答題模板！最強最全！作用題？小說散文!【喝過石油的筆記俠】

• 小說散文三種題型：作用題，手法題，作用題(做題先審題，判斷是什么題型再對癥下藥)
• 作用題(why)

出題形式：1，有什么效果，用意,好處,作用

2，作者為什么這樣安排（如何理解作者這么安排）

3，分析;什么對于原文有什么作用

比如：普希金的臨終遺言是理解本文的鑰匙，請簡要分析。這里就是普希金的遺言對于全文有什么作用

• ?

  12:27

  ?
  出題套路：對人物，情節(jié)，環(huán)境，主旨的賞析

對人物的作用

括號里的情節(jié)對，標(biāo)題對都是xx對人物/情節(jié)的作用

1. 塑造人物的形象，性格，心理(情節(jié)對）
2. 烘托人物的形象，性格，心理（環(huán)境對)
3. 突出(對比，類比，襯托）人物形象，性格，心理(次要人物對）

次要人物一般通過對比，類比，襯托來突出主要人物特征

為了不影響筆記觀感，烘托和塑造；對比，類比，襯托的區(qū)別，埋伏筆和做鋪墊的區(qū)別放在結(jié)尾了

對情節(jié)/結(jié)構(gòu)/讀者的作用

1. 能推動情節(jié)的，一般都是情節(jié)的推動者，敘述者，推動者（人物對）

作用:使情節(jié)更加集中

2.看出現(xiàn)的位置，(情節(jié)對加環(huán)境對）

黃色是對讀者的作用，紅色是對情節(jié)的作用

• 引起下文，吸引讀者
• 承上啟下，埋伏筆，做鋪墊，設(shè)置懸念
• 制造突轉(zhuǎn)，巧合，使情節(jié)跌宕起伏扣人心弦
• 收束全文，照應(yīng)上文，留有余味和想象空間
• 貫穿全文，推動情節(jié)發(fā)展
• 體現(xiàn)文章寫作風(fēng)格
• 暗示時間推移

（背下來，做題時直接聯(lián)系文本往上添就完了）

對環(huán)境/背景

• 渲染氣氛，奠定基調(diào)
• 塑造典型的社會環(huán)境，自然環(huán)境（人物對+情節(jié)對+環(huán)境對)

對主旨/情感

• 深化主題（往深了挖掘，圍繞一個情感不斷加深)
• 升華主旨（往高了拔高，從一件事中找到更多的情感）
• 作用：使文章更具有傳奇色彩/現(xiàn)實意義（真實性）

連麥答題部分

剛發(fā)現(xiàn)一節(jié)奇哥的好課，專講表現(xiàn)手法的，有時間的可以看一下

【烘托襯托對比到底有啥區(qū)別？【學(xué)過石油的語文老師】

烘托和塑造的區(qū)別

比如說：我和奇哥一起去吃飯，奇哥給人打一頓，我給人敬了一杯茶，通過奇哥打人這個情節(jié)來描寫出奇哥兇神惡煞的特點，這就是塑造

今天雨蒙蒙的，街道上沒有什么人，風(fēng)吹得嗚嗚作響，奇哥穿著單薄的衣服行走著，這里是通過環(huán)境來描寫奇哥的可憐，這就是烘托

總結(jié)：通過情節(jié)描寫人物叫塑造

通過環(huán)境描寫人物叫烘托

對比，類比，襯托的區(qū)別

• 對比：兩東西放在一起做比較，沒有好壞之分

比如：奇哥和我站一起，比身高，我比奇哥矮，比體重，奇哥比我胖。這就是對比。

• 類比：有相同特征的事物放在一起，就好比說明方法中的舉例子

比如:小破站上的良心老師有:奇哥，一數(shù)，黃夫人等

• 襯托：為了突出主要事物，用類似的事物作陪襯

比如；張翰和奇哥同臺演戲，會體現(xiàn)出奇哥的胖，奇哥的帥氣，這就叫襯托

做鋪墊和埋伏筆的區(qū)別

做鋪墊：之前的情節(jié)一直為結(jié)果做準(zhǔn)備

比如：奇哥直播講課前怒罵半小時管理員，然后又怒罵粉絲，喝完水還把杯子摔碎在地上，關(guān)播后把管理員請到家里暴打一頓

很顯然，罵管理員，罵粉絲，摔杯子這些情節(jié)一直在體現(xiàn)奇哥很生氣，都是在為奇哥暴打管理員這個結(jié)果做鋪墊

埋伏筆：非常細節(jié)，一般藏在正常的情節(jié)中，不易被發(fā)現(xiàn)

比如：奇哥今天直播嬉皮笑臉的，像之前一樣，奇哥直播時直播間差點被關(guān)，奇哥也沒理會。然后娜姐說奇哥的快遞到了，很重。叫奇哥開車去拿。沒想到關(guān)播后奇哥用新買的棍子把管理員打了一頓

這里和上一條就有很大區(qū)別，上一條一直在寫奇哥很生氣，這一條直到結(jié)尾時才知道奇哥要打人，只有那個快遞為奇哥打人的情節(jié)做了一點點暗示，這就是埋伏筆

；；；；；；；；；；；；；；；；；；；；

一直想做筆記俠，今天終于如愿了，肝了兩個下午，但是和釔鉀碳同學(xué)比，我還是差遠了哈哈哈，如果筆記有什么錯誤，歡迎各位石油人私信或者評論區(qū)指正，加油！做最好的石油人