學(xué)への進(jìn)學(xué)競爭がますます強(qiáng)まっています、皆さんは普段、日本語學(xué)校や専門學(xué)校、塾などで面接指導(dǎo)?訓(xùn)練をされていますよね？どうですか？うまくいってますか？私も毎週何人かの留學(xué)生の面接訓(xùn)練をしていますので、今日は面接試験で大事なこと、注意點(diǎn)について、お話をさせていただきたいと思います。

まず、

日本の面接は何を見極めたいのか？何の為の面接なのか？

１）どんな學(xué)生なのか？を知るためです。

（100點(diǎn)満點(diǎn)なら、50％！ぐらい重要）

つまり、人柄、中國語では（人品）を知るためです。

具體的には、禮儀正しい學(xué)生なのか、學(xué)習(xí)意欲はどうなのか、

どんな性格なのか？常識外れやマナー違反のとこはないのか、

備考：判定基準(zhǔn)

Ａ優(yōu)　優(yōu)秀な學(xué)生である。ぜひ入學(xué)させたい。

Ｂ良　入學(xué)させたい。

Ｃ可　入學(xué)させてもよい。

Ｄ注　入學(xué)させるには問題がある。

Ｅ不　入學(xué)させたくない

備考：人柄といっても、とても曖昧なので、學(xué)校や、面接官にもよりますから、必ず先輩や學(xué)校の先生から過去の傾向について教えてもらいましょう。

２）日本語能力

日本語の聞き取り、表現(xiàn)、ロジックなどです。

つまリ、質(zhì)問を正しく理解できるのか、質(zhì)問に分かり易く答えるのか、コミュニケーション能力?論理的思考ができるのか、文法や語彙などの運(yùn)用?表現(xiàn)能力はどうなのか。

３）志望理由書、研究計(jì)畫書、小論文など、書いた內(nèi)容をしっかり理解しているのか？本當(dāng)に自分で書いたものなのか？！

備考：最近塾に通っている學(xué)生さんも多く、お金を払ってパクる傾向が多いですが、しっかり消化し、理解できた上に、自分の日本語能力に合わせてアレンジしたものであれば、特に問題ないですが、人のものをそのまま提出することは絶対ダメです！

面接の方法（形式）も色々で、通常、面接試験は、個(gè)人面接とグループ面接と呼ばれる方式で実施されます。個(gè)人面接は、受験生１人に対し、１人、ないしは複數(shù)（２～６人）の試験官で行われます。グループ面接は、受験生２人～多數(shù)で行われます。

※この形で、あとは受験生（受）の前に機(jī)が置かれたり、試験官が増えたりするくらいです。

個(gè)人面接はいわずもがな、面接官から質(zhì)問をされ、それに対して答える方式です。それに対しグループ面接ではここに同じ質(zhì)問が繰り返されたり、あるテーマについてグループで討論させたりする場合もあります。最近、このパターンが増えています。

同じ質(zhì)問を全員に答えさせるだけでなく、ある質(zhì)問に対し挙手させて答えさせるような場合もあります。そのような場合は、積極的に挙手して答えるようにしなければなりません。

※國公立に多いとか、私立に多いとか、特に言えませんが、大學(xué)によってはこのような形に座り、あるテーマに対して議論をさせるところがあります。

注意點(diǎn)??

（１）ゆっくり?はっきりと話す

（２）一文を短く話す、難しい専門用語や抽象的な言葉は減らす

解釈：

（１）ゆっくり?はっきりと話す

?目的は、明確に伝えるためです。特に日本語があんまり上手ではない留學(xué)生は、ぜったい早口はやめましょう！

?人間は緊張すると、早口でぼそぼそ話しがちです。普段の「話す癖」も出てしまいます。

これでは、話の內(nèi)容がどんなに良くても好印象を與えられません。

?練習(xí)の段階から「普段の倍の速さでゆっくり話す」「口を大きく開けてはっきり話す」ということを意識してみましょう。

（２）一文を短く話す

一文を短く話すことで、聞き手が理解しやすくなります。

面接官は、文章を目で追うわけではないので、一文が長いとなおさら分かりにくくなります。

例を見てみましょう。

例文１：私が東京藝術(shù)大學(xué)を選んだ理由ですけれども、昔からとても憧れていて、また、東京藝術(shù)大學(xué)はとても有名ですから、就職にもとても有利です。私は、東京藝術(shù)大學(xué)を見學(xué)したことがありますが、とても優(yōu)秀だと思います。東京藝術(shù)大學(xué)はとても有名で、先生たちはとても優(yōu)秀ですから、他の學(xué)校はぜんぜんだめだと思いますし、私は有名な建築デザイナーになりたい夢がありますから、ぜったい東京藝術(shù)大學(xué)に入って、一所懸命頑張って私の夢を早く実現(xiàn)したいです。そして、私が好きなのは建築デザインですが、建築は大きさと関係ありませんので、機(jī)能性、人性化のデザイン、匠心が重要ですから、小さくても匠心デザインができればとても素晴らしいと思います。匠心は藝術(shù)の想像力が一番ですから、私はとても勉強(qiáng)したいです。だから、私は東京藝術(shù)大學(xué)に入りたいです。

評価?分析：どうですか？分かり易いですか？あなたが面接官なら、どう思いますか？

例文２：

　私は、將來建築デザイナーになりたい大きな夢をもっています。自分の夢をいち早く実現(xiàn)するためには、優(yōu)秀な教師陣営が備えている東京藝術(shù)大學(xué)で一生懸命學(xué)びたいと考えております。

　私は、昔から建築デザインに興味があり、東京藝術(shù)大學(xué)にとても憧れていました。好きな學(xué)部で好きな勉強(qiáng)がしたく、東京藝術(shù)大學(xué)を見學(xué)したことがあります。

　とても優(yōu)秀で優(yōu)しい先輩や教授先生の相談を受け、「建築デザインとは、大きさより、便利で人に優(yōu)しく、環(huán)境にも優(yōu)しく、住み空間への思いやりをデザインすること」を?qū)Wぶことができました。

以上の理由から、東京藝術(shù)大學(xué)は私にとっての一番良い大學(xué)だと思っています。

以上です。

評価?分析：例文１と比べたらどうでしょうか？難しい専門用語も少なく、論理的且つ分かりやすいと思いませんか？