楊清語和 兒語工坊相比哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好?
兒語工坊我沒有去過,但是我們家孩子在楊清語上課,所以我比較認(rèn)同楊清語,而且這幾天正好陪著孩子在家上網(wǎng)課,看到了老師認(rèn)真的態(tài)度,我們家孩子挺能鬧騰的,而且脾氣也不好,楊清語的老師能拿捏住我們家孩子還是挺厲害的。
楊清語語言矯正中心指出,人的語言是在兒童時(shí)期獲得,正常的語言發(fā)育一般是起始于嬰兒期,到了7~8歲時(shí)基本已經(jīng)成熟。此時(shí)會(huì)伴隨著兒童的機(jī)體生成。需要注意的是語言的形成和發(fā)展,會(huì)在兒童的各個(gè)年齡段呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),大致可以分為0~1歲嬰兒期、幼1~3歲兒期和3~7歲幼童期。
1、0-1歲嬰兒期
一般情況下,嬰兒在出生以后就會(huì)立刻對(duì)聲音做出反應(yīng)。從呱呱墜地后第一聲無意識(shí)的啼哭聲開始,到逐漸可以發(fā)出或者區(qū)分喜怒哀樂等,伴有感情色彩的語音,大概需要2~3個(gè)月的時(shí)間;
在這個(gè)階段的嬰兒,一般到了2個(gè)月是 就會(huì)發(fā)出“a、i、u”這樣的帶有元音的聲音;到了4個(gè)月的時(shí)候就開始模仿大人咿咿呀呀的學(xué)語了;6個(gè)月時(shí)會(huì)對(duì)音樂節(jié)奏有感知,有意無意的跟著打節(jié)拍。到了6-7個(gè)月的時(shí)候就可以發(fā)出ba、ma這樣的單音;8-9個(gè)月的時(shí)候就會(huì)發(fā)出baba、mama這樣的疊音;10-12個(gè)月的時(shí)候就會(huì)說抱抱、阿姨等少量帶有意義的語言;到了一歲的時(shí)候就能明白簡(jiǎn)單的常規(guī)用語,知道聽聲會(huì)意了。
2、1-3歲幼兒期
1歲是兒童語言的發(fā)育期。此時(shí),他們的聲調(diào)基本形成,同時(shí)部分元音及簡(jiǎn)單輔音的發(fā)音也逐漸形成。到了2歲的時(shí)候基本上已經(jīng)能發(fā)所有的單元音,可以經(jīng)常使用以“d、t、m、n、h”輔音為首的語言。到了3歲時(shí)就可使用以“b、p、g、k、x、j、q、f”輔音為首的語言了。
楊清語語言矯正中心指出,這個(gè)階段是幼兒的語言爆發(fā)期、關(guān)鍵期,他們掌握的詞匯開始迅速增加,不但可以重復(fù)大人說的話,而且還能夠完全理解話的意思,并且還能夠用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己想想法,已經(jīng)具備了初步使用語言的能力。
3、3-7歲幼童期
這個(gè)階段是兒童語言系統(tǒng)全面發(fā)展的時(shí)期,他們可以正確的發(fā)出所有輔音、元音的語言;到了4歲左右的時(shí)候,基本已經(jīng)掌握了200個(gè)生活用品單詞,會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌;5歲時(shí)就可以用完整的句子來表達(dá)自己的想法,也能理解情節(jié)比較復(fù)雜的故事;到了6歲時(shí)語言表達(dá)已經(jīng)非常流暢了,可以用更復(fù)雜的巨型來講述事情,也懂得比較復(fù)雜的故事情節(jié)。7歲以后兒童的言語功能就已經(jīng)基本完成。