三年風(fēng)雨兼程，做到日本生命科學(xué)升學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)頭企業(yè)！

——醫(yī)醬

? 2020年2月24日，醫(yī)升菌團(tuán)隊(duì)正式在日本成立，一轉(zhuǎn)眼的功夫短短3年的時(shí)光便已流逝，如今回頭再看，之前的“醫(yī)升菌”早已成為日本生命科學(xué)升學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)頭企業(yè)。

草創(chuàng)期?

? ?2020年2月是一個(gè)日本留學(xué)私塾行業(yè)的至暗時(shí)刻，因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，日本開(kāi)始嚴(yán)格限制外國(guó)人入境，一時(shí)之間由于大量留學(xué)生生源難以入境日本，導(dǎo)致私塾領(lǐng)域的業(yè)務(wù)開(kāi)始急劇縮水，大量的小私塾紛紛倒閉，就連很多大私塾也開(kāi)始變賣固定資產(chǎn)。

? 而醫(yī)升菌就是在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)創(chuàng)立了，雖然我們當(dāng)時(shí)也同樣面臨著學(xué)生可能無(wú)法入境日本的情況，但醫(yī)升菌卻在這一時(shí)期開(kāi)始了快速發(fā)展的時(shí)期，究其原因就是以下幾點(diǎn)：

• 1）抓住生命科學(xué)升學(xué)的藍(lán)水領(lǐng)域

• 2）初期團(tuán)隊(duì)陣容豪華，教師均出自名校

• 3）擁有獨(dú)特的教學(xué)模式

• 4）一直以學(xué)生為本

?早在2020年的時(shí)候，日本留學(xué)私塾界之中并沒(méi)有一家私塾專門為生命科學(xué)方向升學(xué)的學(xué)生提供系統(tǒng)化的升學(xué)輔導(dǎo)，究其原因就是生命科學(xué)方向的專業(yè)要求特別高，從而對(duì)輔導(dǎo)老師的要求也更高。

? 而醫(yī)升菌則擁有非常優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，教師全部出自日本醫(yī)科專業(yè)領(lǐng)域的名校。并且我們還根據(jù)不同學(xué)生的需求制定針對(duì)性的課程大綱，每一輪課程的制定都是經(jīng)過(guò)了多名一線教師的反復(fù)打磨。

?除此以外，在研究生申請(qǐng)服務(wù)，我們秉承著以學(xué)生為本出發(fā)，我們將教授的性格，研究方向，研究室氛圍、大學(xué)院過(guò)去問(wèn)等一系關(guān)鍵信息提供給我們的學(xué)員，為學(xué)員分析與講解，最后根據(jù)學(xué)生自身意愿選擇教授。

? 做到研究生申請(qǐng)流程的公開(kāi)與透明，為此受到廣大學(xué)生們的好評(píng)，所以學(xué)員們也非常放心地將我們推薦給同有升學(xué)需求的其他同學(xué)。

高速發(fā)展期?

? 從2021年開(kāi)始，醫(yī)升菌正式進(jìn)入高速發(fā)展期，我們?yōu)榱烁玫貫檫€在國(guó)內(nèi)的同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)的日本醫(yī)科升學(xué)服務(wù)，我們2021年9月在江蘇南京線下正式成立【質(zhì)粒教育科技（南京）有限責(zé)任公司】。

? 同時(shí)期，我們也開(kāi)始不斷地優(yōu)化我們的教學(xué)服務(wù)內(nèi)容，從傳統(tǒng)的私塾業(yè)務(wù)、研究生課程，再到我們的與之相配套的《醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)》《醫(yī)學(xué)日語(yǔ)》《留學(xué)生實(shí)用日語(yǔ)》等等，收到了廣大學(xué)生們的好評(píng)。

醫(yī)升菌學(xué)員合格統(tǒng)計(jì)

??

? 同時(shí)醫(yī)升菌也在國(guó)內(nèi)各大媒體平臺(tái)持續(xù)發(fā)力，提高廣大同學(xué)對(duì)我們的了解，同時(shí)也憑借著自身的強(qiáng)大實(shí)力與行業(yè)內(nèi)企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共同成立【先學(xué)日語(yǔ)】。

學(xué)生對(duì)醫(yī)升菌的不解?

? ?其實(shí)醫(yī)升菌在發(fā)展中也是遇了一部分同學(xué)向我們抱怨，由于醫(yī)學(xué)課程課時(shí)過(guò)長(zhǎng)，單價(jià)同比其他私塾的其他專業(yè)收費(fèi)過(guò)高等等。其實(shí)這完全是誤會(huì)！因?yàn)樯茖W(xué)相關(guān)專業(yè)，它對(duì)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)要求特別高，考察內(nèi)容又特別細(xì)。所以很難做到像別的專業(yè)（社會(huì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)等），通過(guò)十幾節(jié)課大班課就能快速合格的情況。

? 為合理地減少這種“矛盾”，醫(yī)升菌團(tuán)隊(duì)也是對(duì)自身的課程進(jìn)行了再優(yōu)化。為此我們專門調(diào)集一線教師，通過(guò)對(duì)以往的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行反復(fù)地深度打磨，重新推出了一款全新的課程，它就是——《大學(xué)院升學(xué)金牌班》?。?！

? 《大學(xué)院升學(xué)金牌班》共 60 個(gè)課時(shí)、 6 個(gè)月的教學(xué)周期。哪怕是同學(xué)是醫(yī)學(xué)專業(yè)的“小白”也可以完全掌握日本醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)院院考考點(diǎn)知識(shí)，快速合格。

（如果擔(dān)心研究計(jì)劃書(shū)和面試還可以額外購(gòu)買幾小時(shí)的《面試輔導(dǎo)課》、《研究計(jì)劃書(shū)輔導(dǎo)課》等）

?這里也是為了慶祝醫(yī)升菌成立3周年，醫(yī)醬也為大家送上一些豐厚的的福利。

1、《大學(xué)院升學(xué)金牌班》三人行

2、大家一起曬跑的膠圖

?雖然實(shí)驗(yàn)過(guò)程中總有好的結(jié)果與不好的結(jié)果，醫(yī)醬想征求各位同學(xué)的結(jié)果，分享給大家，無(wú)論是[素?cái)砞還是想要[扶額]的膠圖結(jié)果，都希望大家分享給醫(yī)醬膠圖照片以及背后發(fā)生的小故事吧！