大多數(shù)人對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)仍有所欠缺。

“孩子三歲了，還沒有語言，是孤獨(dú)癥嗎?”　　“我的孩子不喜歡和其他小朋友玩耍，是孤獨(dú)癥嗎?”　　“我家寶寶注意力不集中，不喜歡和人對(duì)視，是孤獨(dú)癥嗎?”　　“孩子總是聽不懂大人說話，是孤獨(dú)癥嗎?”....

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一.如何判斷兒童孤獨(dú)癥？

現(xiàn)實(shí)中，這些與孤獨(dú)癥癥狀相似的病癥經(jīng)常困擾著許多家長，那該如何通過相似的問題表現(xiàn)判斷孩子的具體情況呢?

隨著孤獨(dú)癥群體不斷擴(kuò)大，社會(huì)影響力也逐漸提高，大家對(duì)孤獨(dú)癥的有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，大家認(rèn)為的孤獨(dú)癥就是指不愛說話，性格內(nèi)向，不怎么與外界交往。

但這種認(rèn)知明顯是錯(cuò)誤的，孤獨(dú)癥是一種腦部發(fā)育障礙，屬于神經(jīng)生物學(xué)的問題，而不是單純心理方面的障礙。

簡(jiǎn)單來講，孤獨(dú)癥屬于發(fā)育障礙，抑郁癥屬于心理障礙，兩者不可以混為一談。心理疾病可以通過心理疏導(dǎo)改善，癥狀也會(huì)隨之慢慢消失，而身體發(fā)育障礙卻不是依靠心理疏導(dǎo)就能改善的疾病。

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二.孤獨(dú)癥與語言發(fā)育遲緩

孤獨(dú)癥和語言發(fā)育遲緩也是一對(duì)經(jīng)常被搞混的搭檔組合。很多父母會(huì)有這樣的疑問：我的孩子好幾歲了還不會(huì)說話，是不是得了孤獨(dú)癥?　　其實(shí)，孩子到了該說話的年紀(jì)還沒有語言，也可能屬于語言發(fā)育遲緩，而發(fā)育遲緩和孤獨(dú)癥不屬于同一種病。

例如，發(fā)育遲緩的孩子可能沒有語言，不會(huì)表達(dá)他的想法，也可能會(huì)發(fā)簡(jiǎn)單的音，或者說一些簡(jiǎn)單的話，但是他愿意主動(dòng)和人溝通交流，愿意和其他小朋友玩耍，或許其他小朋友玩耍的東西，他不會(huì)玩，只會(huì)參與搗亂而已。

孤獨(dú)癥孩子或許也存在發(fā)育遲緩的一些癥狀，但核心不同點(diǎn)在于孤獨(dú)癥孩子更傾向于自己玩自己的，不喜歡和其他小朋友玩耍，不愿意融入集體環(huán)境。

其實(shí)孤獨(dú)癥的表現(xiàn)其實(shí)和很多家長的認(rèn)知是有出入的，所以在自己簡(jiǎn)單判斷之后，還是要盡快借助醫(yī)學(xué)力量來確診。

三.如何幫助孩子治療孤獨(dú)癥？

如果孩子已經(jīng)被確診為孤獨(dú)癥，建議越早進(jìn)行干預(yù)治療越好，目前孤獨(dú)癥基本都是依靠干預(yù)康復(fù)?？梢赃x擇可靠的康復(fù)中心進(jìn)行治療，同時(shí)家長也可以多看相關(guān)書籍，在日常生活中給予孩子幫助。

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早發(fā)現(xiàn)，早治療

不管是已經(jīng)通過測(cè)試被診斷為孤獨(dú)癥的，還是家長通過行為判斷、懷疑孩子是孤獨(dú)癥的，都最好能去專業(yè)的兒童醫(yī)院，綜合醫(yī)生的看法再下定論。

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