日本大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)解析
日本人對(duì)建筑和園林有著超乎尋常的熱情。一方面，日本多地震，對(duì)建筑的抗震能力、牢固程度、舒適程度等要求比較嚴(yán)格；另一方面，和中國熱衷買房不一樣，日本的土地私有，對(duì)買房沒有太多的熱情，很多人希望可以自己建造房子。了解日本的人都指導(dǎo)，日本在建筑設(shè)計(jì)上體現(xiàn)的美學(xué)是毋庸置疑的。同時(shí)，在園林方面，日本人也都非常熱愛園林綠化。理所當(dāng)然的，建筑學(xué)和園林先關(guān)專業(yè)在日本也很吃香。
在日本大學(xué)中，園林專業(yè)一般都附屬在園藝學(xué)部、農(nóng)學(xué)部、工學(xué)部、藝術(shù)系、設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)系、環(huán)境系及造型學(xué)系中。
每個(gè)大學(xué)的園林專業(yè)的研究內(nèi)容及課題都有差別，有的以造林史為研究課題，有的以風(fēng)景資源保護(hù)等來作為研究課題。
但有個(gè)大學(xué)，幾乎囊括了所有有關(guān)園林專業(yè)的所有研究內(nèi)容。
今天就著重講一講這個(gè)大學(xué)-千葉大學(xué)。
千葉大學(xué)園藝學(xué)部有百年歷史，是國立大學(xué)法人唯一的園藝學(xué)研究科，深入研究園藝學(xué)的多個(gè)領(lǐng)域。一直是留學(xué)的熱門學(xué)校。另外，提到千葉大學(xué)的園藝學(xué)研究科，不能不提到三谷徹教授，三谷徹教授畢業(yè)于世界園林最高學(xué)府哈佛大學(xué)碩士，東京大學(xué)工學(xué)博士。早年曾就職于美國現(xiàn)代景觀大師皮特-沃克與瑪莎-施瓦茨合作的景觀事務(wù)所，是日本景觀設(shè)計(jì)大師。在日本每一個(gè)風(fēng)景園林專業(yè)的學(xué)生都有一個(gè)想和三谷徹教授學(xué)習(xí)的夢(mèng)。
千葉大學(xué)園藝學(xué)專業(yè)設(shè)置：
學(xué)部：
園藝學(xué)科：栽培·育種學(xué)程序，生物生產(chǎn)環(huán)境學(xué)程序；
應(yīng)用生命化學(xué)科
綠地環(huán)境學(xué)科：環(huán)境造園學(xué)程序，綠地科學(xué)程序，環(huán)境健康學(xué)程序；
食品資源經(jīng)濟(jì)學(xué)科：食品系統(tǒng)學(xué)領(lǐng)域，資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域；
大學(xué)院：
生物資源科學(xué)課程：栽培·育種學(xué)領(lǐng)域，生物生產(chǎn)環(huán)境學(xué)領(lǐng)域，應(yīng)用生命化學(xué)領(lǐng)域；
綠地環(huán)境學(xué)課程：環(huán)境造園學(xué)領(lǐng)域，綠地科學(xué)領(lǐng)域，環(huán)境健康學(xué)領(lǐng)域；
食品資源經(jīng)濟(jì)學(xué)課程：食品系統(tǒng)學(xué)領(lǐng)域，資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域；
除了千葉大學(xué)之外，學(xué)習(xí)風(fēng)景園林專業(yè)的同學(xué)還可以選擇：東京工業(yè)大學(xué)（跟千葉大學(xué)一樣，基本囊括了所有領(lǐng)域）、東京大學(xué)、大阪大學(xué)、北海道大學(xué)（風(fēng)景資源保護(hù)與利用）筑波大學(xué)、九州大學(xué)、大阪府立大學(xué)、東京農(nóng)業(yè)大學(xué)（景觀生態(tài)學(xué)）、京都大學(xué)（造園史）、日本大學(xué)、信州大學(xué)、南九州大學(xué)、立命館大學(xué)等。
