大家好~我是海棠，我在20年參加了高中日語(yǔ)教師資格證考試，筆試面試一次全部通過(guò)，希望能在此分享自己的經(jīng)驗(yàn)給大家?guī)?lái)幫助~

首先就是關(guān)于教資筆試面試的通知，大家一定要多關(guān)注官網(wǎng)的消息。不要靠別人提醒.多看看沒(méi)壞處。

那么接下來(lái)我們一起看一下有關(guān)筆試的準(zhǔn)備~

山西省日語(yǔ)教資不考科目三，只需要準(zhǔn)備綜合素質(zhì)和教育知識(shí)能力就可以了。報(bào)名就是戰(zhàn)斗打響的信號(hào)了，要把考試放在心里，把書放在眼前，知識(shí)記在腦海里，拖拖拉拉是大忌。不要總想著最后幾星期再?gòu)?fù)習(xí)。

一、筆試

1.綜合素質(zhì)

參考資料主要就是某公的參考書、真題。我更習(xí)慣自己做筆記寫總結(jié)，正所謂好記性不如爛筆頭。把書上的重點(diǎn)自己抄寫一遍，不僅可以整理思路，還可以加深印象，對(duì)之后的復(fù)習(xí)也有很大幫助。那么厚的書翻來(lái)翻去的很不方便，后期可以直接看自己的筆記背誦，更省時(shí)省力。其次，有關(guān)重點(diǎn)部分，比如教師職業(yè)道德規(guī)范和教師觀、學(xué)生觀、教育觀這些部分，一定要背的滾瓜爛熟。這相當(dāng)于是送分題啦。

因?yàn)槲覀€(gè)人不太喜歡看網(wǎng)課，所以網(wǎng)課的資料都是免費(fèi)從網(wǎng)上收集下來(lái)的，拼拼湊湊看一些。如果有同學(xué)習(xí)慣聽別人講解，也可以買專門的網(wǎng)課視頻學(xué)習(xí)，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)于選擇題部分的文學(xué)素養(yǎng)和法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)主要是靠自己日常的積累，一般情況下不會(huì)很難，感覺(jué)初中高中的歷史知識(shí)較多。我考的時(shí)候沒(méi)有碰到多原題，所以最好不要存在僥幸心理，要扎扎實(shí)實(shí)準(zhǔn)備。最后作文一定要多看看例文，我考試的時(shí)候還是高中的作文思維，并沒(méi)有偏向教育。希望同學(xué)們可以汲取我的教訓(xùn)。

2.教育知識(shí)與能力

這部分的題可能會(huì)難一點(diǎn)，所以要多下一些功夫。像教育家和其對(duì)應(yīng)的理論、作品等，網(wǎng)上有很多口訣很好記，也可以自己總結(jié)，或者聯(lián)想記憶什么的。其他的解題思路可以多看視頻講解，或者自己對(duì)著歷年真題分析。總之，一定不能臨時(shí)抱佛腳，要認(rèn)真背書，總結(jié)答題思路。

有時(shí)候考場(chǎng)門口會(huì)有發(fā)押題的人，早到的同學(xué)也可以看一看，還是比較有用的。

二、面試

1.前期準(zhǔn)備

面試的話，就要多看一些試講視頻，怎么開頭，中間怎么過(guò)度，最后怎么結(jié)尾，以及各種突發(fā)事件要怎么應(yīng)對(duì)。因?yàn)槭怯萌照Z(yǔ)講解，所以大家一定要提前熟悉某些句子怎么用日語(yǔ)描述。比如“我們現(xiàn)在開始上課”，“請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”“回答的很好，請(qǐng)坐”等等。大家可以對(duì)著鏡子，或者找一個(gè)小教室對(duì)著自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行試講，讓同學(xué)指出自己的不足之處。

山西面試并不規(guī)定教材。大多數(shù)同學(xué)選擇的都是人民教育出版社的《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》，我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備的是人教版《高中日語(yǔ)》。建議同學(xué)們選擇前者。這里有一個(gè)小插曲，因?yàn)橛谩稑?biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》的人很多，所以老師會(huì)下意識(shí)認(rèn)為大家都是同一種書，所以抽題的時(shí)候不會(huì)進(jìn)行專門詢問(wèn)。而我是在馬上要備課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)老師抽題用的書和我的不一樣。所以后來(lái)我的備課時(shí)間被推遲了。大家到了現(xiàn)場(chǎng)如果發(fā)現(xiàn)有類似的情況一定要趕快聯(lián)系老師，不要慌張。

老師抽語(yǔ)法的概率比較大，而日語(yǔ)語(yǔ)法的難點(diǎn)重點(diǎn)不是很多，大家可以針對(duì)性的準(zhǔn)備，比如敬語(yǔ)的使用，以及授受句型的講解等。

關(guān)于結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題，網(wǎng)上有很多模板，大家可以仔細(xì)揣摩一下?？偨Y(jié)一個(gè)模板。

2.流程

進(jìn)校門后，按照學(xué)校門口的指示走。可以帶一個(gè)小包，手機(jī)是肯定要關(guān)機(jī)放起來(lái)的?？梢詭ЧP和紙。教室里會(huì)有好幾個(gè)老師，負(fù)責(zé)安排座位和點(diǎn)名。不要沉浸在自己的思維中，這時(shí)候要認(rèn)真聽老師的安排。

點(diǎn)名分配考場(chǎng)后，會(huì)有引導(dǎo)員帶去抽題室。在抽題室掃描身份證，打印題紙。拿到題紙后再去找老師出題。不同的地方可能流程會(huì)有不同，一切聽從老師的安排。

抽題完畢后，就是備課時(shí)間了，可以提前在腦海中構(gòu)思框架結(jié)構(gòu)。到達(dá)教室后安排座位就座，會(huì)有專人統(tǒng)計(jì)時(shí)間，給20分鐘寫教案。教案可以不用寫的很詳細(xì)，但要有邏輯，字跡也寫的好一點(diǎn)。

之后就是面試。考場(chǎng)內(nèi)考官有三人，其中兩人都是日語(yǔ)的專業(yè)老師，還有一老師負(fù)責(zé)觀察你的其他表現(xiàn)。老師們基本都很和藹，不要緊張。要禮貌問(wèn)好。接下來(lái)我的結(jié)構(gòu)化兩題，都是關(guān)于突發(fā)情況應(yīng)對(duì)的。中文回答即可，回答完后記得說(shuō)：“回答完畢?！?/p>

接下來(lái)就是試講，要假裝下面有學(xué)生，積極進(jìn)行互動(dòng)，可以叫學(xué)生回答問(wèn)題，給予鼓勵(lì)。如果中途有忘詞的地方，可以借叫學(xué)生回答問(wèn)題來(lái)進(jìn)行緩沖，千萬(wàn)不要冷場(chǎng)。重點(diǎn)還是要放在內(nèi)容上，不懂的地方可以不要講的太詳細(xì)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己會(huì)的地方都講出來(lái)，不要給自己挖坑。

試講完后老師會(huì)詢問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這些問(wèn)題有可能是你試講過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，所以回答老師問(wèn)題的時(shí)候要認(rèn)真思考。最后離開時(shí)要記得擦黑板。

3.注意點(diǎn)

試講的時(shí)候要落落大方，聲音洪亮，不要緊張。講錯(cuò)了也不要慌張，及時(shí)改正，當(dāng)成真正在講課一樣。對(duì)老師要有禮貌，遇到自己實(shí)在不會(huì)的地方可以結(jié)束后說(shuō)自己沒(méi)有準(zhǔn)備好是失誤，之后會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

關(guān)于衣服可以根據(jù)天氣安排，如果很冷的話穿大衣也沒(méi)關(guān)系。但是要注意不要穿太臃腫的，否則在黑板寫字的時(shí)候不方便。一定要得體。

最后希望大家都能取得好成績(jī)！