【零基礎(chǔ)學(xué)經(jīng)濟(jì)Ep40】查漏補(bǔ)缺——數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(五:同濟(jì)常微部分)+經(jīng)濟(jì)學(xué)概念日常梳理

合計(jì)3133字,含吐槽——
學(xué)習(xí)這種東西,快就是慢,慢就是快,遇到問題大多回歸基礎(chǔ)慢慢就能搞定,平新喬的十八講,顯然對(duì)解微分方程的能力要求比較多,停個(gè)一兩個(gè)月補(bǔ)補(bǔ)常微分復(fù)變函數(shù)偏微分方程的內(nèi)容再看,就會(huì)簡單許多。不補(bǔ)數(shù)學(xué)怎么讀都會(huì)覺得難,補(bǔ)完就會(huì)簡單,所以不要著急,急也沒用。耐心刷刷數(shù)學(xué)題,慢慢就好了。
像這種以計(jì)算為主的數(shù)學(xué),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì)。老碧的重心還是在數(shù)學(xué)和外語上,以后慢慢加入其他內(nèi)容就會(huì)更明顯了。
當(dāng)然以應(yīng)試內(nèi)容為主,吸粉變現(xiàn)的可能性更高,但是,對(duì)于老碧而言,那太無聊了。今年空一年,老碧還是想要放飛自我,做一點(diǎn)、學(xué)一些自己喜歡的內(nèi)容,一切皆有可能?!媳淌且粋€(gè)任性的人,也許哪一天就因?yàn)槿涡责I死了,估計(jì)那時(shí)候所有人就都開心了。
怎么說呢,大家當(dāng)然可以在乎我寫了什么,實(shí)際上,隨著學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)的加深,我寫的任何內(nèi)容,我自己都有可能推翻,畢竟我的目標(biāo)僅僅是希望大家能夠和我一起學(xué)習(xí)而已,所以,一起行動(dòng)起來,堅(jiān)持下去,老碧認(rèn)為才是最重要的。
說教的話,不說太多,開始學(xué)習(xí)——
part 1 同濟(jì)《高等數(shù)學(xué)》常微分方程部分
上一周,我們聊完了所有比較特殊且簡單的有對(duì)應(yīng)方法的幾種類型——
與不定積分同型的那些類型的方程——直接用不定積分那一章的技巧解決——直接法;
變量分離的方程——把方程化為P(x)dx=Q(y)dy的形式,直接兩邊積分即可——分離變量法;
齊次方程——形如dy/dx=f(x,y),等式右端的函數(shù)f(x,y)為它的變量x和y的零次齊次函數(shù),令y=ux,回歸變量分離的方程,即可——變量替換法;
可以向2、3轉(zhuǎn)化的類型——形如dy/dx=(ax+by+c)/(a1x+b1y+c1)的微分方方程在c=c1=0時(shí)為齊次方程,當(dāng)c和c1至少有一個(gè)不為0時(shí),可以做相關(guān)變換,使其轉(zhuǎn)化為齊次方程/變量分離的方程,這種類型和不定積分中有理函數(shù)的積分解法有相似之處——分離變量法/變量替換法。
今天開始進(jìn)入常微分方程中主要涉及的一種方程類型——線性方程。
線性方程——顧名思義,就是里面每一個(gè)含未知量x的項(xiàng)都是一次的。
原因在于,F(xiàn)(x)=ax+b=a1x1+a2x2+……+anxn+b,所生成的圖像是一條直線,顧名思義,線性函數(shù),于是形如0=ax+b就是線性方程了,這也是為什么,在常微分方程課程中,線性代數(shù)的內(nèi)容依然很重要的原因。
非線性方程,往往可以采取局部分析的方法,轉(zhuǎn)化為線性方程,所以線性方程可以說是微分方程的基礎(chǔ)內(nèi)容。
依然按照從簡單到復(fù)雜的順序,最簡單的線性方程是一階線性微分方程,所以我們就從這種類型開始了。
一階線性微分方程——即只含有一階導(dǎo)數(shù)的線性微分方程,形如dy/dx+P(x)y=Q(x)的微分方程?!浑A線性微分方程又分為兩種——
齊次方程——Q(x)恒為0;
非齊次方程——Q(x)不恒為0。
注意:
這里的齊次方程不要和之前的齊次方程混淆,是兩個(gè)完全不同概念;
非齊次方程的解可由齊次方程的解獲得,所以先解決齊次方程的解即可。
一階齊次線性方程的通解——
dy/dx+P(x)y=0,可得到dy/y=-P(x)dx——變量分離的方程,兩邊取積分;
ln |y|=-∫?P(x)dx+C1,即y=Ce^(-∫?P(x)dx)——其中C的取值取決于C1,C=e^C1或C=-e^C1。
注意——綠字部分的解是要背下來的。
一階非齊次線性方程的通解——常數(shù)變易法:利用齊次方程的通解y=Ce^(-∫?P(x)dx)——(重點(diǎn)?。?!)——
方程形如dy/dx+P(x)y=Q(x),其中Q(x)不恒為0;
將齊次方程通解中C換成未知函數(shù)u(x),即y=ue^(-∫?P(x)dx);
由2得dy/dx=u'e^(-∫?P(x)dx)-uP(x)e^(-∫?P(x)dx);
將2、3代入1,得dy/dx+P(x)y=[u‘e^(-∫?P(x)dx)-uP(x)e^(-∫?P(x)dx)]+P(x)ue^(-∫?P(x)dx)=Q(x);——注意到綠色部分可以消去;
由4解出u(x)——
u‘e^(-∫?P(x)dx)=Q(x),u'=Q(x)e^(∫?P(x)dx),
u=∫?[Q(x)e^(∫?P(x)dx)]dx+C;
將5代入2中,y=e^(-∫?P(x)dx)(∫?[Q(x)e^(∫?P(x)dx)]dx+C);
將6中式子改寫得到,y=Ce^(-∫?P(x)dx)+[e^(-∫?P(x)dx)](∫?[Q(x)e^(∫?P(x)dx)]dx);
注意:
1.第一項(xiàng)(紅色部分),為齊次線性方程的通解;
2.第二項(xiàng)(綠色部分),為非齊次線性方程的一個(gè)特解(C=0時(shí))。
注意:這個(gè)解是要背下來的,不然做題就麻煩太多了,而且,記住這個(gè)形式,對(duì)解決一些問題的切入點(diǎn)也很重要。
part 2.1?經(jīng)濟(jì)學(xué)概念——高鴻業(yè)
高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》第二章第五節(jié):彈性——
第五節(jié)引入彈性的概念——
彈性——一般來說,只要兩個(gè)經(jīng)濟(jì)變量之間存在函數(shù)關(guān)系,我們就可用彈性來表示因變量對(duì)自變量變化的反應(yīng)敏感程度。
彈性一般公式——彈性系數(shù)=因變量的變動(dòng)比例/自變量的變動(dòng)比例。
彈性公式——e=(ΔY/ΔX)(X/Y)——e:彈性系數(shù),ΔX、ΔY變量X、Y的變動(dòng)值。
弧彈性公式——ΔX趨于0時(shí),e=lim?(ΔY/ΔX)(X/Y)=(dY/dX)(X/Y)——極限值。
需求的價(jià)格彈性含義——表示在一定時(shí)期內(nèi)一種商品的需求量變動(dòng)對(duì)于該商品的價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度;或者說,它表示在一定時(shí)期內(nèi)一種商品的價(jià)格變化百分之一時(shí)所引起的該商品的需求量變化的百分比。
需求的價(jià)格彈性公式——需求的價(jià)格彈性系數(shù)=需求量變動(dòng)率/價(jià)格變動(dòng)率。
需求的價(jià)格彈性分兩種——弧彈性和點(diǎn)彈性,今天來介紹第一種——
.弧彈性——需求的價(jià)格弧彈性表示某商品需求曲線上兩點(diǎn)之間的需求量的變動(dòng)對(duì)于價(jià)格的變動(dòng)的反應(yīng)程度;簡單地說,它表示需求曲線上兩點(diǎn)之間的彈性。
弧彈性公式——ed=-(ΔQ/Q)/(ΔP/P)=-(ΔQ/ΔP)*(P/Q)——需求函數(shù)Q=f(P),ΔQ與ΔP分別表示需求量的變動(dòng)量和價(jià)格的變動(dòng)量,ed表示需求的價(jià)格彈性系數(shù)——通常情況下,商品的需求量和價(jià)格是呈反方向變動(dòng)的,即為ΔQ/ΔP負(fù)值,所以公式加了個(gè)負(fù)號(hào),使價(jià)格彈性系數(shù)ed取正值。
需求的價(jià)格弧彈性的計(jì)算——給一個(gè)需求函數(shù),給出兩點(diǎn)的價(jià)格;將價(jià)格代入需求函數(shù),求出兩點(diǎn)的需求量;再求出價(jià)格的變化量ΔP,需求的變化量ΔQ,分別代入公式即可。
注意——
給定變化方向直接求出變化終點(diǎn)的弧彈性系數(shù)即可;
未給點(diǎn)變化方向,則取兩點(diǎn)弧彈性系數(shù)的平均值,即——
弧彈性的中點(diǎn)公式——ed=-(ΔQ/ΔP)*{[(P1+P2)/2]/[(Q1+Q2)/2]}
需求的價(jià)格弧彈性的五種類型——
ed>1——富有彈性;
ed<1——缺乏彈性;
ed=1——單一彈性/單位彈性;
ed=∞——完全彈性;
ed=0——完全無彈性。
明天繼續(xù)聊點(diǎn)彈性的運(yùn)算和分類。
part 2.2?經(jīng)濟(jì)學(xué)概念——曼昆
我們來逐一介紹曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》上的原理,曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)的十條原理第五條:
trade can make everyone better off貿(mào)易令每個(gè)人獲利——對(duì)應(yīng)高鴻業(yè)書上第3條?以較小的代價(jià)獲取較大的利益,必然導(dǎo)致分工——
當(dāng)你的家庭成員找工作時(shí),他便與其他家庭中找工作的成員造成競爭;當(dāng)他去購物的時(shí)候,同樣造成競爭,因?yàn)槊總€(gè)人都想要更物美價(jià)廉的物品;
盡管如此,你們不會(huì)讓自己的家庭從所有家庭中孤立出去,否則你的家庭就要做到自給自足,顯然,你的家庭如果選擇與其他家庭進(jìn)行交易,獲利更多;
貿(mào)易/交易的存在使得每個(gè)人都會(huì)專注于某項(xiàng)活動(dòng),則,這項(xiàng)活動(dòng)的成果更好,于是每個(gè)人通過交換就可以獲得更多跟好的物品。
即,交易的存在使我們可以拿一樣?xùn)|西獲得多樣?xùn)|西,那么我們可以專注在一件事上,于是我們可以把這件事情做得更好。
明天繼續(xù)!