(綾小路清隆視角)

五月一日早上，我走在前往學(xué)校的路上，昨天的時(shí)候因?yàn)楸粰碧飶?qiáng)行拉去商場(chǎng)買東西，所以很晚才到家，她自從到商場(chǎng)之后就表現(xiàn)的異常興奮，興奮到讓我現(xiàn)在也感覺有些疲憊。

『嗨！綾小路君』

『嗯？是櫛田嗎？』

『早上好，綾小路君』

『恩，早上好』

我和櫛田和往常一樣的打了個(gè)招呼，然后一起前往學(xué)校，剛開學(xué)時(shí)我和櫛田一起去學(xué)校的時(shí)候，她老是在途中有一句沒一句的和我搭話，而我也是有一句沒一句的回話。但慢慢的從剛開始的有一句沒一句，變成了現(xiàn)在很有默契的只是默默走著。而我也慢慢的逐漸享受和她一起前往學(xué)校的過(guò)程，讓我感到愜意。因?yàn)槲液蜋碧锏某鲂袝r(shí)間基本差不多，男女宿舍離的也不遠(yuǎn)，所以會(huì)經(jīng)常遇到。

『對(duì)了，綾小路君，你今天手機(jī)里的點(diǎn)數(shù)有沒有打上來(lái)啊』

『點(diǎn)數(shù)沒有打上來(lái)嗎？』

『嗯』接著我拿出手機(jī)看了看，上面顯示著75689，點(diǎn)數(shù)沒有打上來(lái)嗎？不過(guò)我也想到過(guò)這種結(jié)果

『果然是這樣啊』

『誒，果然？綾小路君早就猜到了嗎了』櫛田一臉驚訝的看著我

『這不難猜到吧，就算學(xué)校是由政府支助的，但也不可能無(wú)緣無(wú)故的愿意給學(xué)生每個(gè)月花10萬(wàn)日元，對(duì)吧？』

『也是』

我轉(zhuǎn)頭看向櫛田，櫛田剛好也在看著我，她的眼睛好像有一種魔力，讓我想就這么一直看著。

『綾小路君別這么看著我啊，我會(huì)害羞的』櫛田的臉泛起了微微紅暈，但...很美。

『額，抱歉』

到了班級(jí)門口，不過(guò)我卻感覺班里氣氛卻異常的詭異，與其說(shuō)是是詭異，應(yīng)該說(shuō)是不同尋常吧，班級(jí)通常應(yīng)該是很吵鬧。櫛田和我也沒說(shuō)什么，就只是默默的走進(jìn)教室。

第一節(jié)是茶助老師的班會(huì)，茶助老師走進(jìn)教室，應(yīng)該會(huì)被這奇怪的氣氛嚇一跳吧，但并沒有。

『好，現(xiàn)在開始今天的班會(huì)』

『茶助老師，今天早上我們的點(diǎn)數(shù)為什么沒有打進(jìn)來(lái)？』山內(nèi)同學(xué)說(shuō)出這句話時(shí)言語(yǔ)十分激動(dòng)，估計(jì)是把點(diǎn)揮都霍光了吧，畢竟上次他和須騰他們炫耀他買的游戲機(jī)時(shí)也是直言不諱的說(shuō)出游戲機(jī)的價(jià)格—8萬(wàn)的點(diǎn)數(shù)。說(shuō)實(shí)話我對(duì)山內(nèi)同學(xué)為了一個(gè)游戲機(jī)而花8萬(wàn)點(diǎn)數(shù)是感到疑惑和不解的。

『不，點(diǎn)數(shù)已經(jīng)打給你們了』

『可是...』

『點(diǎn)數(shù)已經(jīng)打給你們了』茶助老師加大音量的說(shuō)

『茶助老師，可是我們的確沒有得到點(diǎn)數(shù)啊』

『那就說(shuō)明你們是一群愚蠢的學(xué)生啊，你們也不想想，這一個(gè)月以來(lái)，你們也真是夠隨便的，你們不會(huì)以為每天混日子，然后就會(huì)有10萬(wàn)點(diǎn)數(shù)給你們揮霍嗎？其實(shí)這個(gè)學(xué)校是以每個(gè)月班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)反應(yīng)點(diǎn)數(shù)的，也就是說(shuō)以實(shí)力來(lái)決定的，而你們卻一點(diǎn)點(diǎn)數(shù)都沒有打上來(lái)，說(shuō)難聽點(diǎn)，你們就是被學(xué)校評(píng)價(jià)為0的垃圾』

聽到這句話，我旁邊的堀北表情就像被搶走香蕉的猴子一樣，不過(guò)我這個(gè)比喻好像有些冒犯了。

茶助老師后面則所說(shuō)了我們現(xiàn)在的情況，現(xiàn)在我們班面臨著退學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)，我們班面臨退學(xué)危機(jī)我想了一下，估計(jì)最懸的也只有被班里人稱為『笨蛋三人組』的須騰、山內(nèi)和池了，但他們與我無(wú)關(guān)，只要保證我不會(huì)退學(xué)就行了。

中午我和往常一樣準(zhǔn)備去食堂吃飯

『綾小路君，我們一起去食堂吧』

『是櫛田啊，』

我和櫛田偶爾會(huì)一起去食堂吃飯，所以這次的邀約我也沒拒絕，話說(shuō)我現(xiàn)在似乎都有些不敢直視她的眼睛了，難道是真中魔法了？

『那走吧』

去食堂的路上我們只是靜靜的走著，但我很享受和櫛田一起的散步。

『綾小路君要吃什么呢?』

『我吃這個(gè)吧』

『這很好吃嗎？綾小路君老是吃這個(gè)套餐』

『說(shuō)不上難吃，但應(yīng)該不會(huì)合你口味』

『你怎么就知道不會(huì)合我口味呢?』

『我看櫛田每次吃的東西都是味道相對(duì)比較突出的，而我這個(gè)則略微比較偏淡』

『誒？你觀察的這么仔細(xì)嗎？那我就決定和綾小路君吃一樣的了』

『額...』

我們找了個(gè)位置坐下，食堂里現(xiàn)在的人比起以往我來(lái)到這吃飯的時(shí)候人還多，不過(guò)也正常，因?yàn)槲覀兦擅钰s上了食堂營(yíng)業(yè)的『高峰期』了。

『綾小路君喜歡吃這個(gè)嗎？』櫛田夾著一塊青菜問我。

『說(shuō)不上喜歡，但吃多了就也就不覺得反感了?！?/p>

『誒，是嗎？我媽媽老是讓我吃韭菜什么的，媽媽因?yàn)楹芟矚g吃，所以她也想讓我吃，但我不管吃多少次，都還是很討厭它的味道，但看到媽媽一臉期待的樣子，所以只好裝作很愛吃了』

說(shuō)著櫛田就把夾著的菜送如了嘴里

『櫛田同學(xué)真的很在意別人的感受呢，臉上也總是掛著笑容，不過(guò)這么說(shuō)我倒是想看看櫛田同學(xué)生氣的時(shí)候是什么樣了?！?/p>

『誰(shuí)會(huì)喜歡看到人生氣的樣子啊』

『只是好奇罷了，而且可能櫛田同學(xué)生氣的時(shí)候很可愛呢？』

『...生氣的時(shí)候？可愛？』

『雖然櫛田同學(xué)老是掛著一副笑容，但是個(gè)人都會(huì)有情緒吧』

『這么說(shuō)我也沒看見綾小路君笑過(guò)，或者是生氣，我也很好奇綾小路君其他的表情呢』

『可能是有很多事情我覺得沒必要生氣吧』

『為什么沒必要？綾難道小路君是悲觀主義者嗎？或者綾小路君沒有感情？』

『不不不，我是人，人是有感情的，悲觀主義者也說(shuō)不上。不過(guò)我感覺櫛田同學(xué)是理想主義呢』

『雖然這樣，但我也我很想看到綾小路同學(xué)開心樣子哦』

『我也很好奇你別的樣子會(huì)是什么樣』

我這句話其實(shí)是我最想對(duì)櫛田說(shuō)的，櫛田同學(xué)會(huì)生氣、難過(guò)，畢竟也是普通人。但她卻好像從來(lái)不表現(xiàn)出給別人看，就像原來(lái)的一夏，在對(duì)白色房間明明感到恐懼，但卻表現(xiàn)出很勇敢，不怕的樣子。估計(jì)櫛田應(yīng)該是不想被別人擔(dān)心吧，這點(diǎn)與我不同，我則有很多事不管是開心或者是難過(guò)都不會(huì)感覺到。

后面我們則只是靜靜吃飯，沒有再說(shuō)什么。吃完飯櫛田提議去散步，我也很樂意和她一起散步。

『綾小路君，你知道吧，平田同學(xué)他們組織了學(xué)習(xí)會(huì)』

『嗯，怎么了？』

『但是成績(jī)最...不，須騰同學(xué)他們卻怎么也學(xué)不會(huì)，然后人手也不夠了?！?/p>

『那又和我有什么關(guān)系』

『誒？可是須騰同學(xué)他們的成績(jī)...如果下次不及格的話就會(huì)退學(xué)了，大家才剛交上朋友，如果就這么分開的話...絕對(duì)不要』

『那你為什么要和我說(shuō)這些？』

接著我望向櫛田，櫛田的眼神就像是要被搶走洋娃娃的小孩一樣

『請(qǐng)綾小路君參加學(xué)習(xí)會(huì)幫幫忙吧』

『啊嘞？可是我的成績(jī)雖然也不至于不及格，也談不上優(yōu)秀吧』

『不不不，我說(shuō)的是綾小路君也來(lái)參加學(xué)習(xí)會(huì)，并不是讓你教他們什么的，而且雖然綾小路君成績(jī)也不會(huì)淪落到不及格，但參加學(xué)習(xí)會(huì)也不會(huì)有壞處』

我沉默了一會(huì)，雖然參加學(xué)習(xí)會(huì)也不是什么壞事，但我也對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)本身沒有什么興趣，學(xué)習(xí)會(huì)他們教的都是我前幾年就學(xué)會(huì)的知識(shí)，我轉(zhuǎn)頭看向櫛田，雖然已經(jīng)準(zhǔn)備好拒絕的說(shuō)辭了，但那滿臉期待的樣子...也讓我有些不忍破壞掉她的期待

『那...好吧』

『謝謝你，綾小路君，其實(shí)綾小路君很不想?yún)⒓影?，這點(diǎn)我還是看出來(lái)的，但是參加學(xué)習(xí)會(huì)也沒什么壞處吧，再次謝謝綾小路君了』

『你剛才說(shuō)是想讓我?guī)兔Γ屛覅⒓訉W(xué)習(xí)會(huì)應(yīng)該不算是幫忙吧，那應(yīng)該你有是拜托我吧，你想拜托我什么』

『就是，須騰同學(xué)他們老是因?yàn)樽约簩W(xué)不會(huì)而想自暴自棄，但那樣是絕對(duì)不行的』

『所以呢?』

『我想請(qǐng)綾小路君鼓勵(lì)一下須騰同學(xué)他們』

我對(duì)櫛田這番話感到不解，而且當(dāng)櫛田說(shuō)出這句話時(shí)嘴巴微微揚(yáng)起，難道是想捉弄我？

『鼓勵(lì)他們？為什么是我，誰(shuí)鼓勵(lì)都一樣吧，而且櫛田的鼓勵(lì)更能振奮人心吧，為什么是我？而且讓我鼓勵(lì)確定不會(huì)讓他們感到尷尬嗎？』

『因?yàn)槲依鲜强吹骄c小路君就一個(gè)人看著窗外發(fā)呆，除了我之外也不怎么和其他同學(xué)說(shuō)話，并且我現(xiàn)在的愿望是讓所以人都是一副笑臉，所以，綾小路君，拜托了，實(shí)現(xiàn)我的愿望吧』

說(shuō)實(shí)話，我對(duì)櫛田的這份心意很開心，但我真的沒有興趣去做這件我看來(lái)沒有意義的事，我覺得我不需要可以相互可以談?wù)撔囊獾娜耍簿褪撬^的朋友，但我還是答應(yīng)了

『行吧，反正我也無(wú)所謂』

『謝謝你了，綾小路君』