《奇跡課程.學員練習手冊》第二十九課
第二十九課
上主在我所看到的萬物之內
1.? ?今天的觀念一語道出了何以你能夠在萬物之內看到所有的目的。2 它解釋了何以沒有一樣東西在本質上是分離的個體。3 它也闡明了何以你所見的一切毫無意義。4 其實,它為我們練習至今的每一個觀念以及所有的后續(xù)觀念,作了最好的解釋。5 今天的觀念為整個慧見奠定了基礎。
2.?? 此刻,你也許會發(fā)現(xiàn)這個觀念難以捉摸。2 你也許會覺得它很愚蠢、大不敬、毫無道理、相當滑稽,甚至根本就站不住腳。3 就以你所看到的桌子為例,上主總不會在那兒吧!4 然而,我們昨天已經強調過了,連一張桌子也享有整個宇宙的目的。5 凡是享有宇宙意義之物,也享有造物主的目的。
3.? ?今天就開始學習如何以愛,以感謝及開放的心來對待萬物吧!2 你現(xiàn)在還看不見它們。3 你想知道它們的內在真相嗎?4 絕不是它呈現(xiàn)于你眼前的樣子。5 它的神圣目的遠遠超越你那短淺的視野。6 當慧見向你彰顯出它足以照亮世界的神圣本質時,你才會徹底了解今天的觀念。7 那時,你會百思不解自己當初怎會如此魯鈍。
4.? ?今天需要練習六次,每次兩分鐘,按照你已經相當熟悉的模式:開始時,先向自己復誦一遍今天的觀念,然后套用到你從身邊隨意取材的對象,而且具體說出名稱。2 選擇時,盡量避免分別取舍;由于今天的觀念對你極其陌生,使你更難抗拒這一誘惑。3 請記住,你所賦予的本末輕重之別,對實相而言也是同等的陌生。
5.???因此,盡量讓你取材的對象不受你的偏好所影響。2 例如,你可能列出這樣不錯的清單:
3 上主在這支衣架內。4 上主在這本雜志內。5 上主在這只手指內。6 上主在這盞臺燈內。7 上主在這具身體內。8 上主在這扇門內。9 上主在那個垃圾桶內。
10 除了指定的練習次數(shù)以外,至少每隔一小時就復誦一遍今天的觀念,一邊慢條斯理地向自己復誦這句子,一邊緩緩地環(huán)顧四周。11 至少會有一、兩次的練習,能帶給你一種安詳?shù)母杏X。?