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人物形象分析

今天少明老師帶你順利通關(guān)，語文閱讀理解必考題型。人物形象分析…里面有知識點(diǎn)，也有解題流程，最后會有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練…千萬不能錯過哦…

2步流程

這類題型的解題微流程是…

第一步…某某是一個(gè)什么樣的人物形象

第二步…表現(xiàn)了他什么樣的性格或思想品質(zhì)

4個(gè)問法

它的常見問法是…

一，結(jié)合全文簡要分析人物形象

二，某某是一個(gè)怎樣的人物？

三，某某有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？

四，分析小說對人物進(jìn)行描寫的具體方法及作用。

靈活運(yùn)用

現(xiàn)在我們再來看一下解題流程的詳細(xì)使用方法…

一，外貿(mào)。描寫了什么樣的樣子，表現(xiàn)了人物什么樣的特點(diǎn)或性格等。

二，語言。什么樣的語言生動傳神地展示了人物？什么樣的內(nèi)心表現(xiàn)了人物？什么樣的特點(diǎn)？我性格精神的。

三，動作。用什么樣的詞語生動準(zhǔn)確地刻畫了人物什么樣的特點(diǎn)或性格品質(zhì)等。

四，心里。哪些等詞語寫出了人物什么樣的狀態(tài)，表現(xiàn)了人物什么樣的心情或想法，特點(diǎn)等。

知道了方法，那我們來進(jìn)行練習(xí)。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練是提高成績最好的方式…咱們的閱讀理解課程，更是注重訓(xùn)練…

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

你以為文中的馬市長是個(gè)什么樣的人？

解答這一題，我們是用上面的解題微流程…

第一步…某某是一個(gè)什么樣的人物形象

第二步…表現(xiàn)了他什么樣的性格或思想品質(zhì)

現(xiàn)在我們來靈活分析和使用這個(gè)解題微流程…

分析人物形象，可以從人物的語言，動作，神態(tài)等方面來進(jìn)行分析。

文中最后寫道，馬上收斂的笑容，這一轉(zhuǎn)折讓馬市長的性格躍然紙上，和前面有了極大的反差，因此可以從這里分析并總結(jié)馬市長的性格特點(diǎn)，概括人物形象。

因此，這道題可以規(guī)范回答為。馬上收斂的笑容寫出了馬市長不開心的狀態(tài)。表現(xiàn)了馬市長是個(gè)身居高位，嘴上時(shí)刻談著國家利益，實(shí)則自私自利的人。

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如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)？

像今天分享的方法，只能說是咱們系統(tǒng)課程的千分之一都不到，因?yàn)檫@只是一個(gè)簡單的解題流程，咱們的課程歸納了24套解題清單，只要掌握了，輕松破解小升初和中考閱讀理解丟分問題。

領(lǐng)取閱讀理解100篇及答案